| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 园林技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 建筑设计 | 三年 | 1 | |||
| 建筑装饰工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 建筑室内设计 | 三年 | 4 | |||
| 建筑工程技术 | 三年 | 2 | |||
| 工程造价 | 三年 | 4 | |||
| 建设工程监理 | 三年 | 1 | |||
| 市政工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 数控技术 | 三年 | 1 | |||
| 机电一体化技术 | 三年 | 3 | |||
| 电气自动化技术 | 三年 | 1 | |||
| 无人机应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 应用化工技术 | 三年 | 1 | |||
| 药品生产技术 | 三年 | 1 | |||
| 生物制药技术 | 三年 | 1 | |||
| 药品质量与安全 | 三年 | 3 | |||
| 空中乘务 | 三年 | 1 | |||
| 电子信息工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 计算机应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 计算机网络技术 | 三年 | 3 | |||
| 计算机网络技术(中外合作办学) | 三年 | 4 | |||
| 软件技术 | 三年 | 1 | |||
| 环境监测与控制技术 | 三年 | 2 | |||
| 国际商务 | 三年 | 1 | |||
| 市场营销 | 三年 | 1 | |||
| 电子商务 | 三年 | 1 | |||
| 移动商务 | 三年 | 2 | |||
| 旅游管理 | 三年 | 1 | |||
| 建筑动画与模型制作 | 三年 | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | 三年 | 1 | |||
| 商务英语 | 三年 | 4 | |||
| 应用韩语 | 三年 | 1 | |||
| 人力资源管理 | 三年 | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务 | 三年 | 1 | |||
| 数字媒体应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 大数据技术与应用 | 三年 | 4 | |||
| 税务 | 三年 | 1 | |||
| 会计 | 三年 | 4 | |||
| 广告策划与营销 | 三年 | 1 | |||
| 物流管理 | 三年 | 3 | |||
| 酒店管理 | 三年 | 1 | |||
| 文秘 | 三年 | 1 | |||
| 幼儿发展与健康管理 | 三年 | 1 | |||
| 园林技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 建筑设计 | 三年 | 1 | |||
| 建筑装饰工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 建筑室内设计 | 三年 | 5 | |||
| 建筑工程技术 | 三年 | 2 | |||
| 工程造价 | 三年 | 5 | |||
| 建设工程监理 | 三年 | 1 | |||
| 市政工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 数控技术 | 三年 | 1 | |||
| 机电一体化技术 | 三年 | 4 | |||
| 电气自动化技术 | 三年 | 1 | |||
| 无人机应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 应用化工技术 | 三年 | 1 | |||
| 药品生产技术 | 三年 | 1 | |||
| 生物制药技术 | 三年 | 1 | |||
| 药品质量与安全 | 三年 | 1 | |||
| 空中乘务 | 三年 | 1 | |||
| 电子信息工程技术 | 三年 | 1 | |||
| 计算机应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 计算机网络技术 | 三年 | 4 | |||
| 计算机网络技术(中外合作办学) | 三年 | 4 | |||
| 软件技术 | 三年 | 1 | |||
| 环境监测与控制技术 | 三年 | 2 | |||
| 国际商务 | 三年 | 4 | |||
| 市场营销 | 三年 | 1 | |||
| 电子商务 | 三年 | 1 | |||
| 移动商务 | 三年 | 2 | |||
| 旅游管理 | 三年 | 1 | |||
