| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 计算机网络技术(校企合作,教育, | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 451 | 260080 |
| 2021 | 工商企业管理(校企合作,教育) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 453 | 257020 |
| 2021 | 早期教育 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 460 | 241048 |
| 2021 | 学前教育(师范类) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 462 | 236299 |
| 2021 | 测绘工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 482 | 191729 |
| 2021 | 社会工作(中外合作办学)(银发产业经营与管理方向)(中外合作办学) | 综合 | 普通类一段 | 中外合作办学 | 484 | 187613 |
| 2021 | 物流工程(校企合作,技术) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 484 | 186708 |
| 2021 | 机械电子工程(校企合作,工程机械) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 184615 |
| 2021 | 微电子科学与工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 184249 |
| 2021 | 自动化(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 183079 |
| 2021 | 土木工程(校企合作,燃气) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 183266 |
| 2021 | 化学工程与工艺(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 486 | 182260 |
| 2021 | 动物科学(校企合作,食品) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 486 | 182063 |
| 2021 | 材料科学与工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 487 | 179295 |
| 2021 | 旅游管理(校企合作,教育) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 176012 |
| 2021 | 食品科学与工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 176962 |
| 2021 | 电子信息工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 488 | 177026 |
| 2021 | 数据科学与大数据技术(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 489 | 174425 |
| 2021 | 制药工程(校企合作,制药) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 489 | 173945 |
| 2021 | 软件工程(校企合作,软件) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 489 | 174957 |
| 2021 | 社会工作(校企合作,投资) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 490 | 173165 |
| 2021 | 动物医学(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 491 | 170614 |
| 2021 | 物流管理(校企合作,投资) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 491 | 170566 |
| 2021 | 金融工程(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 167469 |
| 2021 | 计算机科学与技术(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 492 | 167108 |
| 2021 | 电子商务(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 494 | 164527 |
| 2021 | 建筑环境与能源应用工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 495 | 160688 |
| 2021 | 机械类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 497 | 157245 |
| 2021 | 园艺 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 497 | 157061 |
| 2021 | 土木工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 497 | 156256 |
| 2021 | 新能源材料与器件 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 497 | 156583 |
| 2021 | 商务英语(校企合作,技术) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 498 | 155425 |
| 2021 | 商务英语(校企合作) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 498 | 155396 |
| 2021 | 园林 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 151800 |
| 2021 | 材料科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 152545 |
| 2021 | 广告学(校企合作,影视传媒) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 153045 |
| 2021 | 环境工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 500 | 149621 |
| 2021 | 自动化类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 500 | 149560 |
| 2021 | 智能制造工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 500 | 150941 |
| 2021 | 文化产业管理(校企合作,新媒体) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 146904 |
| 2021 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 502 | 145213 |
| 2021 | 旅游管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 | 142949 |
| 2021 | 生物技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 | 142526 |
| 2021 | 动物医学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 | 144367 |
| 2021 | 通信工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 503 | 143346 |
| 2021 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 504 | 141178 |
| 2021 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 504 | 140800 |
| 2021 | 电子信息工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 505 | 138394 |
| 2021 | 电气工程及其自动化 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 136649 |
| 2021 | 药学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 136039 |
| 2021 | 中药学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 137540 |
| 2021 | 建筑学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 506 | 136119 |
| 2021 | 医学检验技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 507 | 134076 |
| 2021 | 人文地理与城乡规划 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 507 | 134506 |
| 2021 | 外国语言文学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 507 | 134016 |
| 2021 | 金融工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 | 133071 |
| 2021 | 软件工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 508 | 133559 |
| 2021 | 统计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 509 | 131511 |
| 2021 | 数据科学与大数据技术 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 510 | 128472 |
| 2021 | 工商管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 511 | 126299 |
| 2021 | 计算机科学与技术(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 512 | 125314 |
