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江西中医药大学和安徽中医药大学哪个护理学专业好(护理学专业安中大和江中医谁更牛 )

技校网 更新时间:2023-01-06 19:11:26 解决时间:2022-12-16 15:51

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江西中医药大学和安徽中医药大学哪个护理学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过江西中医药大学和安徽中医药大学各排行榜,护理学专业的分数线,护理学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
安徽中医药大学与江西中医药大学护理学专业分数对比(安徽)
专业名称年份类型安徽中医药大学
(最高/最低分)
江西中医药大学
(最高/最低分)
护理学2021理科 -/497(本科一批)-/476(本科二批)
护理学2021文科 -/563(本科一批)-/556(本科二批)
护理学2020理科 551/499(本科二批)-/442(本科二批)
护理学2020文科 541/530(本科二批)-/531(本科二批)
护理学2019理科 -/465(本科二批)-/494(本科二批)
护理学2019文科 558/536(本科二批)-/549(本科二批)
护理学2018理科 -/485(本科二批)-/505(本科二批)
护理学2018文科 -/532(本科二批)-/547(本科二批)
护理学2017理科 -/463(本科二批)-/434(本科二批)
护理学2017文科 -/497(本科二批)-/511(本科二批)
安徽中医药大学与江西中医药大学护理学专业分数对比(江西)
专业名称年份类型安徽中医药大学
(最高/最低分)
江西中医药大学
(最高/最低分)
护理学2021理科 -/449(本科二批)-/475(本科二批)
护理学2021文科 -/556(本科二批)-/551(本科二批)
护理学2020理科 -/530(本科二批)-/504(本科二批)
护理学2020文科 -/527(本科二批)-/529(本科二批)
护理学类 护理学
安徽中医药大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:安徽省本科第一批次招生专业,省级一流本科专业建设点,培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展、系统掌握护理学的知识和技能、具有中医护理特色优势和人文护理素养的中西医结合高级应用型护理人才。毕业生具备良好的社会责任感,基本的临床护理工作能力,初步的教学能力、管理能力、科研能力及创新能力,能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作。主要课程:
正常人体解剖学、生理学、药理学、健康评估、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理伦理学、社区护理学等。
学制与学位:
学制四年,授理学学士学位。
就业情况:
近三年平均就业率94.6%,在各级各类医疗单位、教学单位、科研机构,从事护理临床、预防保健、护理管理、护理教学、护理科研工作等。
安徽中医药大学护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
安徽护理学理科本科一批普通类497
文科563
甘肃护理学理科本科二批K段普通类427
文科504
陕西护理学理科本科二批普通类429
文科492
贵州护理学理科本科二批普通类446
文科518
四川护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类514
文科541
广西护理学理科本科二批普通类479
文科515
广东护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:主校区)物理类本科批普通类520
历史类547
湖南护理学物理类本科批普通类517
历史类526
山东护理学综合普通类一段普通类511
江西护理学理科本科二批普通类449
文科556
福建护理学物理类本科批普通类505
历史类528
浙江护理学综合平行录取一段普通类570
江苏护理学(主校区)物理类本科批普通类512
历史类535
黑龙江护理学理科本科二批A段普通类409
文科455
河北护理学物理类本科批普通类515
历史类532
北京护理学(学费待定)(办学地点主校区)综合本科批普通类487
护理学类 护理学
江西中医药大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:护理学

报考科类:文理兼收

修业年限:4年

授予学位:理学学士

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备较系统的护理学及相关的医学、中医学和人文社会科学知识,具有基本的临床护理能力,初步的教学、管理和科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习护理学及相关的医学、中医学和人文社会科学的基本理论、基本知识和基本技能,接受临床护理及护理科研等方面的基本训练,具备为护理对象提供整体护理的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.学习掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想;

2.掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本知识;

3.掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

4.掌握常见病及多发病的防治及护理原则;

5.具备应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力;

6.具备初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力;

7.具有与护理对象和相关专业人员有效沟通和合作的能力;

8.熟悉防治传染病以及应对突发公共卫生事件的基本知识;

9.熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法;

10.了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规;

11.了解护理学科的发展动态及趋势;

