| 年份 | 园艺 | 园林 |
|---|---|---|
| 2019 | 490 | 492 |
| 2018 | 490 | 490 |
| 2017 | 484 | 484 |
| 年份 | 园艺 | 园林 |
|---|---|---|
| 2021 | 497 | 499 |
| 2020 | 505 | 506 |
| 年份 | 园艺 | 园林 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 540 |
| 2018 | -- | 547 |
| 2017 | -- | 522 |
临沂大学
培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知 识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、 设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的 基本理论和基本知识，接受绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的 基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁 育及养护管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握风景园林学、建筑学、城乡规划学、生物学、林学、设计艺术学学科的基本理论和基本 知识；
3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林 建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法，掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；
4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自 然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保 护的方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息 处理和创新的基本能力。
主干学科：风景园林学、城乡规划学、建筑学、林学。
核心课程：园林绿地规划原理、园林规划设计、园林建筑、园林工程、园林树木学、园林花卉 学、生态学（包括景观生态、城市生态）、园林史、绘画、园林设计初步（包括形态构成设计与表现 技法）、园林植物造景、生态景观规划。
主要实践性教学环节：课程实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排 25 ~30周。
主要专业实验：园林树木学、园林花卉学、园林建筑、园林工程、园林规划设计、计算机辅助设 计等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
临沂大学
培养目标：本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知 识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领 域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应 性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商 品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识，接受园艺作物生产、管理和新 品种选育等方面的基本技能训练，掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、 设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握园艺学的基本理论，具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作等方面的应用能力；
2．掌握园艺场（庭院）规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防 治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术；
3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识及较强的创造性思维，开展创新实践和科技开发的基本能力；
4．熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与 法规；
5．了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前 沿、应用前景、发展动态和行业需求；
6．具有初步的科学研究和实际工作能力，一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习 能力。
主干学科：园艺学、生物学。
核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生 物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。
主要实践性教学环节：课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实 习、毕业论文（毕业设计）等。
主要专业实验：园艺作物分类与识别实验、园艺场（园）及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘 育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保 鲜实验等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 园艺 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 8 | ||
| 黑龙江 | 园艺 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 江苏 | 园艺 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 园艺 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 8 | ||
| 山东 | 园艺 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 9 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 76779 | ||
| 吉林 | 园艺 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 407 | 35616 | ||
| 黑龙江 | 园艺 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 404 | 42179 | ||
| 江苏 | 园林 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 494 | 92664 | （03） | 首选物理，再选不限 |
| 园艺 | 478 | 108579 | （05） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 园艺 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 63386 | ||
| 山东 | 园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 151800 | ||
| 园艺 | 497 | 157061 |
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和实践能力，具有沂蒙精神特质和国际视野,掌握园林植物栽培繁育与管理养护、风景园林规划与设计、园林施工与管理、生态学等方面的知识和技能，能在城市建设、林业等部门和相关企业从事城镇各类园林绿地、风景区、森林公园的规划、设计、施工与管理和园林植物的繁育栽培、养护管理等工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程：园林树木学、园林
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，基本理论扎实，富有创新精神和创业能力，具有沂蒙精神特质和国际视野，具有宽厚的园艺科学的基本知识体系和基本理论，掌握扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、园艺设施及其它相关专业方向领域从事现代园艺技术推广与应用、产业开发、经营管理及教学和科研等业务工作，适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。主干课程：植物学、植物生理学、生物化学、土壤与肥料学、农业
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