辽宁工业大学有本科吗?辽宁工业大学本科专业

本专业培养适应经济建设与社会发展需要，具有扎实的经济学、管理学基础，系统掌握统计理论和统计方法，具备运用现代统计方法进行数据获取、处理与分析的能力，并拥有较强的学习能力、组织管理能力、较强的实践能力、创新精神、合作意识以及良好人文科学素养的应用型高级统计人才。

主要课程：政治经济学、经济学、管理学、会计学原理、经济统计学、货币金融学、计量经济学、时间序列分析、回归分析、多元统计分析、抽样技术与应用、市场调查、国民经济统计学、经济预测与决策、消费者行为学、统计软件实训、会计模拟实训、统计业务模拟实训、抽样方案课程设计、计量经济学课程设计、时间序列分析课程设计、专业实习等。

学生毕业授予经济学学士学位，可在工商企业、金融机构、专业调查公司及各类相关单位、行政事业单位从事统计调查与策划、经济统计分析与数据处理、数量建模与预测、数据管理与咨询等工作。

　　学科：经济学 　　门类：经济学类 　　专业名称：金融学 　　业务培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握金融学科的基本理论、基本知识； 　　2．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 　　3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 　　4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：经济学 　　主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 　　主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：经济学学士

培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的 学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能， 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。

培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重 基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力；

2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学 基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；

3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力；

4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；

5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。

主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学 （双语）。

核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。

主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、 社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

本专业培养适应国家经济建设与社会发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握经济学和管理学基本原理、国际经济学等经济学科通识知识、国际经济专业理论知识和国际贸易实际业务操作技能，了解当代国际经济贸易发展状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易政策法规，具有良好的专业外语应用能力，拥有较强的学习能力、组织生产及管理能力、创新精神、合作意识以及良好人文科学素养的应用型国际经贸人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学、会计学原理、统计学、国际经济学、计量经济学、货币金融学、国际贸易、国际贸易实务、国际结算、国际市场营销、国际金融、国际商法、国际商务谈判、国际商务函电、商务英语、进出口报关、进出口报检、国际货运与保险、跨境电商实务、会计模拟实训、统计软件实训、市场调查、国际货代实训、国际贸易单证实训、国际商务谈判实训、ERP综合实训、科技论文写作、专业实习等。

学生毕业授予经济学学士学位，可在生产型和流通型外贸公司等各类涉外企业从事外贸实务、国际物流、国际结算等业务工作，能够在金融机构、政府机关、事业单位等涉外经济贸易部门从事相关业务及管理工作；也可以考取各级公务员岗位或继续攻读经济管理类及相关专业的硕士研究生。

本专业培养具有扎实的英语语言基础知识、熟练的英语语言基本技能，较强的口笔译实践能力，了解并掌握较为全面的英语语言文学专业知识和基础的商务及经济领域专业知识，并具备熟练的跨文化交际能力、较高的人文素养、较强的创新精神、良好的思辨能力，能够在经贸、外事、教育、文化等领域从事翻译、商务、管理、教学等工作的高级应用型英语人才。

主要课程：基础英语、高级英语、基础听力、高级听力、英语口语、基础写作、英语语法、基础阅读、高级阅读、口译理论与实践、笔译理论与实践、二外、语言学概论、英国文学导论、美国文学导论、英语国家社会与文化等。

本专业系统传授现代传播的基本理论和实务技能，培养素质发展全面、文化底蕴深厚，掌握现代传媒主要是视频与因特网等新媒体技术，适应信息化社会与知识经济时代，特别是网络信息时代大众文化传播发展要求的新型媒体工作者和复合型、应用型、涉外型文化传播高级人才。

主要课程：传播学概论、新闻学概论、广播电视概论、中外新闻传播史、新闻编辑、新闻采写、新闻评论学、传播心理学、公共关系学、电视策划学、摄影基础、电视摄像、计算机辅助设计、视频设计制作、网页设计、网络传播、媒介融合概论、人际传播等。

学生毕业后，可以在新闻媒体单位、出版机构、广告公司、中央和地方政府及企事业单位的教育、文化、宣传等众多领域和部门从事新闻采编、影视制作、栏目策划、采访主持、广告传播、科技普及、文化交流、网络传播等工作。也可以到科研机构和高等院校从事科研和教学工作。