12.了解中医护理的基本知识及基本方法;

13.具有创新思维及评判思维能力,树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的理念;

14.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力;

15.具有人道主义精神和为人类健康服务的奉献精神;

16.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为;

17.树立依法执业的法律观念,具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和能力。

主干学科:基础医学、护理学、中医学

核心课程:人体形态学、病理生理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学、中医学概论及中医护理学基础等。

专业特色:我校护理学专业为江西省一流专业。在培养学生具备现代护理能力的基础上,依托我校的中医、中药、针灸推拿等专业优势,同时培养学生的中医护理能力,使学生成为能从事中、西医临床护理、家庭社区护理和护理教学、科研、管理工作的复合型人才。

就业前景:护理学专业学生毕业后可从事临床护理、涉外护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。护理学专业被教育部、国家卫健委等部委列入国家紧缺人才专业。每年毕业季,全国多地用人单位前来学校招聘护理生,随着学校一流专业建设的开展,必将不断提升护理人才培养质量,为社会输出更多优秀人才,吸引更多用人单位的关注,从而保持良好的就业势头,创造更多的就业机会。

江西中医药大学护理学专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
江西护理学理科本科二批普通类475
文科551
甘肃护理学理科本科二批K段普通类436
陕西护理学理科本科二批普通类429
文科486
贵州护理学理科本科二批普通类449
文科551
四川护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类511
文科533
重庆护理学物理类本科批普通类545
历史类560
海南护理学综合本科批普通类574
广西护理学(5220元/年)理科本科二批普通类481
文科520
广东护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:江西省南昌市)物理类本科批普通类542
湖南护理学物理类本科批普通类543
历史类548
山东护理学综合普通类一段普通类516
福建护理学历史类本科批普通类526
安徽护理学理科本科二批普通类476
文科556
浙江护理学综合平行录取一段普通类569
江苏护理学(湾里校区)历史类本科批普通类537
上海护理学综合本科批普通类458
黑龙江护理学理科本科二批A段普通类421
文科452
吉林护理学理科本科二批A段普通类449
文科479
辽宁护理学历史类本科批普通类554
河北护理学物理类本科批普通类512
历史类540
天津护理学综合本科批A段普通类559
北京护理学综合本科批普通类489
安徽中医药大学
268
校友会(综合)
333
武书连
38
软科(医药)
学校简介

安徽中医药大学创建于1959年,其前身为1952年创立的安徽省中医进修班。1959年,安徽省政府正式批准成立安徽中医学院。1970年,安徽中医学院并入安徽医学院。1975年,国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年,安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年,省政府批准在安徽中医学院的基础上组建成立安徽省中医药科学院。2013年,教育部同意安徽中医学院更名为安徽中医药大学。学校是“中西部高校基础能力建设工程”项目高校,是安徽省“地方特色高水平”大学建设高校。

学校是国家中医临床研究基地、国家中药现代化科技产业(安徽)基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地,国家博士授权单位、硕士研究生推荐免试单位。现占地总面积1269.68亩,有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四个校区。图书馆藏书207.16万册,古籍部珍藏古籍线装书3.3万册,是“全国古籍重点保护单位”。中药资源中心腊叶标本室储藏了15万余份药用植物腊叶标本,是全国医药院校珍藏标本最丰富的标本室。新安医学文化中心是安徽省中医药文化宣传教育基地。

学校现有全日制在校生18446人(其中博士、硕士3037人),有16个二级院部(含3所直属附属医院),7所非直属附属医院。现有教职工4474人,其中副高以上职称人员961人。有国医大师2人,岐黄学者1人,全国名中医2人,青年岐黄学者2人,皖江学者1人,青年皖江学者1人,国家名老中医学术经验项目指导教师56人,享受国务院特殊津贴26人、省政府特殊津贴12人,安徽省高校领军人才5人,安徽省学术与技术带头人16人、后备人选13人,安徽省中医药领军人才11人,安徽省领军人才团队3个,博士生导师90人,硕士生导师725人,博士后流动工作站2个。有来自国内外的64名知名专家学者担任学校客座教授。2020年新增省“115”产业创新团队8个。

