| 年份 | 专业名称 | 地区 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 建筑室内设计 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 362 | 191142 |
| 2021 | 建筑室内设计 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 413 | 97666 |
| 2021 | 建筑室内设计 | 福建 | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 327 | 70120 |
| 专业名称 | 地区 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑室内设计 | 河北 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 建筑室内设计 | 河北 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 建筑室内设计 | 陕西 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 建筑室内设计 | 陕西 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 建筑室内设计 | 湖南 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 |
| 建筑室内设计 | 湖南 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 建筑设计类 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设 计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力, 从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制和效果图制作等工作的高素质技术技能人 才。 就业面向
主要面向建筑室内设计与施工及相关企事业单位,在室内设计、资料岗位群,从事室内 设计、陈设艺术设计、装饰工程项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有较高的美学修养和艺术造型能力;
3.具有较强的室内设计、效果图制作、施工图绘制能力:
4.具有室内材料选择与应用、构造与施工工艺设计能力;
5.具备初步的室内工程计量与计价的知识与能力;
6.具备初步的室内声、光、热配合设计的知识与能力;
7.具有较强的公共、住宅室内空间设计和室内陈设艺术设计能力;
8.掌握室内设计、陈设设计、识图与制图、效果图制作、材料与构造相关理论知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
室内设计制图、室内设计构造与施工、居住空间设计、公共空间设计、室内陈设设计、 室内工程概预算、室内工程项目管理等。
2.实习实训
在校内进行设计素描、设计色彩、室内设计施工图绘制、室内设计效果图制作、室内设 计材料选择与应用、室内设计构造与施工、室内陈设设计、居住空间设计、专题空间设计、 室内工程项目管理等实训。
在校外写生基地、室内设计、施工等企业进行实习。
职业资格证书举例
制图员 资料员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
建筑学环境设计风景园林
廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校,是教育部第三批现代学徒制试点单位、团中央KAB创业俱乐部会员单位,是河北省优质高职院校建设单位、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位,是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。
学院积极适应全球化发展趋势,坚持开放办学,加强国际交流合作,先后与美国加州大学洛杉矶分校、加拿大约克大学、英国赫德福德大学等5个国家的8所高职院校开展交流活动,与英国赫特福德大学国际学院签订“3+1”专升硕合作协议,并与澳大利亚职业教育联盟、韩国全罗北道、美国艾奥瓦州州立大学等境外教育机构达成合作意向,有效推动了学院的国际化进程,为培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定了基础。
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