本专业系统传授现代广告的基本理论和实务技能，培养素质发展全面、文化底蕴深厚，具有现代广告理念，具备合理的知识-能力结构，掌握现代广告策划、创意、设计、制作及市场营销、媒体传播的基本技能和较强的专业设备操作能力，能熟练进行广告市场运作，符合现代市场要求和国际化标准的复合型、应用型、涉外型高级广告人才。

主要课程：广告学概论、大众传播学、广告文案写作、广告策划与设计、广告创意、广告心理学、媒介理论、广告调研、市场营销学、摄影基础、电视摄像、计算机辅助设计、视频设计制作、网页设计、视觉识别设计、三维表现、广告法规等。

学生毕业后可在专业广告公司、新闻媒体、政府及文化产业等部门从事广告管理、广告整体策划与创意、广告设计与制作、广告市场调查与分析、媒体销售、市场营销等工作；也可以到科研机构和高等院校从事科研和教学工作。

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能，受到科学研究的训练并具有一定的创新精神。使学生初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。本专业以我校计算机应用技术和应用数学硕士点为依托，依靠较雄厚的师资力量，培养和打造社会需要的实用型高级复合人才。

主要课程：数学分析、解析几何、高等代数、离散数学、数学实验、常微分方程、数值分析、数据结构与算法、概率论与数理统计、数据库、运筹学、数学模型、Java程序设计、计算机图形学、信息论基础、数据分析与统计软件、控制理论基础、C++程序设计等。

学生毕业后适宜在软件产业、信息与计算科学领域以及其他部门从事软件开发、研制、管理工作，可以在教育、经济、金融等部门从事教学及研究工作，也可以继续攻读数学学科、计算机学科或控制科学学科等相关专业的硕士学位研究生。

本专业主要培养掌握化学基础理论、基本知识和较强的实验技能、具备良好科学素养，具有创新和自我学习能力，能够在化学和相关应用领域从事基础科学研究，应用基础研究和应用开发研究的应用型和复合型专门人才。

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、结构化学、仪器分析、化学反应工程、化工原理、催化原理、高等有机化学、精细化学品化学、精细有机合成化学、精细化工工艺学、工业添加剂，以及相关实验等。

学生毕业后，可以在化学、精细化工、轻工、医药及相关领域的企事业单位、科研机构、高等学校从事应用基础研究、技术开发、工业分析及生产管理等工作的应用型高级工程技术和管理人才。

本专业培养适应市场经济与社会发展需求的具有车辆理论、车辆设计以及车辆制造与试验、汽车电子技术应用等方面知识与技能；具备综合运用基础理论、专业知识和基本技能进行研究和开发的能力，能够从事汽车整车及零部件的设计与开发、试验研究以及维修、管理等工作的应用型高级工程技术人才。

本专业主要包含两个专业方向，一是汽车底盘设计制造方向，二是新能源汽车技术方向。

汽车底盘设计制造方向的主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电工技术、电子技术、画法几何与机械制图、汽车理论、汽车设计、汽车发动机构造与原理、汽车底盘构造、汽车制造工艺学、汽车试验学、车辆CAD、CAE技术等。

新能源汽车技术方向的主要课程：汽车发动机构造及原理、汽车底盘构造、汽车理论、电动汽车设计、汽车试验学、电动车用电机控制技术、自动控制原理、电机学、动力电池技术、汽车电气技术、汽车电子控制技术、车载网络技术、电力电子技术等。

学生毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在汽车设计公司或汽车制造厂从事汽车设计、制造及技术管理等工作；也可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作。

机械电子工程专业是辽宁省重点支持专业和第一批应用型转型发展试点专业，设置有工业机器人应用和液压控制应用两个方向，拥有省级实验教学示范中心、省级大学生实践教学基地和省级虚拟实验教学中心。本专业旨在培养具备较宽厚的基础理论和扎实的机械设计、自动控制基础知识、专业知识与应用能力，能在生产一线从事机电液产品的设计制造、控制开发、工业机器人与液压控制技术应用研究和生产管理等方面的工作，具有较高的综合素质、创新能力、团队精神和专业技术能力的高级工程技术复合应用型人才。

主要课程：液压与气动技术、机械制造技术基础、PLC基础、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、机电控制系统设计、微机接口技术、控制工程基础、机器人技术、机器人编程与操作、工业机器人的典型案例分析、液压传动控制、液压系统设计、液压传动系统仿真等。

