| 年份 | 机械制造及自动化 | 智能医疗装备技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 182(机械制造及自动化(非定向)(办学地点:校本部)) | 206(智能医疗装备技术(非定向)(办学地点:校本部)) |
培养目标:培养掌握心电图机、B超、彩超、X线机、CT、检验仪器等医疗仪器的生产、维修和营销的高素质技能型专门人才。具有良好职业道德与身体素质,能熟练地掌握医疗仪器相关的基础理论和专业知识,具有较强的常用医疗仪器生产、维修与营销等专业技术能力。
核心课程与主要实践环节:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与控制、电子测量与仪表、计算机辅助设计、医用传感器、医用电子仪器维修、医用超声诊断仪、医用检验仪器、医用X线机维修等。
就业方向:毕业后可在各级医疗机构从事医疗仪器的安装、保养、维修与管理工作,也可在各类医疗仪器生产、维修、营销企业从事制造、安装、售后服务等技术工作以及营销服务。可考取由人力资源和社会保障部门颁发的全国通用的与本行业相关的中级与高级职业资格证书。
培养目标:本专业从职业需求分析入手,对职业岗位进行能力分解,引入行业企业标准,按照学生职业素质贯彻全过程,专业基本能力、专业核心能力、专业综合能力和专业拓展能力四层次递进的发展思路,构建学历教育与认证培训一体化的人才培养方案。学生在校期间重点掌握机械、电控、液压、工业机器人技术和智能控制等专业技能,可考取与本专业相关的高级或中级的技能证书。
核心课程与主要实践环节:工业机器人与自动化技术、机器人编程与操作、PLC原理与应用、单片机原理与接口技术、传感器与检测技术、电机及电力拖动、液压与气动技术、数控加工编程与操作、机械制造工艺与夹具设计、工业机器人编程与操作实训、数控机床加工编程操作实训、PLC综合编程实训等。
就业方向:从事现代机械加工设备的设计制造、机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试、生产技术与管理;以及从事工业机器人现场编程、机器人自动线维护、工业机器人安装调试及自动化生产系统生产管理、商业服务、控制与技术管理的高级技术应用技术等岗位。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 机械制造及自动化(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | (506) | 首选物理,再选不限 |
| 智能医疗装备技术(校本部) | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 智能医疗装备技术(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 206 | 336081 | (501) | 首选物理,再选不限 |
| 机械制造及自动化(非定向)(办学地点:校本部) | 182 | 337162 | (501) | 首选物理,再选不限 |

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