学校现有27个本科专业,4个国家级一流本科专业建设点,10个省级一流专业建设点,8门国家级一流本科课程。有3个一级学科博士学位授予点,1个博士专业学位授权点,6个一级学科硕士学位授予点,27个二级学科硕士学位授予点,4个硕士专业学位授权点。有安徽省Ⅱ类高峰学科1个,安徽省Ⅲ类高峰学科1个,安徽省学科建设重大项目2个,国家中医药管理局重点学科17个,安徽省A类重点学科1个,安徽省B类重点学科12个。有国家临床重点专科7个,国家中医药管理局重点专科21个。

学校以人才培养为第一要务,学校现有2个国家级教学团队,23个省级教学团队,2个国家级实验教学示范中心,1个国家级专业综合改革试点项目,2个国家级卓越医生(中医)教育培养计划,2位国家中医药高等学校教学名师。获国家级、省级质量工程项目600余项,国家级教学成果一等奖1项、二等奖3项,省级教学成果特等奖5项、一等奖13项。

学校注重彰显办学特色,设立大学生课外学术科技创新与创业基金和赢卓奖学金,开展“百人获奖、千人参与、万人受益”的大学生知识技能竞赛,如“挑战杯”“互联网+”“创新、创意及创业”等各级各类竞赛活动。近三年,共有千余人次获省部级以上表彰和奖励400余项,其中国家级赛事获奖129项(含国家级A类赛事一等奖4项)。学校重视实践育人,荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、中国青年志愿服务项目大赛铜奖。学校近5年毕业生平均就业率在94%以上。

学校大力推进科技强校战略,近5年共承担各级科研项目近2000项,其中国家级项目近200项,2017年学校获批国家重点研发计划,2019、2020连续两年实现国家自然科学基金重点项目立项突破,主持承担区域创新发展联合基金。2016年以来,获省部级以上科技奖励47项,其中国家科学技术二等奖1项,省部级一等奖5项;发表高水平科研论文800余篇,其中中科院二区以上论文200余篇;获授权发明专利60余项。现有12个省级科技创新团队,27个省部级以上科技创新平台,另与科研院所、企业等单位共建有18个省部级以上科技创新平台。

学校不断加强产学研合作,与黄山、亳州、六安等15个市县人民政府及一大批国内知名中医药企业签订合作协议,建有50余个产学研合作基地。学校紧跟地方建设需求,围绕以中医药为主的科技开发和科技服务,加强与地方政府和相关企业多层次、多方位、多模式的全面合作,开展科技攻关、企业新产品开发、技术咨询与服务等方面合作,并制定相关政府中药材发展规划。建立了安徽省中药材科技产业战略联盟,获“全国科技特派员工作先进集体”、“中医药科技管理工作先进集体”、“推动中医药学术发展特别贡献奖”等称号和荣誉。

2016年以来,为地方政府制定发展规划10余项;承担了200余项校企合作课题,年均横向合作科研经费超1000万元,与企业共建科技合作平台15个;作为主要技术支撑单位参与推进“十大皖药”产业示范基地建设;指导亳州、六安、黄山、池州、宣城、滁州、安庆、阜阳等地区药农中药材种植,受益人群上万人。实现学校优势学科与地方产业布局的有效对接,在提升企业技术创新力的同时,带动地方经济发展。

学校与美国、澳大利亚、德国、希腊、马来西亚、日本等20多个国家和地区的40多个医疗和教育机构建立了友好合作关系。先后有10多个国家和地区的学员来校攻读博士、硕士、学士学位以及参加中短期培训。

学校注重提升医疗服务水平,第一附属医院是全省最大的三级甲等综合性中医医院;第二附属医院是全国首家也是规模最大的三级甲等针灸专科医院;第三附属医院是国家第三批重点建设的中西医结合医院;国医堂是一所以纯中医方式为主要医疗手段的医疗单位。