学生毕业后可在企业、科研机构、高等院校从事机电液产品的技术开发、工业机器人及液压控制技术应用研究及技术管理和教学等工作。

本专业培养适应21世纪我国现代化建设需要的德、智、体全面发展的、具有扎实的汽车基础理论知识，必要的汽车检测与诊断、汽车维护与维修、汽车营销服务等知识，具备“懂技术，善经营，会服务”的能力素质，能够适应汽车技术服务、销售服务等领域工作的应用型高级工程技术与管理人才。

主要课程：工程力学、画法几何与机械制图、电工技术、电子技术、机械设计基础、流体力学与液压传动、工程材料、汽车构造、汽车运用工程、汽车电器与电子控制技术、汽车评估、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理等。

学生毕业后具备汽车营销与售后技术服务的基础理论、专业知识，拥有较强的实践能力与创新精神，可以在各种汽车服务企事业单位或相关领域与部门从事汽车服务技术与管理工作。

过程装备与控制工程专业为辽宁省综合改革试点专业。本专业以过程装备机械为基础，进行过程装备设计和过程控制的复合型专业，主要培养具备机械工程、化学工程、控制工程及动力工程等学科的基本理论和基本知识；掌握化工单元设备及成套设备的设计方法和控制技术；具有对新设备、新技术进行开发研究与创新设计的能力；具备市场经济和现代企业管理知识的宽口径、复合型高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械控制工程基础、PLC技术基础、工程热力学、化工原理、过程机械、过程设备设计、过程装备控制技术等。

学生毕业后，可在国家支柱产业如化工、石油、能源、机械、轻工、环保、医药、食品及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、经营管理以及科学研究等方面的工作。

本专业培养掌握材料成型及控制工程方面的基础知识，具有较强的工程实践能力、创新精神和合作意识，适应经济和社会发展需要的应用型高级工程技术人才。

主要课程：画法几何与机械制图、机械设计、机械原理、工程力学、电工电子技术、物理化学、传输原理、金属学与热处理、液态成型原理、塑性成形原理、铸造合金及熔炼、铸造工艺学、锻造工艺及模具设计、冲压工艺及模具设计、材料成型设备、材料成型质量控制等。

本专业依托省重点实验室，重视基础理论教学与实践能力培养。学生通过机械工程、材料科学、材料成型与技术等基础理论知识的学习，以及材料成型及控制工程实验和工程实训的基本训练，获得本专业所必需的知识、能力及创新创业意识。毕业生可在冶金、机械、汽车、化工等行业领域从事材料成型工艺及模具设计、生产过程控制、技术开发等方面工作。

机械设计制造及其自动化专业是国家特色专业建设点、国家综合试点改革专业、辽宁省示范专业、综合试点改革专业，拥有省级重点实验室（汽车零部件数字化设计与制造实验室）、省级CAD技术应用发展中心、省高校重点实验室（现代加工技术实验室）、省级实验教学示范中心（工程训练中心）、省级大学生实践教学基地、省级机械工程虚拟仿真实验中心。

本专业设有机械设计、机械制造2个专业方向，以“工程教育”为指导思想，以培养机械工程宽口径、创新应用型的人才为目标，加强学生创新能力和综合素质的培养。面向科技人才市场需求，培养学生掌握现代机械设计理论、先进的机械制造技术，解决机械工程实际问题的能力，使学生具有运用科学的思维方法、创新设计的理念以及现代化的设计、加工手段进行机电产品的设计、研发、制造、生产运行及技术经济管理等方面技术的高级工程技术人才。

主要课程：机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、工程测试技术、液压与气压传动、机械制造基础、机械系统设计、机械制造装备设计、数控技术、机械CAD/CAM、现代制造技术、工程软件应用及开发技术等。

毕业生适应性强，就业面广，能够在企业、科研机构、高等院校等从事机械工程领域的设计制造、技术开发、应用研究、生产组织管理等方面工作。

培养目标

本专业培养符合经济社会发展需求，具有社会责任感和应急素质，掌握自然科学基础理论、应急理论技术与管理知识，具有较强的工程实践能力和创新精神，能够在应急管理、安全生产、防灾减灾救灾等领域等从事应急装备技术与工程方面的研究开发、分析设计、管理评价、检测监控、教育培训、应急救援与事故处理等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程

