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焦作大学和秦皇岛职业技术学院哪个会计信息管理专业好(会计信息管理专业秦职院和焦大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 11:11:50 解决时间:2022-12-16 20:10

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焦作大学和秦皇岛职业技术学院哪个会计信息管理专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过焦作大学和秦皇岛职业技术学院各排行榜,会计信息管理专业的分数线,会计信息管理专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
秦皇岛职业技术学院与焦作大学会计信息管理专业分数对比(河北)
专业名称年份类型秦皇岛职业技术学院
(最高/最低分)
焦作大学
(最高/最低分)
会计信息管理2019理科 -/338(专科批)/()
会计信息管理2019文科 -/401(专科批)/()
财务会计类 会计信息管理
秦皇岛职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

[专业概况]会计信息管理专业,分别开设面向普通高中毕业生的统招班和面向对口中专毕业生的对口班,是在经济系现有专业的基础上,为进一步完善专业结构,着眼于会计信息加工管理人才培养的专业。

会计信息管理专业拥有一支专业教学水平过硬、社会服务能力强的教学团队。会计信息管理专业教学团队共12人,其中硕士以上学位9人,高级职称7人。多数专业教师都具有一定的行业企业实践经验,另有部分行业企业第一线的兼职教师参与教学。校企合作编写了《初级电算会计》、《财经法规与会计职业道德》、《审计实务》、《出纳实务》等多部教材。本专业教师每年进行会计从业人员继续教育和财会资格考试培训工作,在公开刊物上发表论文数十篇,具有较高的教学和科研水平。

校内已建成会计岗位仿真实训室、财会电算化实训室、用友ERP沙盘实训室、金蝶ERP沙盘实训室、两个财务综合实训室、财会VBSE实训室。已经和会计师事务所及企业建立了百余家校外实训基地。

[培养目标]培养拥护党的基本路线,适应会计电算化等职业领域管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神的,从事财务软件操作、电算维护、电算审查、会计信息数据分析等工作岗位的高素质技术技能专门人才。

[专业特色]

·以“财务”为核心,以“信息化”为手段

会计信息管理专业在对学生进行会计专业技能培养的基础上,强化信息处理技能的培养,使学生的会计专业技能和信息处理技术能相辅相成,毕业时不仅具备会计从业能力水平,而且具备会计信息处理技术技能。

·双职业技能证书,提高学生技术技能水平

根据职业资格考试的需要,将考证内容嵌入到专业课程体系中,通过“以课促证,以证赛促教”的教学模式提高学生职业能力,使学生具备考取会计从业资格证书和信息处理技术员证书能力,为学生就业提供更加广阔的空间。

[主要课程]《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算会计》、《信息处理技术基础》、《财务软件应用》、《信息系统项目管理》、《Excel在财务中的应用》、《财务管理实务》、《财务信息管理系统分析与设计》等。

[就业面向]

学生毕业后主要去中小企业、行政事业单位、会计师或税务师事务所、会计服务公司等管理一线,从事财务软件操作、电算维护、电算审查、会计信息数据分析、电算主管等工作岗位。

秦皇岛职业技术学院会计信息管理专业录取分数线(2019全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北会计信息管理理科专科批普通类338
文科401
财务会计类 会计信息管理
焦作大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉国家经济法 律法规,掌握会计信息化管理理论知识和业务技能,能熟练运用会计信息化系统软件进行会 计信息收集、加工、分析,具备一定的软件开发、应用测试能力和较强的会计软件推广、销 售与维护能力,从事会计核算与监督、软件维护与完善升级的高素质技术技能型人才。 就业面向

主要面向各企事业单位,从事调查方案、图表制作、问卷设计,统计调查分析报告撰写, 信息的采集、处理、展示、分析、预测及管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备应用会计信息化系统软件进行会计信息的收集、整理与分析,并对主要财务指标 进行分析和评价的能力;