目前,学校已发展成一所以中医药学科为主,相关学科协调发展,办学层次齐全,中医药特色鲜明的高等中医药院校。面向未来,学校将继续坚持“质量立校、人才兴校、科技强校、文化塑校、依法治校、开放荣校”六大战略,着力培育“精诚是新”中医药人才,构筑安徽中医药协同创新高地,引领安徽中医药事业产业发展,建成国内有实力、省内高水平、行业有影响的中医药特色鲜明的地方高水平大学,为建设现代化五大发展美好安徽、服务人民大众健康做出更大贡献。

(以上数据截至2021年10月)

校址:合肥市龙子湖路350号(少荃湖校区),邮编:230012

合肥市梅 山 路103号(梅山路校区),邮编:230038

合肥市史 河 路 45号(史河路校区),邮编:230031

合肥市寿 春 路300号(六安路校区),邮编:230061

电话:0551-68129004/68129026

传真:0551-68129028

网址:http://www.ahtcm.edu.cn/


毕业生就业

 你校是如何做好毕业生就业工作的?

   毕业生就业工作摆在全校工作的突出位置,对毕业生就业工作坚持“一把手工程”。广泛与省内外医药卫生单位建立密切的联系,做好毕业生的推荐和就业指导工作,学生毕业后去向主要是省内外医疗生单位和药品生产与销售企业,企事业单位、科研教学单位、部队等。近几年来,我校毕业生就业率一直保持在94%以上。


江西中医药大学
216
校友会(综合)
311
武书连
39
软科(医药)
学校简介

江西中医药大学创建于1959年,坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江西省省会——南昌市。学校坚持“为国家改革发展服务,为中医药事业发展服务,为地方经济发展和社会全面进步服务”的办学宗旨,弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训,以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要,具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标,努力办好人民满意的大学,已成为以中医药教育为主体、多学科协调发展、产学研结合特色鲜明的高等中医药院校。近年来,学校获得全国党的建设和思想政治工作先进高校、全国文明单位、全国文明校园、全国法治宣传教育先进单位、全国绿化模范单位、全国节约型公共机构示范单位、全国公共机构能效领跑者单位等荣誉称号,入选“教育部深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业教育50强高校”和“教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校”。

学校是教育部、国家中医药管理局与江西省人民政府共建高校,是国家博士学位授权单位。学校现有全日制在校生17000余人,设有教育教学机构17个,拥有直属附属医院3所,非直属附属医院9所,各类实践教学基地181个。学校师资力量雄厚,拥有一大批国家级、省级高层次人才,现有专任教师中高级职称教师占54.13%,具有硕士博士学位教师占85.1%,博士研究生导师195人。

现设有本科专业29个,涵盖医、理、工、文、经、管、艺、教育等学科门类,其中,国家级一流专业建设点5个,省级一流专业建设点10个。拥有中医学、中药学一级学科博士学位和中医博士专业学位授权类别共3个授权点,一级学科硕士学位授权点6个,硕士专业学位授权类别6个,硕士招生专业40个。拥有江西省一流学科3个,国家中医药管理局重点学科18个,国家临床重点专科(专病)7个。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生和中医学专业“5+3”一体化招生资格,是教育部、国家中医药管理局卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校,是全国唯一的中医住院医师规范化培训改革试点单位。是全国唯一的中医专硕规培改革试点高校。

学校拥有3个国家级科研平台(中药固体制剂制造技术国家工程研究中心、中蒙药丸剂关键技术及工艺国家地方联合工程研究中心、创新药物与高效节能降耗制药设备国家重点实验室)。共有省部级科研平台57个,其中包括教育部重点实验室1个,省部共建协同创新中心1个,院士工作站1个,博士后流动站2个、工作站1个,省级协同创新中心4个。

学校以独立完成单位获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项,其中,“双惟实践育人模式”获国家教学成果一等奖,实现该奖项江西省零的突破。以第一完成单位获得国家科技进步二等奖2项,省级科技进步一等奖4项,其中,“热敏灸技术的创立及推广应用”获国家科技进步二等奖,填补了江西医学领域空白;“中药制造现代化——固体制剂产业化关键技术研究及应用”项目获得国家科技进步二等奖,实现江西药类该奖项零的突破。研发“白头翁皂苷提取物和白头翁皂苷提取物注射液”获批为国家二类新兽药,是实行新兽药分类注册管理以来,全国第五、第六个获注册批准的二类中药新兽药,标志着江西兽药研究取得重大突破。近5年,先后承担省部级以上科研项目逾600项,年均科研经费近6000万元,获省部级以上科研奖励51项。