画法几何与机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、安全系统工程、应急救援技术、应急管理学、电工电子技术、机械造基础、应急测试与控制技术、流体力学与液压气压传动、应急检测与监控系统、应急救援装备设计、应急管理信息系统。

就业去向

毕业生可到政府应急管理部门、应急管理事业单位、应急科研院所、应急救援机构、应急咨询及技术服务机构和应急产业企业等，从事消防、安防、安全应急、信息安全、监测预警、指挥调度、应急装备、安检防爆、反恐装备、应急救援与事故处理等工作。

专业定义
新能源汽车工程专业以机械工程、电气工程和车辆工程为主干学科，培养能在新能源汽车工程领域从事设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程知识和能力储备的高层次应用型人才。例如：新能源汽车相关产品的研发、试验、生产装配、检测、运维等。
课程体系
《驱动电机及控制技术》、《动力电池及能量管理系统》、《纯电动汽车结构与原理》、《新能源汽车高压安全》、《汽车单片机与车载网络技术》、《汽车电控技术》、《新能源汽车整车电路分析》、《混合动力汽车结构与原理》、《充电原理与检测技术》、《新能源汽车检测技术》、《汽车发动机构造与原理》、《汽车理论》、《新能源汽车设计》、《汽车试验学》等。
就业方向
新能源行业：新能源汽车相关产品研发、试验、生产装配、检测、运维。

测控技术与仪器专业隶属于仪器科学与技术学科，是研究信息的获取和处理以及对相关要素进行控制的理论与技术。该专业涉及仪器学、电子学、计算机、信息与控制技术等多项学科，广泛用于工业、农业、交通、航海、航空、军事、电力和民用各领域。研究方向包括智能仪器和测控系统，主要培养能在工业自动化和仪器科学等领域从事智能仪器与测控系统设计、信号检测与信息处理等工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。

主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、传感器与检测技术、电子测量、误差理论与数据处理、测控电路、单片机及接口技术、嵌入式技术、控制仪表及装置、电气控制与PLC技术、工业控制网络、智能仪器、过程控制系统、集散控制系统等。

本专业培养适应国家经济建设需要，具有现代科学创新意识、合作意识、知识面宽、基础理论扎实，德、智、体、美全面发展的应用型高级工程技术人才。毕业生掌握信息获取、数据处理、智能仪器的设计开发以及过程控制仪表选型、安装、调试、维护等基本技能，拥有较强的学习能力、测控系统设计开发能力、较强的工程实践能力。毕业生能在信号检测与数据处理、智能仪器、虚拟仪器、测量与控制等多领域从事研究开发、产品设计制造、仪表维护、工程与技术管理等方面工作。毕业生就业面宽，可在工业生产部门从事相应的技术和管理工作，也可到科研院所从事研发工作，到高等院校、职业教育院校从事教学和科研工作。

本专业培养掌握材料的成分、组织、结构、生产工艺与性能之间的关系及基本规律，具备材料制备、改性、检测分析和技术开发的基本技能，并具有较强的学习能力、工程实践能力、创新精神及合作意识的应用型高级工程技术人才。

主要课程：工程力学、物理化学、材料科学基础、固态相变、材料力学性能、材料物理性能、材料制备技术、材料加工技术、材料测试方法、钢铁材料学、无机材料学、热处理工艺、热处理设备等。

本专业依托省重点实验室，重视基础理论教学与实践能力培养。本专业学生通过材料科学基础理论和相关知识的学习，以及材料制备、组织结构分析和性能测试等技能方面的基本训练，获得本专业所必需的知识、能力及创新创业意识。毕业生可在大中专院校、科研院所从事教学、科研及冶金、机械、汽车和化工等行业领域从事材料制备、改性、测试分析、材料保护和产品质量检验等方面工作。

本专业培养掌握机械工程和材料科学与工程基础知识和基本理论，具备焊接工艺与装备设计、焊接质量检测分析与控制等技能，并具有较强的工程实践能力和创新意识，适应经济和社会发展所需的应用型高级工程技术人才。

主要课程：画法几何与机械制图、机械设计基础、工程力学、电工电子技术、金属学与热处理、材料力学性能、焊接冶金学、焊接结构学、弧焊原理与工艺、材料焊接性、弧焊电源、焊接质量检测与评价等。

主要的实践环节包括金工实习、生产实习、制图综合训练、机械设计基础课程设计、焊接工艺课程设计、焊接结构课程设计、焊接基本技能实训、典型零件焊接工艺实训、毕业设计等。

