| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 72060104 | 康复技术 | 商丘卫生中等专业学校 | 3年 |
商丘卫生中等专业学校
专业名称：
★康复技术
(一) 专业前景：
据世界卫生组织报道：世界60多亿人口中，健康者占15%，亚健康者占70%，有疾病不健康者占15%。而临床医学只能解决15%的有疾病不健康者，如何维护和保持15%的健康者，如何使70%的“亚健康”者转化为健康者，是现代人必须面对的人生及社会问题。如果按1千人配备2名康复保健师计算，我国13亿人口就需要260万名康复保健师。我国从事康复服务的队伍只有5000人，而整个社会需求是35万人，只能满足需求量的1/70，健康保健事业的快速发展，需要一大批能直接提供康复保健服务的初中级中医技术人才。
(二) 培养目标：
培养掌握系统的中医基础理论、中医临床各科理论、中医康复理论和基本技能，能运用中医药、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法等技能开展康复保健、理疗的技师。
主要课程：中医学基础、中药学、方剤学、经络学、解剖学、腧穴学、推拿学、针灸学、中西医临床各科理论、体疗学、足底反射学、中医美容学、杵针治疗学等三十余门课程。
(三) 就业方向：
综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康复机构等工作。
(四) 主要课程：
医学基础（中医西医）、美容医学、皮肤病学（中医、西医）、 医学美学、美术学、美容外科学、康复保健学、管理营销学等三十余门课程。
(五) 可考取证书：
药剂师执业资格证。职业医师资格证
商丘卫生中等专业学校是河南省教育厅批准设立的公办全日制卫生类普通中等专业学校，先后被河南省教育厅评为省级重点中等职业学校、河南省职业教育先进单位，被商丘市政府、市教育局评为市级文明单位，并与新乡医学院联办成立新乡医学院教育商丘工作站。学校始建于1958年，经过50余年的拼搏，学校得到了全面发展。护理、解剖、病理、外科、诊断等专业课实验室，设施齐全。
我校始终坚持贯彻党的教育方针和基层卫生教育工作方针，坚持面向基层、服务社会的办学理念，坚持打造商丘卫生特色校建设战略发展，以教学科研为中心、以师资队伍建设为依托，以课程建设为基础，以提升人才培养质量为根本，提高学生综合素质和实践能力，培养具有创新精神的应用技能型医药卫生人才。
| 普通中专 | |||
| 专业 | 专业代码 | 学制 | 招生计划 |
| 护理 | 100100 | 3年 | 200 |
| 助产 | 100200 | 3年 | 50 |
| 医学检验技术 | 100700 | 3年 | 50 |
| 药剂 | 101100 | 3年 | 50 |
| 康复技术 | 100200 | 3年 | 100 |
| 营养与保健 | 100400 | 3年 | 50 |
| 中药 | 101800 | 3年 | 50 |
| 眼视光与配镜 | 100600 | 3年 | 50 |
| 对口大专 | ||
| 专业 | 学制 | 备注 |
| 护理学 | 3年 | 通过对口升学考试，成绩合格均可录取 为普通全日制专科学生。 |
| 助产 | 3年 | |
| 临床医学 | 3年 | |
| 医学检验技术 | 3年 | |
| 药学 | 3年 | |
| 口腔医学 | 3年 | |
| 康复治疗技术 | 3年 | |
| 医学影像技术 | 3年 | |
| 中药 | 3年 | |
| 眼视光与配镜 | 3年 | |
（一）护理专业（专业代码：100100）
开设课程
基础护理、健康评估、临床护理（含母婴、儿童、、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础学习内容。
培养目标
本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构，从事护理、健康保健等工作。
职业资格证书
护士执业资格、护理员、心理咨询员
（二）助产专业（专业代码：100200）
开设课程
基础护理、健康评估、妇产科学、临床护理（含围产期、母婴、儿童、、老年、急危重症、精神等护理内容）、社区护理、母婴保健、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础学习内容。
培养目标
本专业培养助产与母婴保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗与妇幼保健等机构，从事临床助产及母婴护理保健工作。
职业资格证书
护士执业资格、育婴师、心理咨询员。
（三）医学检验技术专业（专业代码：100700）
主要课程
免疫检验及技术、生物化学检验及技术、寄生虫微生物检验及技术、血液检验及技术、临床检验及技术、卫生理化检验及技术、采供血知识及技术、病理技术、实验室管理及仪器维护、临床医学概要、医用化学基础、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础学习内容。
培养标准
本专业培养医学检验的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗卫生保健、疾病预防控制、采供血等机构，从事临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术等工作。