2020年9月,药理学与毒理学学科首次进入ESI全球前1%行列,标志着我校以中药学学科为主体的药理学与毒理学学科已迈入世界高水平学科行列。2021年,学校在校友会全国高校排名212名,比2020年提升43位;在全国中医药院校排名第8位,比2020年提升3位。学校的23个专业上榜全国软科专业排名前50%,其中中药学专业评级为A。2022年,中药学、中医学、中西医结合三个学科分别入选江西省一流学科(第二轮),分别获批高峰优势、高峰特色和潜力发展学科(第二轮),获得3.5亿元建设经费支持。

学校倡导并践行“赢在终点”为核心的教育理念,先后开展了科研实践班、双惟实践班等一系列教育教学改革实践。创办岐黄国医书院,开启“书院式”培养中医临床高层次人才的新模式。学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”,顺利通过教育部组织的本科教学工作审核评估和中医学、中药学、药学专业认证。在第五届、第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中均夺得金奖,在第一届全国博士后创新创业大赛中获银奖2项,第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获一等奖。学校毕业生就业率、考研升学率一直名列江西省本科院校前列,多次被评为江西省普通高校毕业生就业工作先进集体。

学校在中药药剂、针灸推拿、中药炮制学等学科领域形成了突出优势。中药制剂创新团队入选中组部、中宣部、人社部和科技部“第六届全国专业技术人才先进集体”。学校研发的中药制药系列关键技术和设备被100多家企业采用。原始创新成果——“热敏灸”理论和技术,揭示了针刺穴位和灸疗穴位的差异,开创了内源性热敏调控治疗疾病的新途径,开创了“北看天津针、南看江西灸”的格局。中药炮制学获批首批国家级中药炮制技术传承基地。

直属附属医院——江西省中医院(江西省骨伤医院、江西省肛肠医院)是江西中医医疗、教学、科研、预防保健的龙头和中心医院,是全省规模最大、学科设置最全、技术力量最雄厚、医教研紧密结合的现代大型综合中医医院,也是江西省首家“三级甲等中医医院”,年服务量达百万人次,开放病床1738张。入选国家中医药传承创新中心建设单位,先后被评为“全国卫生系统先进单位”“全国医药卫生系统先进集体”“全国卫生系统行风建设先进集体”“全国模范职工之家”“全国中医药应急工作先进集体”等数十项荣誉称号,是全国中医药文化宣传教育基地和首批国家药品不良反应监测哨点单位、国家中医临床研究基地建设单位,江西省中医医疗联合会理事长单位。由附属医院牵头推进的国家区域医疗中心项目中心项目——上海中医药大学附属龙华医院江西医院已正式揭牌运行,并不断取得新进展,正全力打造引领江西中医药事业高质量发展的新动力、新样板、新高地、新名片。第二附属医院2018年被获批为“三级甲等中西医结合医院”,拥有编制床位400多张。学校创办了全球首家热敏灸医院——江西热敏灸医院,组建了江西省中医康复(热敏灸)联盟,在全球已有69家分院。与南昌市人民政府共建共管江西省中西医结合医院(江西中医药大学第四附属医院)。在抗疫期间,牵头制定了江西新冠肺炎中医药防治方案,建立了除湖北武汉以外首个中西医结合定点救治医院,组织中医药专家援助乌兹别克斯坦抗疫,受到国内外高度评价。

学校产学研结合办学特色鲜明,创建并发展了国家级高新技术企业——江中(制药)集团。累计为全国企业提供技术服务近300项,研发中药及相关产品70余个,先后有16个产品实现了单品种年销售额超亿元。获中国产学研合作促进会颁发的“中国产学研合作创新奖”和“中国产学研合作促进奖”。

