培养目标:本专业培养具有较强的音乐教学和表演的基本技能,具有本专业领域内某个专业方向所必须的专业知识和技能,具有较强的自学能力和创新意识。能在中小学从事音乐教学,组织课外文艺活动和竞赛工作的高素质技能型人才。
核心课程及主要实践环节:教育心理学、教育学、普通话、基本乐理、视唱练耳、基础和声、音乐简史及名作欣赏、奥尔夫音乐教学法、声乐、钢琴、舞蹈、钢琴即兴伴奏、合唱与指挥、器乐等课程。师范生基本功、艺术实践、见习与试教、毕业实习与毕业设计。
就业方向:(1)幼儿园教师、小学音乐教师、中学音乐教师;(2)培训中心专职教师;(3)企事业单位、群众文化艺术团体的文艺工作者。
近三年平均就业率:100%
★本专业为学院重点专业,为当地教育局订单培养专业,现有2013级40名订单培养学生。本专业师资力量雄厚,教学条件优越。根据专业岗位要求构建课程体系,积极构建情景化教学环境,将仿真教学融入教学过程中,注重培养学生专业技能和职业素质。
培养目标:本专业培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理综合职业能力,在制造企业、商业企业和物流企业从事物流经营管理的高素质技能型物流管理人才。
核心课程与主要实践环节:物流职业与岗位认知、运输管理实务、仓储管理实务、国际货运代理、进出口贸易实务、采购管理实务、人力资源管理实务、网络营销实务、管理学、经济学、市场营销学、基础会计、市场调查与预测、客户开发与维护、商务礼仪及训练、办公自动化、物流岗位技能训练、ERP系统实操训练、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:(1)工商企业:物流部部长,采购部经理、采购主管、采购业务员;(2)国际物流企业:物流主管、货代员、报关员、报检员;(3)电子商务企业:业务经理、采购主管、物流业务主管;(4)第三方物流企业:运输调度主管、配送调度主管、仓库主管、物流信息主管。
近三年平均就业率:99.6%

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