3.具备一定的会计信息化软件开发能力,能较好的进行软件的推广、销售、维护;

4.掌握会计核算与会计监督的基本理论、方法与技能,能正确进行会计业务的确认、计 量与审核:

5.掌握会计及财务管理的基本理论和方法:

6.掌握计算机基础知识、程序设计理论,并能在实践中熟练地应用;

7.熟悉国家税收政策法规和管理规定,具备较强的企业涉税业务处理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

会计基础、企业财务会计、企业财务管理、审计实务、会计信息化、会计信息化综合实 训、Excel财务应用、税费计算与申报、ERP沙盘经营模拟实训等。

2.实习实训

在校内进行出纳技能、企业经济业务核算、会计信息化系统应用、会计业务分岗、ERP 沙盘经营模拟、Excel财务应用等实训。

在会计软件开发公司等企业进行实习。

职业资格证书举例

会计从业资格证会计初级专业技术资格证会计电算化证(初级、中级)

衔接中职专业举例

会计电算化

接续本科专业举例

会计学信息管理与信息系统

秦皇岛职业技术学院
251
校友会(高职一类)
230
高职排名
学校简介

◎国家“双高计划”中国特色高水平专业群建设单位

◎全国100所“国家骨干高职院校”之一

◎国家优质专科高等职业院校

◎全国文明单位

◎全国职业教育先进单位

◎黄炎培职业教育优秀学校

◎国家职业教育导游专业教学资源库建设主持单位

◎国家现代学徒制试点单位

…………

秦皇岛职业技术学院始建于1951年,位于国家避暑胜地——北戴河,是经国家教育部批准成立的全日制普通高等院校。

学院校园环境优雅,综合办学条件优良,拥有覆盖全校的有线无线一体化网络以及现代化教学平台和信息交流平台。现代化图书馆藏书丰富、信息量大,有先进的图书检索系统和电子阅览室。现有教职工600余人,其中教授53人、副教授208人、博士及硕士423人,学院有国务院及省政府特贴专家、省管专家、省级教学名师、省“三三三”工程人才19名,“双师型”专任专业教师占94%以上。学院面向全国29个省市招生,连续多年录取分数位居全省前列,全日制在校生1万余人。

学院现设有信息工程系、经济系、机电工程系、旅游系、管理工程系、外语系、艺术系、商贸系、基础部、体育部、思想政治教育教学部、培训中心等8系3部1中心,专业涵盖装备制造类、电子信息类、工程技术类、财经商贸类、旅游类等10多个应用技术领域,建有国家重点专业4个、创新发展行动计划国家骨干专业6个、省级重点专业5个。

学院牵头组建了河北省财经职业教育集团和秦皇岛市旅游职业教育集团,并先后加入2个国家级职教集团、14个省级职教集团。与京东、联想、中联、新道等知名企业共建京东学院、联想IT学院、中联智慧财经产业学院和新道经管学院等产业学院。建有智能制造技术生产性实训基地和焙烤食品加工技术生产性实训基地2个创新发展行动计划国家生产性实训基地。参与教育部“江泰保险实用型人才培养培训项目”,先后被确定为“中央财政支持的数控技术专业职业教育实训基地”、“中央财政支持的报关与国际货运专业职业教育实训基地”。校企共建电子非晶合金材料应用技术研发中心和现代物流技术研发中心等创新发展行动计划国家协同创新中心,成立于铁军传统工艺大师工作室,校企共建导游专业群高水平实训基地和财经类专业高水平实训基地,与行业领先企业在人才培养、技术创新、社会服务、就业创业、文化传承等方面深度合作,形成校企命运共同体。

学院人才培养质量不断提升。学院建有90个校内实训基地、385个稳定的校外实习基地进行实习实训,学院不断探索“以赛促学、以赛促训、以赛促教”的实践教学模式改革,学生在世界技能大赛、全国职业院校技能大赛中获奖10余项。毕业生就业质量高,就业率连年保持在98%以上,涌现出一大批全国创业英才和世界500强企业的管理精英、技术能手等。