本专业重视基础理论教学与实践能力培养。毕业生将获得机械制造和材料科学与工程方面的基础知识，掌握焊接技术与工程方面的专业知识和技能，具有面向焊接生产的工程实践能力及创新创业思维。毕业生可到大中专院校从事教学和科研，或到科研院所、高新技术企业或大中型企业等单位，从事本专业相关领域的研究与开发、工艺设计、质量分析与性能检测、生产和经营管理等工作。

电气工程及其自动化专业每年招生人数均在150人以上，是辽宁省特色专业和辽宁省重点支持专业，拥有电力系统及其自动化和电气工程等2个硕士学位授权点；拥有新能源发电技术和电力系统虚拟仿真等2个先进的大型综合实验平台；拥有电力系统自动化、供配电技术、电力系统继电保护、电力工程创新等10余个专业实验室；“电气工程综合实验中心”为“十二五”省级实验教学示范中心，“电气工程虚拟仿真实验中心”为“十二五”省级虚拟仿真实验教学示范中心”；“新能源发电的电力系统综合自动化实训基地”为“十三五”辽宁省实训基地。

电气工程及其自动化专业面向整个电工学科，侧重电力系统及其自动化、供用电技术及新能源发电等领域，注重与电气工程、新能源领域有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、继电保护、信息处理、试验分析、研制开发等应用型、创新型高级工程技术人才和管理人才的培养；培养具有科学研究、技术开发与组织管理能力的“宽口径”创新创业应用型工程技术人才；毕业后可从事与电气工程有关的规划设计、电气设备制造、发电厂和电网建设、系统调试与运行、信息处理、保护与系统控制、状态监测、维护检修等工作以及科研院所和高等院校的教学和科研等工作（近几年大部分学生考入国家电网）。

主要课程：电路、计算机技术（c语言、计算测控技术、单片机原理及接口技术等）、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、电机及拖动、电力电子技术、电力系统分析、电气设备及成套技术、供配电技术、电力系统继电保护、电力系统自动化、高电压技术、发电厂电气部分、光伏发电发电技术、智能电网等。

电子信息工程专业主要培养电子与信息技术领域的高级工程技术人才。通过理论教学和实践环节的培养，使学生掌握电子设计、信息传输与处理的基本理论、信息与电路系统的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

主要课程：电路、电子技术基础、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、单片机及接口技术、自动控制原理、传感器原理及应用、电力电子技术、电子测量与仪器、嵌入式技术应用与开发、EDA技术等。

学生毕业后可在企、事业单位和科研院所从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和管理维护等工作，也可到高等学校从事教学和科研工作。

通信工程专业是面向通信与信息行业，口径较宽，适应面较广的专业。为适应通信技术及信息产业高速发展的需要，本专业培养具有通信技术、通信网、通信系统等方面的专业知识，具备分析和设计通信系统和电子设备的基本能力，具有现代科技观念、综合人文素质、较强的创新精神和工程实践能力的应用型高级工程技术人才和管理人才。

主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术、通信原理、高频电子线路、现代交换技术、光纤通信、计算机网络与通信、移动通信、天线技术等。

毕业生能在信息工程、通信工程等相关领域中从事技术开发、工程设计、产品制造、运行维护、技术应用及管理等方面的工作。

自动化专业是辽宁省高等学校示范专业和辽宁省工程人才培养模式改革试点专业。自动化以专业为主、兼顾通识的本科专业教育，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有解决实际工程问题，并具有一定创新能力的工程应用型人才。

主要课程：电路、数字电子技术基础、模拟电子技术基础、传感器与检测技术、电机及拖动、自动控制理论、计算机控制技术、单片机原理及接口技术、电气传动控制系统、过程控制系统、集散控制系统、工业控制网络及电气控制与PLC技术等。

本专业培养的毕业生具有现代科学创新意识、知识面宽、扎实的理论基础及外语应用能力，具备强弱电结合、元件系统结合、软硬件结合的特点，对就业岗位有较强的适应性。毕业生不仅能在工业生产部门从事相应的技术和管理工作，也能到科研院所和高等院校从事教学和科研工作。

