临沂大学和青海师范大学哪个旅游管理专业好（旅游管理专业青海师大和临大谁更牛 ）

简史 青海师范大学坐落于西海锁钥、海藏咽喉的高原古城西宁，始建于1956年，初名青海师范专科学校，1958年升格为青海师范学院，1984年更名为青海师范大学。1997年后，青海教育学院、青海民族师范高等专科学校、青海省水利学校、青海省银行学校陆续并入，共同组建形成了新的青海师范大学。

地位 历经66年的开拓进取，学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系，学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10大门类，是一所具有教师教育、民族教育和高原地域特色的文理工管法多学科协调发展的综合性省属重点大学。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是首届“全国文明校园”、教育部“卓越教师培养项目单位”、教育部“深化创新创业教育改革示范高校”，国家民委“全国民族团结进步创建示范单位”，全国培养高水平运动员试点院校。

校园 青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近1500亩。其中，城西校区近200亩，建筑面积13万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要承担研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区1300多亩，建筑面积33.71万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于2016年10月落成启用，主要承担本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展，共同构成了具有丰厚文化内涵、彰显高原风光的现代大学校园，是读书治学立教的理想之地和教育沃土。

校友 已培养毕业生12万余人，涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英，在各类岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时代风采，为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要贡献。

学生 在校学生19081人，其中，本科生11665人、硕士研究生2636人、博士研究生238人，留学生22 人，函授生4520人。

学科 4个一级学科博士学位授权点，17个二级学科博士学位授权点，21个一级学科硕士学位授权点，124个二级学科硕士学位授权点，10个专业硕士学位授权类别，中国史、地理学2个博士后科研流动站。获批1个国内一流学科，3个省内一流学科，13个省级重点学科。

专业 61个本科专业，其中，4个国家级特色专业。1门国家级精品课程，23门省级精品课程。获批9个国家级一流专业，7个省级一流专业。

教员 现有教职工1290人，各类专业技术人员1033人。其中，正高级职称169人，副高级职称389人，博士生导师47人,硕士生导师293人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，国家有突出贡献的中青年专家1人,百千万人才工程国家级人选1人。拥有1个国家级教学团队，1个教育部创新团队，9个省级教学团队。5人入选教育部新世纪优秀人才计划，19人入选“西部之光”访问学者， 9人入选青海省优秀专家，8人入选青海省优秀专业技术人才，40人入选青海省“135高层次人才培养工程”人才计划, 228人和9个科研团队入选青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4个教学科研团队6次入选青海省人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士3人，讲座教授62人，客座教授94人，合作博士研究生指导教师73人，硕士研究生指导教师117人。群英荟萃的优秀师资为持续推进学校跨越发展奠定了坚实人才基础。

学院 现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、马克思主义学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院（旅游学院）、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等19个学院。

科研院（所） 学校设有青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海省丝绸之路经济带研究院等3个研究机构，各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等29个研究机构。

平台 现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”，国家民委“藏汉双语人才培训基地”，五省区藏汉双语理科师资培训中心，国家青藏高原科学数据中心青海分中心，高原能源产业与生态研究中心，被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室,以及青海省青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海省自然地理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海省物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等13个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海省学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等6个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等4个国家级和省级实验教学示范中心。

奖励 先后承担800多项国家、省部级科研项目，包括2项国家“863”项目，3项国家重大基础研究专项“973”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》成果，作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及可持续管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重大自然灾害应对关键技术研究和应用》等3项研究成果分别获得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典》和《藏汉（汉藏）机器翻译关键技术及应用示范》成果，作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果，分别获青海省科学技术进步一等奖。《国家级教学团队建设的理论与实践》《<商法学>在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学（藏语言文学）专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。

