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江西中医药大学运动康复和医学信息工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-13 11:32:36 解决时间:2022-11-04 02:31

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一、运动康复和医学信息工程录取分数线(江西)
理科
年份运动康复医学信息工程
2021--498
2020--509
2019--498
2018--497
2017--471
二、运动康复和医学信息工程专业介绍
电子信息类 医学信息工程
江西中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:医学信息工程

报考科类:理科

修业年限:4年

授予学位:工学学士

培养目标:本专业培养具备医学信息工程专业基本知识和技能,能熟练运用信息学、计算机科学、医学等多学科知识,在医疗卫生、计算机、电子、信息、生物等领域胜任信息系统设计与开发、医学信息分析与处理、医疗器械及设备的信息管理与分析、教学等工作的复合型应用人才。

培养要求:本专业学生主要学习信息学、计算机科学和医学的基础理论知识,完成医学信息工程技术等方面的基本训练,掌握医疗卫生领域信息系统的设计原理与开发方法,掌握医疗卫生领域信息获取、传输、处理和应用的基本原理与方法,具备信息系统设计开发、医疗卫生信息处理与研究的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握与医疗卫生领域相关的数学、物理学、生命科学和社会科学等基础知识和科学方法,并能用于指导未来的学习和实践;

3.系统掌握信息系统设计开发相关的专业知识,熟练掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术;

4.系统掌握医学信息的基本理论和知识,掌握医学信息应用的基本原理、方法和技术;

5.掌握文献资料检索的基本方法,具有较强的自主学习能力、创新意识和实践能力,具有一定的外语听、说、写能力,具有团队合作能力和交流表达能力;

6.具有良好的职业素养和较强的工程实践能力,能够为医疗卫生领域信息化建设提供支持,业务实践操作能力强;

7.具有较强的医学信息收集、整理、存储、分析与传输的能力,具有从事医疗卫生领域信息技术的应用开发、工程实施和维护管理能力;

8.了解国家医疗卫生领域的基本方针、政策、法规和信息标准。

主干学科:信息学、计算机科学与技术

核心课程:医学信息学、数据结构、信号与系统、生物医学传感器、医学图像处理、医药数据挖掘、微机原理与接口。

专业特色:本专业是涵盖信息科学、计算机科学和医学等多学科知识交叉融合的新兴综合性专业。我校在融合计算机科学、信息学和现代管理学等多学科专业知识基础上,依托深厚的中医药学专业背景而开设。

我校作为江西省唯一一所开办医学信息工程专业的高校,为江西省地方经济的发展、医疗水平的提升和中医药信息化建设提供人才保障。本专业建立的“三位一体”的医药信息工程类人才培养模式改革成果获2014年江西省教学成果一等奖,获2018年国家级教学成果二等奖。学校将学生专业知识和技能提升与丰富多彩的学生活动结合,以科研项目为载体、学术研究为目标的扬帆社、远志社,有美国数学建模竞赛团队,有全国“互联网+”大学生创新创业竞赛团队,有国际大学生程序设计竞赛ACM团队等等,让学生在做中学,学生真正做到乐学、善思、会练,提升综合素质。2017年我校获批推荐免试攻读硕士研究生资格,为学生的升学提供了更多的机会。2018年我校与多所国外知名高校开展了国际交流和合作,在校生满足一定的条件后,可享有到国外免费交流学习的机会。

就业前景:二十一世纪是医疗大健康产业蓬勃发展的时代,随着“健康中国”理念的提出,医疗卫生领域的信息化建设将迎来前所未有的机遇,医学信息工程类人才的需求将急剧增加。本专业毕业生可面向医药、电子、计算机、信息、生物领域求职,就业单位可以是政府医疗卫生管理部门、医疗卫生服务机构、医药研究机构、医药高等院校、医疗器械生产企业、医药企业、电子信息和医学信息类科研院所、生物医学研究机构和企业、软件开发企业等各类机构,适合从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测,以及医学信息分析与处理、医疗卫生信息化项目建设、科学研究和教学等工作。

