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廊坊师范学院人文教育（师范类）和计算机科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 22:04:24 解决时间：2022-11-05 02:00

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廊坊师范学院人文教育（师范类）和计算机科学与技术哪个好？小编通过比较人文教育（师范类）和计算机科学与技术在河北往年的录取分数线，人文教育（师范类）就业前景和计算机科学与技术就业前景，人文教育（师范类）专业介绍和计算机科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解人文教育（师范类）和计算机科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人文教育（师范类）和计算机科学与技术录取分数线(河北)

物理类

年份	人文教育（师范类）	计算机科学与技术
2021	--	496

理科

年份	人文教育（师范类）	计算机科学与技术
2020	--	520(计算机科学与技术（师范类）)
2019	--	486(计算机科学与技术（师范类）)
2018	--	491
2017	--	459

文科

年份	人文教育（师范类）	计算机科学与技术
2020	536	--
2019	538	--

二、人文教育（师范类）和计算机科学与技术专业介绍

计算机类计算机科学与技术

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：掌握计算机软件、硬件与应用的基本理论、知识、技能与方法，熟练进行程序设计，能利用数据库技术、网络技术以及多媒体技术解决问题的应用型人才。毕业生可在学校、经济、管理、产品研发等企事业单位从事计算机教学、编程、产品设计、管理等工作。

主要课程：高等数学、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、高级语言程序设计、数据库原理、计算机网络、模拟电路与数字电路等、嵌入式系统及应用。

本科生授予学位：理学学士

教育学类人文教育（师范类）

廊坊师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的文史哲等人文学科专业基础理论和知识，能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人文学科的基本理论和基本知识，接受人文学科主要方法的基本训练，掌握人文学科教育和科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握人文学科的基本理论和基本知识；

2．掌握人文学科的基本方法；

3．具有人文学科教育的基本能力；

4．熟悉国家有关人文教育的方针、政策和法规；

5．了解人文教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、文学、历史学等。

核心课程：人文科学概论、中国文学、外国文学、中国通史、世界通史、中国哲学史、西方哲学史、经济学原理、心理学、教育学等。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、人文教育（师范类）和计算机科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（师范类）（廊坊校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	物理必选
河北	人文教育（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	23
	计算机科学与技术（师范类）	物理类				43
	人文教育（师范类）	历史类				50
山西	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
福建	计算机科学与技术（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2850（W999）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	计算机科学与技术（师范类）（廊坊校区）	综合	本科批A段	普通类	515	30301	（2）	物理必选
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	496	90982
山西	计算机科学与技术（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	459	61658
福建	计算机科学与技术（师范类）	物理类	本科批	普通类	491	57748	2822（W999）	首选物理，再选不限
海南	计算机科学与技术（师范类）	综合	本科批	普通类	534	22479	（03）	物理必选

五、就业前景

人文教育

1.人文教育就业前景：
人文教育，是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学，又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资，突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域，就业率较高。
2.人文教育就业方向：
毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-05 02:00

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