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

软件工程专业是辽宁省工程人才培养模式改革试点专业，旨在培养适应二十一世纪经济建设与社会发展需要的，掌握软件工程专业的基本理论知识和基本技能，具有软件工程开发应用维护能力和工程管理与控制能力，具有良好科学素养、较强的实践能力和创新意识，能够在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事软件工程方面的应用开发与测试的卓越软件工程技术人才和软件工程工程管理人才。

主要课程：软件工程、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、计算机组成原理、编译原理、计算机网络、软件项目策划与管理、软件测试技术、系统开发案例分析、算法与程序设计、JSP程序设计、WEB程序设计、网络编程技术、人工智能、UI设计、移动应用开发基础、案例分析等。

学生毕业后可在国内外企事业单位和行政管理部门从事软件应用、开发、测试和管理工作，也可在国内外高校教育、科研机构从事科研和教学工作。

本专业学生通过计算机科学与技术专业的基本理论和基本知识的学习，以及计算机分析设计、工程实践等方面的基本训练，从而具备嵌入式系统设计能力、软件开发能力、网络工程设计与维护能力及综合创新能力。

主要课程：电路与电子技术基础、数字逻辑、计算机组成原理、微型计算机原理与应用、单片机与接口技术、嵌入式系统技术、嵌入式系统实用开发、算法与程序设计、离散数学、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、软件工程、人工智能、计算机网络、Web程序设计、移动应用开发等。

毕业生能够在科研、教育、企事业单位和行政管理部门从事计算机领域教学、科研和应用开发等工作，并可继续攻读计算机科学与技术及相关学科与交叉学科的硕士学位

物联网工程专业培养学生掌握坚实的基础理论知识、人文社会科学知识与专业工程技术，具备物联网感知层的电子设计能力和嵌入式开发能力，网络层的规划设计与组网能力，应用层的软件编程能力和物联网系统的整体设计与开发能力，从而培养出具有较强实践能力和创新能力的高层次工程应用型人才。

主要课程：计算机组成原理、数据结构、计算机网络、模拟电子技术、数字电子技术、传感器原理及其应用、数据库原理与应用、网络编程技术、移动应用开发技术基础、单片机与接口技术、物联网应用系统设计、物联网中间件技术与标准、无线传感器网络、EPC和RFID技术、物联网安全等。

毕业生能够满足物联网系统架构设计、智能终端设计与开发、物联网网络优化与维护、移动应用开发及软件设计等行业的要求。

专业定义
数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。
课程体系
《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。
发展前景
就业方向
IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。
考研方向
大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

本专业培养掌握建筑环境与设备工程学科的基本理论和基本知识，获得成为工程师的基本训练，具有创新意识的高级技术人才。

主要课程：工程力学、工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工与电子学、自动控制原理、流体输配管网、热质交换原理与设备、供热工程、暖通空调等。

学生毕业后能够从事工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力，能够在教育、科研、设计、监理、安装、建筑施工等单位从事技术、经营、管理工作。

学科：教育学

门类：职业技术教育

培养目标:培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等职业院校师资、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

主要课程：房屋建筑学、建筑施工技术、混凝土结构与砌体结构、钢结构、建筑材料、施工组织与管理、建筑定额与预算、建筑制图、建筑工程测量、房屋修缮与改造、建筑设备、建筑力学、建筑工程监理、教育学、心理学等。

就业方向：可从事工业与民用建筑工程技术与管理工作，也能参与一般建筑工程的材料试验工作，能担任施工工长或预算员、质量员、材料员、技术员工作同时也可以在相关领域从事教学和管理工作。

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识，毕业后能够在教育、研究、设计、监理、施工、运营、管理等部门从事技术或管理工作，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
主要课程：工程力学、水力学、水分析化学、水处理生物学、水文学与水文地质学、电子电工学基础、泵与泵站、水工艺设备基础、土建工程基础、给排水管道系统、水资源利用与保护、建筑给水排水工程、水质工程学、水工程施工等。

本专业主要培养具备化学工程与工艺方面基本知识与扎实的化工专业理论基础与实验技能，具有化工生产和过程的研究开发、化工装置的设计和放大、化工生产与管理能力的应用型工程技术人才。

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、化工原理、化工热力学、化学反应工程、催化原理、化工设计、化学工艺学、化工分离过程、精细化工工艺学、精细有机合成化学、工业添加剂等。

学生毕业后，可在化工、能源、炼油、轻工、环保、冶金、医药和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产组织与管理、工程应用研究和科学研究等方面工作。

