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辽宁对外经贸学院日语和资产评估哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 18:36:28 解决时间：2022-11-05 21:54

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一、日语和资产评估录取分数线(辽宁)

物理类

年份	日语	资产评估
2021	356	336

历史类

年份	日语	资产评估
2021	468	484

理科

年份	日语	资产评估
2020	412	414
2019	415	408
2018	420	424
2017	403	404

文科

年份	日语	资产评估
2020	501	--
2019	507	--
2018	488	--
2017	464	--

二、日语和资产评估专业介绍

工商管理类资产评估

辽宁对外经贸学院

层次本科

学制四年

　　一、培养定位及目标

　　本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备坚实的经济管理与资产评估的理论基础，掌握金融投资、财务管理、会计等相关专业知识，熟悉资产评估有关方针政策、法律法规，富有创新意识和实干精神，具有国际视野和良好职业道德。面向资产评估行业，立足辽宁/东北地区，培养能够在国有资产管理、财政、工程建设管理、土地管理及其他政府经济管理部门，以及房地产企业、金融机构、投资公司等企事业单位和中小型资产评估事务所、会计师事务所等中介机构从事资产评估、产权交易、企业改制、资产抵押业务和管理工作的、具有一定计算机操作技能和外语水平的外向型、复合型、创新型、应用型专业人才。

　　二、师资力量

　　资产评估专业师资力量强大，其中教授2人，副教授3人，博士2人，全部教师具有硕士及以上学位。专任教师中，注册资产评估师2人。聘请的兼职教师都是具有多年的实际工作经验和行业实操经验。有计划地聘请资产评估行业内外的各类专家担任本专业的客座教授，建立学科带头人、学术骨干制度，提高现有师资的科研能力和创新能力。

　　三、专业优势

　　首先，资产评估专业师资雄厚，有培养管理类人才的丰富经验。其次，本专业依托辽宁对外经贸学院在硬件方面的优势，如先进的教学手段、实验室、强大的社会实践基地，能够培养出资产评估应用型专门人才。

　　四、专业特色

　　以企业需求为主线，构建课程体系。资产评估专业根据社会对人才的需求，结合课程体系，将企业对人才的需求进行层层分解，通过知识能力结构分析，找出各种能力对应的知识点，对各知识点进行优化组合。适应市场需求，培养中介、管理人才是本专业的突出特色。

　　以实操能力培养为重点，从业资格与专业学习并举。资产评估专业教学除开设一定比例的实践课程外，还在理论课程中加入实践环节，增强学生的实操技能。同时将目前国家和省市有关部门对资产评估行业中从业人员的从业资格的要求纳入专业教学过程中，力争使该专业学生具备报考相应的从业资格证书的能力。

　　五、专业主干课程

　　本专业开设主要专业课有：基础会计，财务会计，审计，财务管理，资产评估，房地产估价，无形资产评估，机电设备评估基础，建筑工程评估基础，企业价值评估，税法，经济法等。

　　六、学位授予

　　本专业基本学制为4年，修业期满，经考试合格者准予毕业;对在规定的学制内修满学分并符合学位授予条件的毕业生，授予管理学学士学位。

外国语言文学类日语

辽宁对外经贸学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、日语和资产评估招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	日语（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2
	资产评估（学费待定）	物理类				2
	日语（学费待定）	历史类				2
	资产评估（学费待定）	历史类				2
内蒙古	日语	理科	本科二批	普通类	四年	2
	资产评估	理科				7
	日语	文科				19
辽宁	日语（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	40
	资产评估（学费待定）	物理类				36
	日语（学费待定）	历史类				94
	资产评估（学费待定）	历史类				2
吉林	日语（学费待定）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
	资产评估（学费待定）	理科				6
	日语（学费待定）	文科				5
黑龙江	日语（注该校以上专业学费待定。）	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
	资产评估（注该校以上专业学费待定。）	理科				2
	日语（注该校以上专业学费待定。）	文科				7
江苏	日语（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
	资产评估（学费待定）	物理类				2	（02）	首选物理，再选不限
	日语（学费待定）	历史类				2	（01）	首选历史，再选不限
	资产评估（学费待定）	历史类				2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
浙江	资产评估	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	日语（学费待定）	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	日语（学费待定）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	日语（该校为学分制收费,详情咨询学院）	文科	本科二批	普通类	-	1
河南	日语（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	4
	资产评估（学费待定）	理科				3
	日语（学费待定）	文科				3
广西	资产评估（理工类，4年）（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	资产评估（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	6
云南	资产评估（学费待定）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	3
陕西	日语	文科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	日语（学费待定）	理科	本科二批	普通类	四年	1
新疆	日语（学费待定）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	日语	物理类	本科批	普通类	413	162888
	日语	历史类			457	65489
	资产评估	物理类			413	162888
	资产评估	历史类			457	65489
内蒙古	日语	理科	本科二批	普通类	301	57814
	日语	文科			392	19538
	资产评估	理科			301	57814
辽宁	日语	物理类	本科批	普通类	356	90365
	日语	历史类			468	28578
	资产评估	物理类			336	93737
	资产评估	历史类			484	24657
吉林	日语	理科	本科二批A段	普通类	301	58669
	日语	文科			365	20205
	资产评估	理科			316	56150
黑龙江	日语	理科	本科二批A段	普通类	280	82089
黑龙江	资产评估	理科	本科二批A段	普通类	318	70650
上海	日语	综合	本科批	普通类	395	36419	（1）	不限
江苏	日语	物理类	本科批	普通类	426	146711	（02）	首选物理，再选不限
	日语	历史类			476	55510	（01）	首选历史，再选不限
	资产评估	物理类			420	149373	（02）	首选物理，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	514	140078
浙江	资产评估	综合	平行录取一段	普通类	514	139558
安徽	日语（30000元/年）	理科	本科二批	普通类	402	166870
安徽	日语（30000元/年）	文科	本科二批	普通类	519	51799
贵州	资产评估（开发区顺乐街33号）	理科	本科二批	普通类	370	125349
甘肃	资产评估	理科	本科二批K段	普通类	321	90801

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

资产评估

1.资产评估就业前景：
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，尤其是国有企业改革的深化和生产要素市场的发育，使资产转让和资产重组等各种形式的产权交易日益频繁，资产评估行业这种为市场经济服务的中介机构因此应运而生且蓬勃发展，在市场经济建设和发展中发挥越来越重要的作用。但在我国经济体制不断深化的形势下，评估市场不断壮大对评估业的要求越来越高。随着市场经济的发展，各种经济活动和经济行为日益复杂，资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理，以及促进政府转变职能、维护社会经济秩序、构建和谐社会等方面的作用更加明显，职业前景非常广阔。
2.资产评估就业方向：
毕业生能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理等工作。主要有以下几个方面：社会中介机构：资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所等（财税审计以及评估、咨询）；各类企事业单位：资产管理、投资估价、财务分析、财务管理、房地产投资估价等；金融证券机构：企业价值评估与公司研究、项目投资估值、知识产权质押融资评估、质押品价值评估、投后管理等。

中专 2022-11-05 21:54

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