文体 学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神，建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆，创编弘扬“两弹一星”精神的话剧《永怀之歌》，喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”，入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新格局，成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出，文学院学生李春秀勇夺1992年巴塞罗那奥运会女子10公里竞走铜牌，体育学院学生切阳什姐喜获2012年伦敦奥运会女子20公里竞走金牌，尹顺金同学力摘2013年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后18次获得CUBA（全国大学生篮球联赛）西北赛区冠军和3次CUBA亚军，1次全国大学生超级联赛冠军和2次亚军，1次全国大学生运动会亚军和2次季军，并夺得2010年世界大学生篮球运动会冠军和2017年世界大学生篮球联赛总决赛季军，是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅，为国家和青海省体育事业发展做出了突出贡献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展，在“互联网+”大学生创新创业大赛中获得全国4银6铜，全省8金11银10铜，在“创青春”全国大学生创业大赛中获得国家级银奖1项、铜奖2项、优秀奖1项，在“挑战杯”创新创业大赛中获得国家级二等奖1项、三等奖5项，省级一等奖3项。

合作 学校大力推进宽领域、多渠道的国内与国际合作，与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队式”对口支援合作关系，与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略合作协议，与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长期合作与交流关系，积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动，助推学校人才培养质量、科研水平和办学综合实力实现了新跨越。

附校 学校建有四所附属实验中学（含小学、初中和高中学段）和一所附属实验幼儿园，其中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积231.67亩，共有教师498人，学生7143人，均属12年一贯制省级一类学校，是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。

梦想 奋进新时代、发展新师大、实现新梦想，全体师大人将始终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌，恪尽职守、甘于奉献的工作作风，求实创新、开放自信的时代风采，弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才，为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而努力奋斗！

临沂大学是一所理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的综合性大学。学校是山东省特色名校、山东省应用型本科高校建设首批支持高校、国家发改委“产教融合”项目重点建设高校，被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀学校”。

学校坐落在历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市——山东省临沂市。学校前身是1941年中国抗日军政大学第一分校支持建设的抗大式学校，后多次迁徙合并，校名几度更迭，历经滨海建国学院、临沂第一师范、临沂教师进修学校、临沂教育学院、临沂师专、临沂师范学院等发展阶段，2010年经教育部批准更名为临沂大学，2018年获批硕士学位授予权，2021年成立临沂大学医学院。建校80年来，传承红色基因，弘扬沂蒙精神，培育临大特质，为党和国家培养了36万余名优秀毕业生，熔铸形成了浓厚红色基因和鲜明办学特色，学校事业发展不断谱写新篇章。

学校是沂蒙革命老区唯一的综合性大学，占地约6000亩，在沂水、费县设分校区，校舍面积114余万平方米，固定资产48.56亿元，教学科研仪器设备总值5.36亿元，为山东省首批教育信息化试点单位、山东省节水型高校，荣获“全国绿化模范单位”称号。2021年，学校综合实力居中国大学排行榜253位，居世界大学排名中心（Center For World University Rankings）排名1863位。

设有24个学院、5个校级研究机构、5个教辅机构和5个直属机构。在招79个本科专业，涵盖11大学科门类，其中国家级特色专业2个、国家级一流专业建设点7个、省级一流专业建设点18个，2个工程类专业和2个师范专业通过认证。现有国家级一流课程5门、省级一流课程40门，国家级精品资源共享课2门，省级思政课“金课”2门。建有国家级虚拟仿真实验教学示范中心1个，山东省实验教学示范中心3个。获批山东省教学改革项目25项、高校思政教改项目4项。获得国家教学成果奖2项，省级教学成果奖20项；获得省级以上讲课比赛一等奖5项、二等奖10项、三等奖17项；获得山东省高校思想政治教育优秀成果奖5项；获得深化高考改革提升育人质量优秀成果奖1项。获评省级优秀教材1部。获批山东省创新创业典型经验高校、教育部卓越小学教师培养计划实施院校。