学校深入贯彻落实江西省人民政府《关于促进热敏灸产业发展的实施意见》,助力我省推进百亿级热敏灸产业发展。大力推进中国(南昌)中医药科创城湾里核心区建设。学校扎实推进科创城建设,积极推动中医药装备国家创新中心、热敏灸、香疗、食疗等技术和产业落户赣江新区,持续推进联合创建国家中药产业创新中心,致力于将中医药科创城打造成为江西中医药高质量发展的示范区。协助我省成功申报国家中医药综合改革示范区。

学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与30多个国家和地区建立长期的合作关系,招收留学生博士研究生,在韩国建设了世明大学孔子学院。创办中国首家为外国政要提供中医药体验服务的高端平台——岐黄国医外国政要江中体验中心。与中国教育部教育发展研究中心、江中集团共同创立中国首家“国家中医药教育国际化(南昌)试验区”。牵头成立世界中医药学会联合会热敏灸专业委员会,相继在葡萄牙、瑞典、瑞士、突尼斯、加拿大等国开办中医中心或热敏灸分院。在葡萄牙、瑞典和突尼斯等国建立了中医中心,与澳大利亚阿德莱德大学等中外高校组建了“全球传统医学研究院”。学校深入落实上海合作组织成员国元首理事会第二十次会议关于深化团结协作、构建更加紧密的命运共同体的共识,充分发挥传统医学优势,圆满做好了2021上海合作组织传统医学论坛的协办事项,为大会增添了亮丽的“江中颜色”,得到国内外嘉宾的好评称赞。

学校将不忘初心、牢记使命,锐意进取、勇于创新,努力把学校建设成高水平、有特色的世界中医药名校!


对少数民族考生的特殊政策

 

   我校2012年面向江西省、湖南省、湖北省、贵州省、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区招收少数民族预科生(本科)共100名。

   预科生招收需符合生源省少数民族预科生招生政策,执行生源省预科生录取办法。录取我校的少数民族预科生在南昌工学院(原江西赣江职业技术学院)进行一年预科学习。预科期满,经考核合格者,再由我校根据预科期间学习和表现情况,确定具体专业后升入我校本科专业学习。

    预科学费5000元/年,住宿费1200元/年。


奖学金设置

 奖、贷、助、勤、免及学费情况简介:

 

学校高度重视家庭经济困难学生的资助工作,完善和建立了包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、勤工助学、学费减免、困难补助等多种形式的资助体系,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

     1、各类奖学金:

    1)国家奖学金:8000元/人(年)(以教育部最新规定为准)。

    2)国家励志奖学金:5000元/人(年)(以教育部最新规定为准)。

    3)优秀学生奖学金:根据学生德智体美综合测评成绩,其中一等奖2000元/人(年),二等奖1000元/人(年),三等奖500元/人(年),单项奖200元/人(年)。

    4)许寿仁中医奖学金:金额为400元/人。

    5)江西中医药大学管飞贫困学生奖学金:金额为2000元/人。

   6)九州医药奖学金:金额为1000元/人。

2、生源地信用助学贷款

学生按国家有关政策申请生源地信用助学贷款,最高额度6000元/人·年,具体政策与申请程序可咨询学生户籍所在地的县级资助管理中心或查询学校学生资助管理网中资助动态及资助政策专栏(网址:http://xszzb.jxtcmi.com/)。(注:根据国家有关政策,生源地信用助学贷款均在学生户籍所在地办理)

3、困难学生助学金:

(1)国家助学金:一等4000元/人·年,二等3000元/人·年,三等2000元/人·年,资助面约为在校学生总数的20%。

(2)“百千林”助学金:面向当年录取新生,资助额为1000元/人·年。

(3)家庭经济困难学生补助:包括定期困难生补助和学生遭遇各种意外事件给予的临时补助两种,补助金为500—1200元/人不等(一般每学期评选一次)。

(4)新疆少数民族家庭经济困难学生补助:根据学生家庭经济困难情况补助额为1000—2000元/人·年不等。

4、勤工助学:

学校在校内设立一定数量的岗位提供给家庭经济困难的学生开展勤工助学,并由学校按月发放200—390元的生活补助。

5、学费减免:

学校每学年开展困难学生的学费减免工作,学费减免额度分为全免、半免和1/4免三种,减免面约占在校学生总数的10% 。

 

 


  中专 2022-12-16 15:51

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