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鲁东大学汉语国际教育和统计学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间：2022-11-23 08:56:24 解决时间：2022-11-05 00:42

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鲁东大学汉语国际教育和统计学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和统计学在山东往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和统计学就业前景，汉语国际教育专业介绍和统计学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和统计学这二个专业，希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和统计学录取分数线(山东)
综合
年份汉语国际教育统计学
2021531523
2020546537
理科
年份汉语国际教育统计学
2019--525
2018--527
2017525518
文科
年份汉语国际教育统计学
2019554--
2018565--
2017535--
二、汉语国际教育和统计学专业介绍
统计学类 统计学
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介：山东省名校工程重点建设专业。本专业聚焦国家大数据战略和新一代信息技术发展需求，立足胶东、服务全国，培养具有扎实的数学基础与良好的经济素养，掌握统计学基本的理论与方法，具备熟练运用统计软件进行数据建模及统计分析的能力，重点培养能够在现代金融服务业、工业智能制造、以及政府部门和其他企事业单位从事统计调查、统计信息管理、金融量化分析、大数据与人工智能建模、市场风险管理等工作的卓越数据分析人才。
主干课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、统计学原理、西方经济学、金融学、多元统计分析、大数据分析技术、机器学习与数据挖掘、R/Python程序设计等。
毕业去向：主要到金融机构（如银行、证券、保险等）、知名企业（如国家电网、华为、百度、滴滴、海尔等）、政府和管理部门（如国家应急管理部、统计局、发改委、税务局、银监局等），从事统计调查、信息管理、大数据挖掘、人工智能建模、市场预测与决策、投资决策与风险分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。另有部分学生选择继续深造，考取国内外知名高校的研究生。
选考科目：物理、化学、生物(3门科目考生选考其中一门即可报考)
中国语言文学类 汉语国际教育
鲁东大学
层次 本科
学制 四年
专业简介：随着中国经济的发展，大批国际学生来华学习汉语，世界很多地区出现了“汉语热”，海外华裔子女汉语学习需求大增，各地的孔子学院、孔子课堂如雨后春笋。在此背景下，国内各大高校、国际学校和培训机构需要大量的汉语教师，相关基金会和部门每年也要派出成千上万的志愿者和汉语教师到世界各地进行汉语教学，这都对汉语国际教育人才的培养提出了迫切要求，汉语国际教育专业应运而生。
汉语国际教育专业(也称“对外汉语教学”)，以“中外融通，和而不同”为核心理念，适应汉语国际教育需求，培养具有宽口径的学科基础、扎实的专业知识和技能、开阔的学科和国际视野、良好的跨文化沟通交流与合作能力的优秀本科生。
汉语国际教育专业学生的培养突出应用性和跨文化性。学院小班制招生，精品化教育，全程导师制引导，以中外学生共同修读课程、共同组织和参与各类活动等方式实现中外学生联合培养，并为学生提供独特的国际化、高质量、个性化教学环境。专业学习厚本固基，强化外语，强调实践教学，注重学生职业素质和能力的提高；拓宽出口，培养覆盖对外汉语教学、华文教学、母语教学，辅助学生同时获取国际汉语教师资格证、中小学语文教师资格证，为学生提供多元化就业选择。
主干课程：中国文化概论、外国文化概论、跨文化交际、汉语国际教育概论、语言教学法、第二语言习得概论、第二语言课堂教学概论、语言技能教学、汉语教学案例分析、语言测试与评估、汉语偏误分析、语言学概论、现代汉语、古代汉语、古代文学等
毕业去向：在国内外各类学校从事汉语国际教育、中小学母语语文教育的教师；在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的专门人才；在国内外知名高校或研究机构继续读硕深造。自2014年招生以来毕业生平均考研深造率59%，其中国内考研率48.55%，多名学生被南开大学、中国海洋大学等985、211、双一流高校录取；国（境）外深造率10.45%，多名学生被英国诺丁汉大学、利兹大学等全球排名前列的国（境）外高校录取。另有17.95%的毕业生考取教师编、事业编和国家汉办志愿者等，实现高质量就业。毕业生总体就业率保持100%。
选考科目：不提科目要求。
三、汉语国际教育和统计学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津汉语国际教育（校本部）综合本科批A段普通类四年3（1）不限
统计学（校本部）2（2）物/化/生(3选1)
河北汉语国际教育历史类本科批普通类四年3
内蒙古统计学理科本科二批普通类四年3
辽宁汉语国际教育历史类本科批普通类四年2
浙江汉语国际教育综合普通类平行录取普通类四年2
福建汉语国际教育历史类本科批普通类四年32874（L999）首选历史，再选不限
江西统计学理科本科二批普通类-2
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类四年62
统计学63
广西统计学理科本科二批普通类四年3
重庆汉语国际教育历史类本科批普通类四年3
贵州统计学理科本科二批普通类四年2
云南统计学理科本科二批及预科普通类四年3
陕西统计学理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津汉语国际教育（校本部）综合本科批A段普通类55621399（1）不限
统计学（校本部）53525919（2）物/化/生(3选1)
河北汉语国际教育历史类本科批普通类55511468
内蒙古统计学理科本科二批普通类42328987
辽宁汉语国际教育历史类本科批普通类5725889
上海汉语国际教育综合本科批普通类43829062（1）不限
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类57668329
福建汉语国际教育历史类本科批普通类534101942845（L999）首选历史，再选不限
江西统计学理科本科二批普通类51353698
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类53188793
统计学523102465
广东汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）历史类本科批普通类54024036（201）首选历史，再选不限
广西统计学（5000元/年）理科本科二批普通类45761036
重庆汉语国际教育历史类本科批普通类54312565
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
统计学
1.统计学就业前景：
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 统计学不仅要注重与其它学科的结合，统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来，政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而，随着社会主义市场的完善，随着中国全球化贸易的发展，民间统计越来越热。 民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动，包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所，以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等，是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁，主要为企业和居民提供市场微观信息。 民间统计机构，由于其服务的多样性、形式的灵活性，目前在我国获得大幅度的发展，已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展，民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。 
2.统计学就业方向：
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作，或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。 研究生阶段衔接方向：统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。
  中专 2022-11-05 00:42
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