设有4个硕士授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别。化学学科入选山东省高水平学科培育学科。建有1个省协同创新中心、5个省重点学科、2个省重点实验室、2个省工程实验室、4个省工程研究中心，1个省理论工程重点研究基地。获批教育部全国普通高校中华优秀传统文化（柳琴戏）传承基地。在沂蒙文化、教师教育、肿瘤诊疗、智慧物流、资源环境与现代农业、新能源新材料、古生物学等学科领域形成了比较优势和鲜明特色。在《Nature》《Science》发表中生代恐龙演化和鸟类起源研究论文5篇，“自然指数”曾两度跃居全国高校前十。

面向全国招生，全日制在校生42000余人，其中硕士研究生400余人、本科生30800余人、国际生120余人。现有教职工2694人，其中专任教师2037人，具有博士学位的教职工750余人。现有省部级以上人才54人次，其中百千万人才工程国家级人选、国家有突出贡献中青年专家2人，国家杰青2人，中科院百人计划2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”3人，全国优秀教师2人，享受国务院政府特殊津贴专家8人，山东省有突出贡献的中青年专家4人，山东省高等学校首席专家2人，山东省自然科学基金省属高校优秀青年人才联合基金计划7人，泰山学者攀登计划1人，泰山学者海外特聘专家1人，泰山学者特聘专家4人，泰山学者青年专家2人，泰山产业领军人才2人，第五批齐鲁文化英才1人，山东省教学名师6人，辽宁省首届十百千高端引进人才入选1人，天山学者1人，楚天学者1人。有山东省优秀科技工作者3人，山东省理论人才百人工程3人。有博士生导师54人、硕士生导师243人。获批省级“黄大年式教学团队”2个；现有省部级以上学科带头人组建团队30个，建有山东省首批科技领军人才创新工作室、山东省高校优势学科人才团队、山东高校思想政治理论课首批教学名师工作室和山东高校辅导员名师工作室，入选教育部创新团队支持计划。

牢固树立校地命运共同体理念，坚持融入临沂、依靠临沂、服务临沂、贡献临沂，打造了“水乳交融、共生共荣”的校地关系。对接山东省八大发展战略和临沂市主导产业，集中打造12个应用型专业（群），获批5个山东省高水平应用型立项建设专业（群）。与市委市政府联合推进城校融合发展，参与临沂市“才聚沂蒙”行动，校地联合成立山东商贸物流研究院、山东沂蒙文化研究院等10余个应用型协同性研究院所，校地联合成立全省高校首个实体建制的乡村振兴学院。成立校院两级理事会，理事单位达到1500余家。

强化开放办学，与25个国家和地区的80余所高校建立校际合作关系，是中国——中东欧高校联合会、中俄（山东）国际教育合作联盟会员单位。在几内亚与科纳克里大学建立孔子学院。彰显革命老区大学办学优势，获批首批全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、山东省沂蒙精神研究基地、山东省高等学校党员干部教育培训基地、山东省大中小学红色文化传承研究指导中心，承办全国高校党建组织员、山东省“第一书记”和全省大学生选调生等培训工作，发起成立“三山一坡”高校联盟，“高质量发展看山东·高校行”进行了重头报道。

立足新发展阶段，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“明义、锐思、弘毅、致远”的校训和“实”的校风，按照“一二三五六”的总体思路，即树立“一个奋斗目标”，遵循“两高两有”工作方针，实施“三大办学战略”，采取“五大行动”和推进“五大工程”，坚持“六大原则”和实现“六个转变”，坚守为党育人、为国育才，聚焦内涵式高质量发展，朝着建设“区域一流、省内一流的高水平综合性应用型大学”的奋斗目标迈进。

学校代码：10452

学校地址：山东省临沂市兰山区双岭路中段

邮政编码：276000

学校网址：http://www.lyu.edu.cn

（一）普通（文理）类专业录取规则：

1.录取山东省生源时，从进档考生中，依据投档成绩及各专业对选考科目的要求，按照“分数优先”原则，进行录取。

2.录取省外生源时，按照“分数优先”原则进行录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校将考生调剂到招生计划尚未完成的专业，取满计划为止；如果考生不服从专业调剂，则进行退档处理。