本专业方向（原汽车运用工程方向）主要培养富有创新精神，具有宽厚理论基础、科学思维方法和实践能力的应用型高级工程技术人才。主要学习并掌握汽车运用工程、交通运输安全等方面基本理论和知识，具备“懂原理、通技术、会管理”的基本素质，具有汽车检测与故障诊断技术、汽车主、被动安全控制与汽车事故分析、交通运输组织等实际工作能力和初步科学研究能力。

本专业的主要课程：工程力学、机械设计基础、画法几何与机械制图、电工与电子技术、运筹学、交通运输组织学、道路交通运输安全学、单片机原理与应用、发动机构造与原理、汽车底盘构造、汽车电气技术、汽车电子控制技术、汽车运用工程、现代汽车安全技术、汽车检测与诊断技术、汽车驾驶辅助安全技术、汽车事故工程、图像识别与处理技术等。

本专业毕业生可在汽车性能测试与技术检测部门、汽车零部件生产制造企业、汽车主被动安全控制部门从事汽车性能的技术检测、汽车零部件的设计与制造、汽车安全产品的开发及汽车事故分析等工作；可在汽车客（货）运公司、汽车保险与贸易公司、交通运输安全与组织部门从事生产运营与运输组织等技术工作；可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作。

本专业培养具备环境科学与工程的基本知识、基本能力和专业素养的环境学科复合型人才，能够在高校及研究机构攻读硕士或者博士学位，或进入企业、研究院所、高校、政府等部门从事环境保护相关工程、科研、教学或管理工作。

主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、环境学导论、环境监测、环境生物学、环境化学、水污染控制工程、大气污染控制工程学、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理等。

学生毕业后可从事水、大气、噪声、固体废物污染控制工程的理论与技术研究及工程设计，环境新材料、新产品、新技术的开发与利用，环境影响预测与评价，企业环保设备维护和管理，环境监测等工作。

本专业主要培养从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、景观设计及与建筑管理、科学研究和获得建筑师基本训练有关的应用型高级工程技术人才。

主要课程：建筑美术、建筑设计基础、建筑设计、城市规划原理、中外建筑史、建筑力学与建筑结构、建筑构造、计算机辅助设计、建筑物理、建筑设备。

通过在校学习，学生将掌握建筑设计的基本理论和基本方法，具有较好的设计能力和创作技巧，对相关工程技术、文化艺术和建筑科学的发展有较广泛的认识。学生毕业后，可从事建筑设计、城市设计、室内设计、景观设计、群体规划及有关建筑管理和建筑教学工作。

该专业为理科专业，要求考生具有一定的美术基础，入学后加试美术（素描），不具备条件者转入相关专业就读。

学科：理学

门类：

培养目标:培培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，获得景观设计师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的复合型高级景观工程技术人才，也是进一步深造的基础型人才。

主要课程：美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III、景观规划设计IV等。

就业方向：可从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过相关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

本专业培养具备管理学、经济学和工程造价技术的基本知识，系统掌握工程造价学科基本理论、基本方法和专业技能，重点培养学生进行工程造价与评估能力。具有能从事房地产和建筑业投资、造价、评估等管理实务工作，以及在教学和科研机构从事工程造价方面教学和科研工作的应用型高级技术人才。

主要课程：建筑制图、管理学、经济学、房屋建筑学、运筹学、工程估价、工程测量、工程力学、计算机绘图、施工技术、建筑法规、工程造价管理、工程合同管理、工程项目管理、工程监理等。

学生毕业后可以在建筑和房地产业、行政事业单位、银行和金融机构从事房地产以及建筑、安装与装饰工程的投资、造价及其评估等工作，也可在高校、研究部门从事与工程造价相关的教学和科研工作。

本专业培养具备管理学、法学和土木工程技术的基本知识，系统掌握工程管理基本理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事工程项目预算、决算、招投标、施工组织、工程监理等全过程管理的应用型高级管理人才。

主要课程：管理学、经济学、统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、建筑法规、工程项目管理、工程估价、建筑材料、工程合同管理、房地产经营管理、工程项目融资、工程力学、工程结构、建筑制图、施工技术、工程测量、管理信息系统、工程项目质量管理、工程监理、土木工程概论等。