| 2021 | 汉语言文学(师范类,定向) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 512 | 124529 |
| 2021 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 513 | 122212 |
| 2021 | 物理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 516 | 115921 |
| 2021 | 应用心理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 516 | 116797 |
| 2021 | 数学与应用数学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 517 | 113756 |
| 2021 | 会计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 517 | 114373 |
| 2021 | 化学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 520 | 108515 |
| 2021 | 商务英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 521 | 107246 |
| 2021 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 522 | 104696 |
| 2021 | 汉语国际教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 522 | 105711 |
| 2021 | 生物科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 523 | 102386 |
| 2021 | 新闻学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 523 | 104188 |
| 2021 | 小学教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 524 | 101906 |
| 2021 | 地理科学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 | 98787 |
| 2021 | 历史学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 526 | 97349 |
| 2021 | 思想政治教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 527 | 95280 |
| 2021 | 英语(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 529 | 93047 |
| 2021 | 汉语言文学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 534 | 84188 |
| 2021 | 大数据与会计(校企合作, | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 456 | 249774 |
| 2021 | 小学数学教育(师范类) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 457 | 248099 |
| 2021 | 小学英语教育(师范类) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 465 | 230488 |
| 2021 | 小学语文教育(师范类) | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 466 | 228632 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理 论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管 理、税务管理和财务管理能力,从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级财税机构,在单位出纳、会计核算、会计监督、档案管理纳税申报等岗位 群,从事会计核算、会计监督、出纳、会计工作管理、涉税业务办理、财务管理、查账验证、 会计咨询等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备正确运用会计信息化系统软件处理会计信息的能力;
3.具备办理支付结算业务的能力,能够依法保管现金、有价证券和管理银行账户;
4.掌握会计核算与监督的基本方法,具备按照会计准则对会计事项进行确认、计量、记 录、报告的能力;
5.掌握会计基本理论,了解相关财经法规;
6.掌握Excel及其他办公软件的操作技能,具备运用软件辅助进行会计核算、财务管理、 税费计算等工作的能力;
7.掌握财务管理的基本理论与方法,具备基本的财务分析和管理能力;
8.熟悉税收法律制度,熟悉纳税申报的流程,具备税费计算和申报的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信 息化、出纳业务操作、会计综合实训等。
2.实习实训
在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与 申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模 拟演练等实训。
在企业、事业单位和会计软件开发公司进行实习。
职业资格证书举例
会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证书(初级、中级) 珠算证
衔接中职专业举例
会计会计电算化
接续本科专业举例 会计学
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;
4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、计算机、经济学。
核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:电子商务模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。
2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。
3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:
(1)获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。
(2)应用知识的能力
具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。
(3)实践能力
具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。
(4)创新能力(精神)
掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。
4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。
5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。
核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
培养目标:本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能,具有创新精 神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,立足于宏观、中观区域规划和 土地管理,从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业 人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握人文地理与城乡规划专业的基本理论,基本知识和基 本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握人文地理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能,了解人文地理学的理论与 前沿发展、应用前景,了解相近专业如城市规划、环境科学和管理科学的一般原理和方法,了解城 市规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规,了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最 新发展。
2.掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,具有较熟练的遥感、遥测和GIS技术 的操作能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具 有分析、归纳、整理相关数据和撰写论文的能力;
3.掌握高等数学基本知识与应用技能,掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级;
4.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究 的初步能力;
5.具备丰富的人文科学素养,具备健全的人格和健康的身心,具有较强的调查研究与决策 能力、组织管理能力、口头与文字表达能力,具有较好的组织管理能力、较强的沟通能力、环境适 应能力和团队合作能力。
主干学科:地理学、规划类。
核心知识领域:地理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。
核心课程示例:
示例一:自然地理学概论(48学时)、人文地理学(32学时)、经济地理学(48学时)、城市地 理学(32学时)、区域分析与区域地理(48学时)、计量地理学(32学时)、遥感基础与图像解译原 理(48学时)、地理信息系统概论(48学时)、城市经济学(32学时)、城市规划原理(48学时)。
示例二:人文地理学(54学时)、城市地理学(54学时)、经济地理学(54学时)、工业地理学 (54学时)、交通地理学(54学时)、区域分析与规划(72学时)、城市规划原理(72学时)、城市总 体规划(72学时)、修建性详细规划(54学时)、控制性详细规划(54学时)、社会调查研究方法 (54学时)。
示例三:自然地理学(120学时),人文地理学(68学时),环境科学概论(54学时),区域分 析与区域规划(68学时),城乡规划原理(54学时),数字测图(54学时),GIS原理与应用(54 学时),遥感概论(45学时)、遥感图像处理与实验(68学时)、土地评价与土地管理(54学时), 土地利用规划(54学时),城乡规划与设计(72学时)、专题地图(68学时)。
主要实践性教学环节:专业综合实习、人文地理实习、区域地理综合实习、计算机专题地图编 制、城市(社区)规划实务与图件设计综合实习、科研训练、毕业设计(论文)。
主要专业实验:人文地理实践、区域地理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或管理学学士。