3.生源省份对录取规则有特殊要求的，从其规定。其中，河北省、辽宁省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市、浙江省及天津市等参加高考综合改革省份：从进档考生中，依据投档成绩及各专业对选考科目的要求，按照“分数优先”原则，择优录取；对不满足专业选考科目要求的考生，进行退档处理。

内蒙古自治区：按照“专业志愿清”方式。对投档考生按所报专业志愿顺序，从高分到低分择优录取，直至计划录满为止。对因总分低且专业计划已满又不服从专业调整的考生予以退档。

（二）省属公费师范生录取规则：

进档考生按照山东省教育主管部门规定的录取规则执行。

（三）艺术类专业录取规则：

艺术类考生录取原则按照《山东省2021年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》文件规定执行。

1.省内本科专业：

美术类、文学编导类、书法类专业（使用统考成绩），依据综合分按“分数优先”的原则从高到低依次录取；综合分平行时，按专业成绩从高分到低分择优录取，取满计划为止。综合分计算办法见《山东省2021年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》。

舞蹈类专业（使用统考成绩），从进档的考生中，依据专业统考成绩从高到低依次录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

播音主持艺术专业（使用联考成绩），从进档考生中，依据综合分按“分数优先”的原则从高到低依次录取；综合分平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

音乐类专业（使用联考考成绩），从进档的考生中，依据专业联考成绩从高到低依次录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

2.省外本科专业：

若招生省份按照综合分投档，则按投档成绩录取。否则：美术类、数字媒体艺术、书法学、音乐学专业依据专业成绩，按“分数优先”的原则录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高分到低分择优录取，取满计划为止。广播电视编导、播音与主持艺术专业按照文化成绩由高到低依次录取；文化成绩平行者，按照艺术专业成绩由高到低依次录取，取满计划为止。

3.省内专科专业：

统考专业按大类使用综合分数（与本科同类专业折算办法相同）投档，校考专业按大类使用文化成绩投档。投档及录取办法按照山东省相关规定执行。

（四）体育类专业录取规则：

录取山东生源时，从进档考生中，按照综合分由高到低进行录取，综合分平行时，按照专业成绩的高低进行择优录取。

录取省外生源时，从进档考生中按照文化成绩由高到低进行录取，文化成绩平行时，按照体育专业成绩高低进行择优录取。

第十九条 文理兼收的同一专业，录取原则一致。若按照计划录取到最后一名时，出现成绩平行的情况，文史类、艺术文考生依据文综、语文、英语成绩；理工类、艺术理考生依据理综、数学、英语成绩，择优录取。

（三）艺术类专业录取规则：

艺术类考生录取原则按照《山东省2021年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》文件规定执行。

1.省内本科专业：

美术类、文学编导类、书法类专业（使用统考成绩），依据综合分按“分数优先”的原则从高到低依次录取；综合分平行时，按专业成绩从高分到低分择优录取，取满计划为止。综合分计算办法见《山东省2021年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》。

舞蹈类专业（使用统考成绩），从进档的考生中，依据专业统考成绩从高到低依次录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

播音主持艺术专业（使用联考成绩），从进档考生中，依据综合分按“分数优先”的原则从高到低依次录取；综合分平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

音乐类专业（使用联考考成绩），从进档的考生中，依据专业联考成绩从高到低依次录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高到低择优录取，取满计划为止。

2.省外本科专业：

若招生省份按照综合分投档，则按投档成绩录取。否则：美术类、数字媒体艺术、书法学、音乐学专业依据专业成绩，按“分数优先”的原则录取；专业成绩平行时，按文化成绩从高分到低分择优录取，取满计划为止。广播电视编导、播音与主持艺术专业按照文化成绩由高到低依次录取；文化成绩平行者，按照艺术专业成绩由高到低依次录取，取满计划为止。

3.省内专科专业：

统考专业按大类使用综合分数（与本科同类专业折算办法相同）投档，校考专业按大类使用文化成绩投档。投档及录取办法按照山东省相关规定执行。