| 建筑动画与模型制作 | 三年 | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | 三年 | 1 | |||
| 商务英语 | 三年 | 4 | |||
| 应用韩语 | 三年 | 1 | |||
| 人力资源管理 | 三年 | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务 | 三年 | 1 | |||
| 数字媒体应用技术 | 三年 | 1 | |||
| 大数据技术与应用 | 三年 | 1 | |||
| 税务 | 三年 | 1 | |||
| 会计 | 三年 | 1 | |||
| 广告策划与营销 | 三年 | 1 | |||
| 物流管理 | 三年 | 5 | |||
| 酒店管理 | 三年 | 1 | |||
| 文秘 | 三年 | 1 | |||
| 幼儿发展与健康管理 | 三年 | 1 |
本专业面向制造业生产一线,培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修与技术改造等工作的实践能力,熟悉质量管理与相关国家标准,具有从事产品质检及售后服务等工作的基础知识,并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的技术技能型专门人才。
主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理岗位;机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务岗位。
专业核心课程:机械产品造型与综合技能训练、机械基础、电工与电子技术、CAD/CAM应用、液压与气动、机床电气与PLC控制、单片机原理及应用、自动化生产线安装与调试。
本专业是培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,德、智、体、美、劳等方面全面发展的高端技能型人才。具备从事电气技术工作所必需的理论知识和职业素养,掌握电气工程技术和微机控制技术基础理论知识,具有一定工程实践经验,在企业生产中从事电气控制设备和自动控制系统安装、调试、维护的电气技术人才。专业拥有一支教学水平高、技术能力强的师资队伍,配有设备先进的电工电子实训基地,开展教学改革,实施工学结合人才培养模式,将专业教学融入工程环境,形成了“教、学、做”一体化的专业教学特色。
主要就业岗位:工业机器人、维修电工、工厂电气设备和生产线操作与维护工、物业机电设备维护管理工、配电设备安装工、电气产品生产检验员、工艺员、电气工程施工员等。经过一定时间的一线工作锻炼,可以胜任技术改造和技术管理、PLC及单片机控制系统编程及新产品开发等岗位。
专业核心课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、自动控制原理、交直流调速系统、单片机原理及接口技术、计算机控制技术。
一、专业培养目标
本专业主要培养拥护党的基本路线,能够掌握现代通用航空制造技术,具有飞行器制造、飞行器维修维护等职业所必备的入职能力,德、智、体、美全面发展的能从事无人机制造、维修、维护、操控等专业工作的机械师、技术员、操控师等高素质技术技能型人才。本专业的毕业生掌握低空无人机的制作、装配、飞行、自主驾驶以及无人机航拍航测、数据处理等应用技术,能从事低空无人机操控、自主驾驶、地面系统架设、低空无人机航拍、航测、植保等技术应用工作。
二、开设的主要课程
无人机系统概论、飞行器技术概论、飞机原理与构造、无人机故障诊断、无人机设计与制作、无人机模拟飞行、无人机飞行与控制、无人机载荷与应用、无人机航拍技术、无人机航测技术。
三、专业特色
本专业采取“项目引领、校企共育”工学结合人才培养模式。
1、基于工作过程导向
根据专业培养目标和人才需求调研,通过对无人机应用技术专业相关岗位(群)及任职要求的分析,以职业岗位(群)工作任务为依据,以完成典型工作任务为目标,构建课程所需的知识、技能结构;以工作过程为导向,根据认知规律和职业养成规律,校企双方共同开发基于工作过程导向的课程体系。
2、基于理论实践一体化
采用任务驱动、项目导向的课程模式,打破传统的学科模式,体现以工作任务为中心、以实践为主线,构建课程学习情境(项目)。学生在完成各个学习情境(项目)中,以完成工作任务的行动来获取专业知识和技能,实现专业课程理论与实践教学一体化,形成学生的职业能力,提高学生的实际操作能力。
四、就业方向
本专业就业岗位主要在各个无人机的研发、生产、应用、教学、训练等单位进行从事无人机的研发、生产、安装、调试、维修、营销、飞行、应用、后期处理、地勤、教员、训练、表演等岗位工作,无人机操作员根据各个行业不同需求,可在多个领域运用无人机技术,包括但不但不限于以下领域:农业植保、电力巡线、土地测绘、军警安防、交通勘察、地质勘探、影视拍摄等,就业前景十分广泛。