临沂大学2021年天津各专业录取分数线:电气工程及其自动化综合录取分数线为521分,国际经济与贸易综合录取分数线为527分,外国语言文学类(阿拉伯语、西班牙语、俄语)综合录取分数线为527分,法学综合录取分数线为529分,应用化学综合录取分

临沂大学2017年山东各专业录取分数线:自动化(嵌入式软件方向)(校企合作)理科录取分数线为455分,网络工程(智能互联方向)(校企合作)理科录取分数线为455分,软件工程(项目管理方向)(校企合作)理科录取分数线为455分,电子信息科学与

临沂大学2018年山东各专业录取分数线:机械电子工程(高端智能制造方向)(校企合作)理科录取分数线为464分,动物医学(健康管理方向)(校企合作)理科录取分数线为464分,电子信息科学与技术(校企合作)(集成电路方向)理科录取分数线为464

临沂大学2019年山东各专业录取分数线:动物医学(校企合作)理科录取分数线为475分,物流管理(校企合作)理科录取分数线为475分,材料科学与工程(校企合作)理科录取分数线为475分,物流工程(校企合作)理科录取分数线为475分,微电子科学

临沂大学2020年山东各专业录取分数线:市场营销(校企合作)综合录取分数线为408分,旅游管理(校企合作,创业服务)综合录取分数线为414分,工商企业管理(校企合作,教育管理)综合录取分数线为426分,国际经济与贸易(校企合作,创业服务)综

临沂职业学院2021年山东各专业录取分数线:机电一体化技术(高职技师合作培养)综合录取分数线为177分,汽车技术服务与营销综合录取分数线为191分,大数据与会计(中外合作办学)(中外合作办学)综合录取分数线为191分,连锁经营与管理(校企合

2021年临沂职业学院山东省招生专业:环境艺术设计(校企合作,与天津滨海迅腾合作培养)、音乐表演、广告艺术设计(校企合作,与天津滨海迅腾合作培养)、中医康复技术、旅游管理、大数据与会计(高职3+2贯通培养,衔接青岛理工大学会计学专业)、现代

临沂科技职业学院2021年山东各专业录取分数线:计算机应用技术综合录取分数线为360分,软件技术综合录取分数线为339分,动物医学综合录取分数线为325分,大数据与会计综合录取分数线为317分,物联网应用技术综合录取分数线为300分,电子商

2021年临沂大学山东省招生专业:化学工程与工艺(校企合作,与京博控股集团合作)、会计学、生物技术、小学教育(师范类)、自动化类(机器人工程轨道物理交通信号与控制自动化)、测绘工程(校企合作,与山东慧创科技有限公司合作)、自动化(校企合作,

临沂大学2021年山东各专业录取分数线:计算机网络技术(校企合作,教育,综合录取分数线为451分,工商企业管理(校企合作,教育)综合录取分数线为453分,早期教育综合录取分数线为460分,学前教育(师范类)综合录取分数线为462分,测绘工程