学院先后同德国、瑞士、意大利、俄罗斯、美国、加拿大、韩国、新加坡等国家的院校和教育机构建立交流与合作关系。积极响应共建“一带一路”倡议,培养沿线国家现代学徒制下的留学生138人。

近年来,学院的发展建设举措与成效引起了新华社、人民网、中青网、中国高职高专教育网、《中国青年报》、《中国教育报》、《工人日报》等国家官方媒体的关注报道达60多条。

进入新时代,开启新征程。学院高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,立足秦皇岛,服务京津冀,秉承“崇德尚能,求真创优”的校训精神,围绕京津冀协同发展、经济结构调整与产业升级等重大历史机遇,以“立德树人”为根本任务,着力强化内涵建设,砥砺奋进,全力争创中国特色高水平职业院校,为我国教育事业的发展作出新的更大贡献!


对少数民族考生的特殊政策

学院对少数民族考生的优惠政策,依照生源所在省(自治区、直辖市)的相关政策执行。


平均伙食标准

      早餐:5元

      中餐:12元

      晚餐:8元


焦作大学
202
校友会(高职二类)
477
高职排名
学校简介

焦作大学创建于1981年,是经国家教育部批准、河南省教育厅主管、焦作市政府举办的一所培养技术技能型人才的综合性普通高等专科学校。

学校坐落在新兴的中国优秀山水旅游城市—河南省焦作市,有南、北两个校区,校园面积113.9万平方米,建筑面积53.09万平方米。现有各级各类学生2.6万余名,其中全日制专科生14000余名;教职工933人,其中高级专业技术职务210人,具有博士、硕士学位的有460人。学校设机电工程学院、经济管理学院、人工智能学院等14个学院,有机电一体化技术、市场营销、大数据技术等55个专业。教学仪器设备总值1.42亿元,图书馆藏书140多万册。

学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,始终坚持“走现代职业教育发展道路,建特色鲜明的应用型大学”的发展定位,秉承“崇学笃行、敬业乐群”的校训和“勤奋、严谨、务实、创新”的校风,弘扬“自强不息、精益求精”精神,全力开展“五化”建设(专业建设特色化、教学活动信息化、管理行为规范化、环境建设生态化、党建加强常态化),扎实开展“五校联建”(文明校园、平安校园、卫生校园、数字校园、“双高”学校),深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,发展现代职业教育。现有省部级以上特色专业、精品课程、优秀教学团队、教学名师等教学工程项目24项;积极探索“专业+信息技术+太极拳”培养模式;建立了21个服务地方经济社会发展的科研平台;先后与100余家企业深入开展校企合作。学校为河南省特别是豫西北地区经济社会发展作出了突出贡献,总体发展呈现出向前向上向好的态势。

学校先后荣获“河南省思想政治工作先进单位”“河南省文明校园”“河南省高水平高等职业学校和高水平专业建设工程建设单位”“河南省优质高等职业院校”“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”等荣誉称号。

面对新的机遇和挑战,焦作大学贯彻落实习近平总书记“加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的重要指示精神,坚持“人才立校、法规治校、合作建校、特色发展”的工作思路,立足焦作,面向河南,辐射周边,顺应全国“一带一路”、河南“十大发展战略”等时代发展需要,着力培养高素质技术技能型人才,提升办学层次,实现跨越发展,为早日建成全国知名、省内一流的特色高水平高等职业学校而努力奋斗!


困难生资助办法
1、家庭经济确有困难的学生可根据国家政策申请助学贷款(必须有乡、县贫困证明)。
2、对待特别困难的学生学校设有困难补助,也可通过学校勤工俭学改善自己的学习和生活条件,便于顺利的完成学业。


  中专 2022-12-16 20:10

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