应用化工技术是本院重点特色专业,也是连云港职业技术学院最早设立的专业之一,该专业师资力量雄厚,不仅有校内生产性实训基地—连云港树人科创化工公司和连云港格兰特化工公司,还有国家级应用化工实训基地。本专业依托连云港石化、化工及周边多家企业为校外实训基地,如益海(连云港)粮油工业有限公司、连云港中彩科技等多家企业提供了校外实训基地和就业。先后多名学生在团队教师的指导下参加了江苏省高等学校大学生实践创新训练计划,学生可以常年参与教师的科技研发活动,学生的职业技能及创新创业能力得到充分地培养。本专业培养德、智、体全面发展,具有较强职业技术能力,能从事化工设备安装及维修、精细化工新产品的开发、化工工艺控制和操作、化工艺设计,生产管理等工作的工程技术应用型人才。学生毕业后在化工、轻工、医药、环保、日用化工及相关领域,应能与企业的工程师、业务管理及操作人员之间发挥桥梁作用,在技术上,能正确地领会和执行主管工程师的意图,且能反馈实施过程中的技术问题并提出改进方案,在管理上,能有效地贯彻上级的管理意图,且能实施和改善基层的业务管理。
核心课程:无机与分析化学、有机化学、化工原理、有机合成、化工制图与CAD、化工设计概论、精细化工工艺学、高分子材料、现代检测技术、化工仪表及自动控制、化工过程与装备、文献检索和专业英语等。
就业岗位: 化工、轻工、医药、环保和军工部门等相关化工类行业,从事生产运行、技术开发、产品质量检验生产技术管理等工作
技能培训:本专业除了每年组织学生参加计算机等级、英语等级考试外,还组织学生参加化学检验工、化工总控工、化工工艺试验工、有机合成工、CAD职业技能等级培训与考证,使学生在毕业后与企业实现零对接。
一、主要培养目标
面向各航空公司和各大机场,培养德、智、体、美全面发展,具备良好的民航服务基本素质,掌握空中乘务专门知识和基本技能,有较高的服务意识、创新意识和良好职业道德,能从事空乘服务、安检、值机、机场地面服务、客票销售、机场商贸、行李托运、客服问讯等岗位的技术技能型专门人才。
二、专业核心课程及主要实践环节
专业核心课程:民航概论、民航旅客服务礼仪、民航法律法规、民航客票销售实务、机场管理与服务、客舱服务技能、民航安全管理与应急处理、民航客运英语等。
主要实践环节:民航计算机订座实训、民航值机离港实训、候机楼服务实训、客舱服务技能实训等。
三、师资力量
空中乘务专业现有专任教师16人,校外兼职教师10人,专任教师中副教授7人,讲师9人,具有硕士以上学位5人。双师素质教师16人,比例达100%,构成了专兼结合、校企合作的“双师型”教学团队。
四、就业前景
依托合作的教育集团在空中乘务专业的行业优势,建立校企供需见面双向选择就业机制。目前本专业已与首都国际机场等百余家机场和航空公司合作,建立人才选拔基地。学生入学即签订《培养就业协议书》,承诺按照国家相关规定在民航系统内安置就业。目前已有多名大三、大二学生被首都航空公司、春秋航空公司等录取在空中乘务员、安检员、机场地勤等岗位,还有部分学生就业于高铁行业。
毕业生就业的主要岗位有空中乘务员、空中乘务安全员、值机员、安全检查员(客检、货检)、机场、航空公司的要客员(VIP)、航空票证录入员、配裁员、高铁乘务员等。
培养目标:
本专业适应目前移动互联网相关行业发展蒸蒸日上、“互联网+”战略深入实施的需要,面向智能终端软件与游戏开发、移动互联网应用与服务相关企业用人需求,培养具有良好的职业道德与创新精神,熟悉移动互联网应用开发与服务相关基础知识,具备较强的项目策划、分析与设计能力,能熟练使用主流技术与工具,按照软件工程规范完成智能手机应用、Web应用系统开发任务,具有良好的团队协作精神,有可持续发展能力的技术技能型专门人才。
专业特色:
本专业拥有国家级计算机应用与软件技术实训基地,已建成高标准的软件项目分析与设计实训室、Web应用开发实训室、智能手机与嵌入式应用开发实训室等专属实训室,配合高速、稳定的校园网络环境及高水平的学校图书馆相关资源,为学生在校期间的学习提供了良好环境。同时,本专业与科大讯飞、NIIT、阿里云等企业在课程开发、项目实训、师资培养等诸多环节建立了紧密合作关系,为本专业学生的学习提供了良好的技术、实训、师资等资源。
本专业学生培养过程中,结合相关工作岗位实际需求,充分利用校内外实训基地软硬件设施,按照“岗位分析→基础训练→项目实训→顶岗实习→毕业设计”的基本流程组织教学,通过大量规范化项目实践使学生掌握从事智能手机应用及其后台支撑系统等移动互联网项目开发所需的工作技能。
主干课程:
程序设计基础、数据结构与算法基础、JavaSE程序设计、网页设计、数据库管理与开发、Web前端开发技术、Java Web应用开发、Linux系统应用与开发、Android应用开发技术、微信公众平台(小程序)开发、JavaSE应用开发项目实训、数据库应用开发项目实训、Java Web应用开发项目实训、Android手机应用开发项目实训、专业技能综合项目实训等。
就业前景:
本专业毕业生能够进入或创办软件开发与服务类企业,开展智能手机APP、手机游戏、Web后台系统等类型项目的开发与运营推广相关业务,就业前景广阔。
继续深造渠道:
本专业毕业生可以通过专转本、专升本、专接本等多种方式进入南京理工大学、南京邮电大学、江苏大学、扬州大学等本科院校深造。
职业技能证书:
全国计算机等级考试二级证书、全国计算机高新技术考试证书、MITT移动互联网站开发工程师、MITT Android应用开发工程师。