职业资格证书
临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士。
（四）药剂专业（专业代码：101100）
主要课程
药物化学、药理、药剂、药品调剂、临床药物应用、药品识别、药品购存与销售、物流管理、药品经营管理与法规、医药财会、药品生产基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规，以及相关的医学基础学习内容。
培养目标
本专业培养药品处方调剂及药品购销、仓储物流等专业人员。
就业方向
本专业毕业生面向医疗机构，主要从事处方调剂等工作；面向医药商业和药品生产企业，主要从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作。
职业资格证书
药学士、西药药剂员、4-01-99-01医药商品购销员、4-02-02-03医药商品储运员。
（五）康复技术专业（专业代码：100500）
主要课程
康复医学概论、康复功能评定、病症康复学基础、物理治疗、运动治疗、作业治疗、言语治疗、义肢与矫形器配制、听力检测与助听器具应用、心理康复、疾病康复、运动解剖与生理、沟通、伦理与卫生法律法规，临床医学概要，以及相关的医学基础学习内容。
培养目标
本专业培养临床康复与康复保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗、康复保健等相关机构，从事临床康复及康复保健工作。
职业资格证书
2-05-01-03康复技士、听力技术师、X4-07-99-13助听器验配师。
（六）医学影像技术专业（专业代码：100800）
主要课程
医学影像设备、X线摄影化学与暗室技术、医学影像技术、医学影像诊断基础、超声诊断、心电图、放射物理与防护基础、临床医学概要、心理、沟通、伦理与卫生法律法规、医用物理基础、电工及电子技术基础、医学影像中计算机技术应用，以及相关的医学基础学习内容。
培养目标
本专业培养医学影像技术工作的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗卫生机构放射科、CT室、核磁共振室、介入治疗科等部门，从事摄影、仪器操作、影像检查等医学影像技术工作。
职业资格证书
放射医学技士。
梁园区开设大数据技术应用学校：商丘市职业教育中心。梁园区大数据技术应用学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制大数据技术应用商丘市职业教育中心3年大数据技术应用专业介绍大数据技术应用非本校专业介绍大数据技术应用培养目标：培养擅长大数据分析
梁园区开设机电技术应用学校：商丘市职业教育中心。梁园区机电技术应用学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制机电技术应用商丘市职业教育中心3年机电技术应用专业介绍机电技术应用非本校专业介绍机电技术应用(工业机器人方向三年制中职)专业水平:国
梁园区开设现代通信技术应用学校：商丘市职业教育中心。梁园区现代通信技术应用学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制现代通信技术应用商丘市职业教育中心3年现代通信技术应用专业介绍现代通信技术应用非本校专业介绍现代通信技术应用培养方向：物联网
梁园区中专开设康复专业排名：商丘卫生中等专业学校。梁园区康复专业公办学校有：商丘卫生中等专业学校.梁园区康复中专排名(关注度)及专业专业代码专业名称学校名称学制康复技术商丘卫生中等专业学校3年康复专业介绍康复技术商丘卫生中等专业学校学制3年
梁园区开设畜禽生产技术学校：商丘市职业教育中心。梁园区畜禽生产技术学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制畜禽生产技术商丘市职业教育中心3年畜禽生产技术专业介绍畜禽生产技术非本校专业介绍畜禽生产技术培养目标:适应畜禽生产需要，具备畜禽生产
梁园区开设医学检验技术学校：商丘卫生中等专业学校。梁园区医学检验技术学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制医学检验技术商丘卫生中等专业学校3年医学检验技术专业介绍医学检验技术专业商丘卫生中等专业学校学制3年（三）医学检验技术专业（专业代
梁园区开设作物生产技术学校：商丘市职业教育中心。梁园区作物生产技术学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制作物生产技术商丘市职业教育中心3年作物生产技术专业介绍作物生产技术非本校专业介绍作物生产技术培养目标：培养具有作物栽培、育种及良种繁
梁园区中专开设康复技术专业排名：商丘卫生中等专业学校。梁园区康复技术专业公办学校有：商丘卫生中等专业学校.梁园区康复技术中专排名(关注度)及专业专业代码专业名称学校名称学制康复技术商丘卫生中等专业学校3年康复技术专业介绍康复技术商丘卫生中等
梁园区开设康复技术学校：商丘卫生中等专业学校。梁园区康复技术学校及专业名单专业代码专业名称学校名称学制康复技术商丘卫生中等专业学校3年康复技术专业介绍康复技术商丘卫生中等专业学校学制3年专业名称：★康复技术(一)专业前景：据世界卫生组织报道
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