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丽水学院光源与照明和陶瓷艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-18 17:55:13 解决时间：2022-11-05 22:11

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一、光源与照明和陶瓷艺术设计录取分数线(浙江)
综合
年份光源与照明陶瓷艺术设计
2021538--
2020540--
2019565--
2018557--
2017543--
二、光源与照明和陶瓷艺术设计专业介绍
设计学类 陶瓷艺术设计
丽水学院
层次 本科
学制 四年
专业定义
陶瓷艺术设计主要研究艺术学、设计学、陶瓷设计、陶瓷工艺等方面的基本知识和技能，进行陶瓷艺术品、装饰品、日用品的设计、制作等。常见的陶瓷制品有陶瓷摆件、白瓷观音像、陶瓷装饰盘、陶瓷壁饰、陶瓷茶具等。
课程体系
《中外陶瓷史》、《陶瓷造型基础》、《装饰基础》、《陶瓷材料工艺学》、《陶瓷工艺及设备》、《陶瓷日用品设计》、《陶瓷艺术品设计》、《陶瓷壁饰设计》。
就业方向
工艺美术类企业：陶瓷艺术品设计；陶瓷类企业：陶瓷日用品设计、陶瓷装饰品设计。
电气类 光源与照明
丽水学院
层次 本科
学制 四年
专业代码：080603T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

普通物理、高等数学、外语、理论物理、电子线路、算法语言和微机应用等。主要专业课程有：气体放电物理、电光源原理、光辐射测量、真空物理与技术、照明设计和灯具设计、电气工程与自动化控制、光源电器、阴极电子学、光源化学，还有专业实验，工艺与实习。专业课程高等数学、近代物理、外语、计算机基础、气体放电与光源、电器原理与设计、电气照明设计、光电测试技术、电气工程基础等专业课程，培养的学生有较强的分析问题和解决问题的能力以及适应社会需求的能力。

相近专业：

新能源材料 智能电网专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业旨在培养具有良好光源与照明专业知识和创新能力，能够在半导体照明行业及其相关的集成电路设计与制造公司、光电子整机企业等单位胜任微光电子产品的研发、设计、制造、工程应用和性能测试等工作的复合型高级工程技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习光源与照明专业知识，掌握照明用光源尤其是半导体照明材料、装备、工艺及照明控制工程相关的理论知识与技术，具备半导体照明产品的设计、开发、制造、智能化控制、工程设计与施工、产品检测、技术管理等领域的实际工作能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握光源与照明相关的理论知识2.具有良好光源与照明专业知识和创新能力；3.掌握照明用光源尤其是半导体照明材料、装备、工艺及照明控制工程相关的理论知识与技术；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、光源与照明和陶瓷艺术设计招生计划(2021)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西光源与照明理科本科二批B段普通类四年2
浙江光源与照明综合普通类平行录取普通类四年6
安徽光源与照明（5500元/年）理科本科二批普通类四年2
江西光源与照明理科本科二批普通类-2
湖北光源与照明物理类本科批普通类四年2（W03）首选物理，再选不限
广西光源与照明（理工类,4年,5500元/年）理科本科二批普通类四年2
贵州光源与照明（语种:不限）理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西光源与照明理科本科二批B段普通类43775962
浙江光源与照明综合平行录取一段普通类538112288
安徽光源与照明理科本科二批普通类48493657
江西光源与照明理科本科二批普通类48974072
广西光源与照明（5500元/年）理科本科二批普通类44866168
贵州光源与照明理科本科二批普通类41580806
五、就业前景
光源与照明
1.光源与照明就业前景：
目前，世界90％以上的紧凑型荧光灯都是由我国生产的，许多国际知名照明生产企业，像PHILIPS、OSRAM、GE等，都在中国生产其节能灯。除节能灯外，半导体照明技术是21世纪最具有发展前景的新兴高技术领域之一。半导体照明作为一种新型环保、节能的照明光源，具有传统照明光源不可比拟的优势。 它具有长寿命、高亮度、显色性高、环保、节能等特点，是照明领域发展的新趋势。此外，T5荧光灯、LED、陶瓷金卤灯、高压钠灯等其他光源产品，这几年的市场需求也在不断增加，欧普、雷士、三雄极光等一批龙头照明企业，纷纷加大对电光源产业项目的投入力度，也充分说明光源产品越来越受到行业重视，市场在迅速做大。
2.光源与照明就业方向：
毕业生可以在半导体芯片制备、LED封装、灯具设计、照明设计、光学设计、健康照明、植物照明、驱动电源等企业工作。
  中专 2022-11-05 22:11
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