| 年份 | 体育教育(师范类) | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 480 |
| 年份 | 体育教育(师范类) | 电子信息科学与技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 508 |
| 2019 | -- | 472 |
| 2018 | -- | 469 |
| 2017 | -- | 443 |
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握电子信息科学技术领域的基本理论和基本专业知识,具备电子产品与系统设计、电子电路、信号处理及应用等方面的基本专业技能,能够在电子、计算机、通信等相关领域从事电子信息科学技术的基础研究、电子产品检测、生产组织、制造等方面的技术和管理工作的高级应用型工程技术人才。
主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、可编程逻辑控制器、单片机技术、EDA技术与VHDL语言、电子产品制作综合实践。
本科生授予学位:理学学士
培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;
2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;
3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;
4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
主干学科:体育学、教育学、心理学。
核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。
主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 76 |
| 黑龙江 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 江西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 |
| 河南 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子信息科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 106344 |
| 黑龙江 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 411 | 39898 |
| 江西 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 81384 |

廊坊师范学院汉语言文学(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较汉语言文学(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,汉语言文学(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,汉语言文学(师范类)专业介绍和电子信息科学与技

廊坊师范学院体育教育(师范类)和计算机科学与技术哪个好?小编通过比较体育教育(师范类)和计算机科学与技术在河北往年的录取分数线,体育教育(师范类)就业前景和计算机科学与技术就业前景,体育教育(师范类)专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据

廊坊师范学院体育教育(师范类)和信息与计算科学哪个好?小编通过比较体育教育(师范类)和信息与计算科学在河北往年的录取分数线,体育教育(师范类)就业前景和信息与计算科学就业前景,体育教育(师范类)专业介绍和信息与计算科学专业介绍等数据帮助大家

廊坊师范学院教育学(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较教育学(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,教育学(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,教育学(师范类)专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据

廊坊师范学院教育技术学(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较教育技术学(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,教育技术学(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,教育技术学(师范类)专业介绍和电子信息科学与技

廊坊师范学院学前教育(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较学前教育(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,学前教育(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,学前教育(师范类)专业介绍和电子信息科学与技术专业介

廊坊师范学院小学教育(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较小学教育(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,小学教育(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,小学教育(师范类)专业介绍和电子信息科学与技术专业介

廊坊师范学院人文教育(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较人文教育(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,人文教育(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,人文教育(师范类)专业介绍和电子信息科学与技术专业介

廊坊师范学院思想政治教育(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较思想政治教育(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,思想政治教育(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,思想政治教育(师范类)专业介绍和电子信息

廊坊师范学院体育教育(师范类)和电子信息科学与技术哪个好?小编通过比较体育教育(师范类)和电子信息科学与技术在河北往年的录取分数线,体育教育(师范类)就业前景和电子信息科学与技术就业前景,体育教育(师范类)专业介绍和电子信息科学与技术专业介