学生毕业后在国内外工程建设领域从事工程项目预算、决算、招投标、施工组织、工程监理等全过程管理方面工作，也可在高校、研究部门从事相关的教学与科研工作。

（本科四年制）

本专业培养具备管理学、法学和市场营销学的基本知识和基本技能，掌握现代管理理论、方法和技术手段，具有市场调研、市场分析、销售策划、商务运作和经营管理能力的应用型高级管理人才。

主要课程：管理学、经济学、会计学、统计学、运筹学、市场营销学、市场调查与分析、消费者行为学、经济法、渠道管理、营销策划、服务营销管理、广告学、网络营销、网络商务管理、电子商务网站建设、管理信息系统等。

学生毕业后可以在国内外工商企业从事市场营销、市场策划、商务运作和经营管理等方面工作，也可在高校、研究部门从事相关的教学、科研与管理工作。

本专业培养适应国家经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握工商管理专业理论知识和企业管理方法与技能，了解当代经济管理发展状况，熟悉中国的企业管理方针、政策和法规以及国际企业管理惯例和规则，具备良好的诚信品质、国际化视野、创新意识、团队精神、学习能力、实践能力与沟通能力的应用型复合专业人才。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、经济法、运筹学、企业战略管理、市场营销、财务管理、生产运作管理、人力资源管理、管理信息系统、技术经济学、质量管理、创业管理、财务报告分析、证券投资、管理会计、资本运营、商务沟通礼仪、会计模拟实训、公司理财实训、Excel在财务中的应用、市场调查、生产运作管理课程设计、管理信息系统课程设计、创业实训、ERP综合实训、科技论文写作、专业实习等。

学生毕业授予管理学学士学位，毕业生能适应社会发展并具备在工商管理领域就业的竞争力，能够在营利性和非营利性机构从事管理工作。

　　学科：管理学 　　门类：工商管理类 　　专业名称：会计学 　　业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 　　2．掌握会计学的定性、定量分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 　　4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干学科：工商管理、经济学、法学 　　主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。 　　主要实践性教学环节：包括课程实习、毕业实习，一般安排10——12周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：管理学学士

本专业主要培养具备产品设计的基本理论、基本技能，较强实践能力和创新精神，熟练掌握产品造型设计的基本方法，能够从事各类产品造型设计的应用型高级设计人才和管理人才。

开设的主要课程有：造型基础、形态构成、产品手绘技法、计算机辅助设计、模型技术、工程制图、工业设计史、人机工程学、产品设计程序与方法、交互设计、产品语意设计、交通工具设计等。

学生毕业后能够在专业设计部门、相关企事业单位从事产品造型设计及管理、教学和科研等工作。

本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，掌握视觉传达设计基本理论和基本技能，有较高的视觉设计能力，具备较强的实践能力和创新精神，适应创新时代需求的应用型高级设计人才和管理人才。

开设的主要课程有：图形创意、插画设计、字体设计、标志设计、广告设计、包装设计、版式与书籍设计、VI设计、信息可视化设计、广告学、艺术设计史、中外美术史、印刷工艺等。

学生毕业后能够在专业设计机构、企业、学校、研究单位从事企业形象设计、广告设计与策划、包装设计、印刷出版设计、信息媒介设计、美术编辑及相应的管理、教学及科研等工作。

本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，较强实践能力和创新精神，掌握环境艺术设计的理论和技能，具有较高的室内外环境艺术设计与施工能力的应用型高级设计人才和管理人才。

开设的主要课程有：造型基础、形态构成、室内设计原理、装饰材料与构造、中外建筑史、计算机辅助设计、人体工程学、建筑外观设计、各种类型空间室内设计等。

学生毕业后能够在专业设计公司、房地产公司及相关企事业单位从事室内外环境艺术设计、施工、管理及教学、科研等工作。

本专业培养具有宽厚的基础理论知识和专业知识，具备较强的实践能力和创新精神，具有较高的多媒体动画设计与制作能力的应用型高级设计人才和管理人才。

开设的主要课程有：造型基础、形态构成、二维动画基础、数字媒体艺术史、视听语言、摄影与摄像技术、数字音视频技术、虚拟现实技术、三维动画技术、媒体创意思维、信息设计、动画设计、交互界面设计、视频设计、媒介整合设计、网页设计、游戏设计、APP设计等。

毕业生能在影视、媒体、艺术、文化传播、互联网等行业从事摄影摄像、视频与包装设计、动画设计、交互设计或从事相关的教学与研究、开发与管理等工作。