2020年连云港职业技术学院湖北省招生专业:建筑动画与模型制作、移动商务、机电一体化技术、电子商务、幼儿发展与健康管理、幼儿发展与健康管理、电子商务、建筑工程技术、建筑工程技术、高速铁路客运乘务、移动商务、环境监测与控制技术、会计、旅游管理

2020年连云港职业技术学院河南省招生专业:环境监测与控制技术、汽车检测与维修技术、园林技术、机电一体化技术、计算机应用技术、园林技术、软件技术、大数据技术与应用、工程造价、计算机网络技术(中外合作办学)、建筑装饰工程技术、电子信息工程技术

2020年连云港职业技术学院山东省招生专业:建筑室内设计、物流管理、计算机网络技术(中外合作办学)、建筑工程技术、移动商务、广告策划与营销、园林技术、工程造价、电子信息工程技术、幼儿发展与健康管理、环境监测与控制技术、建筑动画与模型制作、建

2020年连云港职业技术学院江西省招生专业:药品生产技术、应用化工技术、环境监测与控制技术、建筑装饰工程技术、建设工程监理、税务、会计、应用化工技术、数控技术、商务英语、酒店管理、计算机网络技术(中外合作办学)、幼儿发展与健康管理、园林技术

2020年连云港职业技术学院福建省招生专业:幼儿发展与健康管理、计算机应用技术、应用化工技术、旅游管理、无人机应用技术、数字媒体应用技术、环境监测与控制技术、大数据技术与应用、建筑室内设计、建筑工程技术、高速铁路客运乘务、应用化工技术、移动

2020年连云港职业技术学院安徽省招生专业:酒店管理、高速铁路客运乘务、软件技术、计算机应用技术、药品质量与安全、大数据技术与应用、建筑室内设计、数控技术、数字媒体应用技术、幼儿发展与健康管理、建筑室内设计、环境监测与控制技术、汽车检测与维

2020年连云港职业技术学院江苏省招生专业:工程造价、计算机网络技术(中外合作办学)、物流管理、商务英语、园林技术、建筑工程技术、生物制药技术、电子信息工程技术、幼儿发展与健康管理、园林技术、大数据技术与应用、计算机网络技术(中外合作办学)

2020年连云港职业技术学院黑龙江省招生专业:机电一体化技术、市场营销、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机应用技术、电子商务、药品生产技术、电子商务、高速铁路客运乘务、环境监测与控制技术、无人机应用技术、建筑室内设计、环境监测与控制技术

2020年连云港职业技术学院山西省招生专业:电气自动化技术、环境监测与控制技术、人力资源管理、市场营销、汽车检测与维修技术、会计、汽车检测与维修技术、市政工程技术、电子信息工程技术、电子商务、大数据技术与应用、广告策划与营销、文秘、电子信息

2020年连云港职业技术学院河北省招生专业:生物制药技术、环境监测与控制技术、计算机应用技术、建设工程监理、汽车检测与维修技术、药品生产技术、高速铁路客运乘务、建设工程监理、酒店管理、商务英语、工程造价、药品质量与安全、幼儿发展与健康管理、