体育学类 运动康复
江西中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:运动康复

报考科类:体育

修业年限:4年

授予学位:理学学士

培养目标:本专业致力于培养德智体美劳全面发展,具备运动科学、康复医学、中医学知识体系基础,掌握运动康复基本理论、基本技能、基本方法和相关知识,有一定教学科研能力,能在各级保健康复机构、医疗机构、运动训练基地、体育科研机构、健身机构、疗养院等部门,从事现代康复、传统康复、运动康复,以及运动伤害防护、健康教育、健康管理、健康指导等工作的高级应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习运动科学、康复医学、中医学基础知识,掌握运动康复专业的理论、技能、方法和相关知识,具备在各级康复机构开展康复治疗工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握运动科学、康复医学、中医学的基本理论和基本知识;

2.掌握康复评定技术、康复治疗技术和运动伤害防护技术;

3.具备骨骼肌肉损伤、慢性疾病、神经病损的基本康复治疗能力,以及运动伤害的评估与处理的基本能力。

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解运动康复学科的理论前沿和发展动态;

6.具有分析问题和独立工作的能力,具备开展运动康复各个领域工作的能力。

主干学科:体育学、人体运动科学、康复医学

核心课程:体育概论、运动解剖、运动生理、体育心理、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、康复评定学、运动康复治疗技术、肌肉骨骼康复等

专业特色: 1.突出中医特色康复课程。依托学校中医药资源和民族传统体育学科特色,结合中医“治未病”理念,发挥中医康复技术在运动损伤和疾病康复中的应用,使学生不仅能掌握运动康复、体育学等理论和知识,还能掌握中医基础理论知识。

2.强化运动康复技能实训。依托学校附属医院、校外实践教学基地和校内专业实训室,开展运动康复见习、专业模拟和实训,通过实践、实训教学,学生能够掌握扎实的康复评估、运动干预技能,达到康复治疗师执业要求。

就业前景:本专业毕业生主要在医疗机构康复医学科、社区康复中心、体育医院、运动队、残疾康复机构、福利院、学校等部门从事运动康复治疗、物理治疗、作业治疗、针灸推拿等康复治疗工作。
三、运动康复和医学信息工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北医学信息工程物理类本科批普通类四年3
浙江医学信息工程综合普通类平行录取普通类四年2
安徽医学信息工程理科本科二批普通类-2
江西医学信息工程理科本科二批普通类-98
广东运动康复(校本部)历史类本科批普通类四年2(204)首选历史,再选不限
重庆医学信息工程物理类本科批普通类四年1
四川医学信息工程理科本科二批普通类四年1
贵州医学信息工程(梅岭大道1688号)理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北医学信息工程物理类本科批普通类53456478
江苏医学信息工程(在湾里校区学习)物理类本科批普通类51966911(03)首选物理,再选不限
安徽医学信息工程理科本科二批普通类48196627
福建医学信息工程物理类本科批普通类522421652789(W999)首选物理,再选不限
江西医学信息工程理科本科二批普通类49866019
山东医学信息工程综合普通类一段普通类519110530
海南医学信息工程综合本科批普通类57314351(02)物理必选
重庆医学信息工程物理类本科批普通类53344205
四川医学信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类51787003
贵州医学信息工程理科本科二批普通类44854522
五、就业前景
运动康复
1.运动康复就业前景:
随着群众体育运动越来越火,与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。 过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开,相关人才培养少,具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少,因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。 运动康复专业的就业前景还不错,运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括:健走教练、健康管理师等。
2.运动康复就业方向:
运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。
医学信息工程
1.医学信息工程就业前景:
中国有十三亿人,人口老龄化越来越严重,随着时代发展,医药系统信息化更是大趋势,目前的中小医院这点还十分不完善,系统很落后,改造系统正需要这样的人才。 中国科技方面不及很多其他国家,很大程度上是由于术业过于专攻,学科交叉型人才十分缺失,该专业属于医学与工程学的交叉,对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。 医学信息工程专业就业主要面向从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业,以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。
2.医学信息工程就业方向:
本专业学生毕业后可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作;可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作;也可在电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等,从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。
  中专 2022-11-04 02:31

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