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江西中医药大学安徽多少分能考上,2022江中医安徽分数线

技校网更新时间：2022-11-05 14:47:00 解决时间：2022-11-04 20:38

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2022年江西中医药大学安徽省招生专业：市场营销、药学、健康服务与管理、中医养生学、中药资源与开发、中西医临床医学、市场营销、中药学、针灸推拿学、计算机科学与技术、食品质量与安全、生物医学工程、针灸推拿学（5年）、医学信息工程、药物制剂、公共事业管理、护理学、中医学（5+3一体化）、保险学、医学影像技术、应用心理学、公共事业管理、健康服务与管理、中医骨伤科学、应用心理学、护理学、中药制药、中医学、医学检验技术、康复治疗学等30个专业。2022年江西中医药大学安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、江西中医药大学安徽省录取分数线(2022)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	-	529	56351	491
理科	本科二批	普通类	-	488	99131	435
文科	本科二批	普通类	-	521	22744	480

二、江西中医药大学安徽省招生计划(2022)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
中医学	理科	本科一批	普通类	五年	4
中医学（5+3一体化）				-	2
中西医临床医学				五年	5
保险学		本科二批		-	2
应用心理学				-	3
医学信息工程				-	2
计算机科学与技术				-	2
生物医学工程				-	2
食品质量与安全				-	3
针灸推拿学				五年	5
中医养生学				五年	2
中医骨伤科学				五年	3
药学				-	3
药物制剂				-	3
中药学				-	5
中药资源与开发				-	3
中药制药				-	3
医学检验技术				-	3
医学影像技术				-	2
康复治疗学				-	3
护理学				-	3
市场营销				-	2
公共事业管理				-	1
健康服务与管理				-	1
应用心理学	文科	本科二批	普通类	-	1
针灸推拿学（5年）				-	5
护理学				-	3
市场营销				-	1
公共事业管理				-	1
健康服务与管理				-	1

三、部分专业介绍

中医学类中医学（5+3）

江西中医药大学

层次本科

学制八

专业名称：中医学（5+3）

报考科类：理科

修业年限：本科5年+硕士3年

授予学位：前五年学业合格者颁发中医学本科毕业证书，达到学士学位要求者授予医学学士学位；未能取得两证者不能进入后三年硕士阶段的学习，按一般5年制中医专业本科毕业的相关规定处理。后三年学习与住院医师规范化培训紧密结合，两者考核皆通过者颁发中医学研究生学历证书和住院医师规范化培训合格证书，同时达到硕士学位要求者授予中医学专业硕士学位。

培养目标：培养德、智、体、美、劳和谐发展，适应社会进步和中医药事业发展需要，具有良好的人文、科学和职业素养，较强的中医文化底蕴，较强的中医思维能力、传承能力和创新精神，扎实过硬的中医临床能力，能够系统掌握中医经典理论及必要的现代医学知识，能独立从事中医临床医疗的高层次应用型人才。

培养要求：1.掌握系统而扎实的中医药基础理论和必要的西医学知识。

2.熟练掌握中医临床诊治和必要的西医诊疗技能，具有较强的中医临床思维能力，能独立处理临床常见病和多发病，在上级医师指导下有处理急、危、重病症的能力；毕业时达到中医住院医师水平。

3.掌握相关人文社会科学、自然科学基础知识和科学方法；具备一定的中国传统文化素养。

4.具备基本的中医理论和临床科研能力。

主干学科：中医学

核心课程：本科阶段：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、中医内证体察学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、诊断学基础、西医内科学、西医外科学等课程；

硕士阶段：经典辨证论治系列课程（经典辨证论治程式通论、经典症状鉴别诊断学、经典病证分类纲要、经典临证思维案例实训）、中西医结合专业课（结合方向开设中西医结合内科学，或中西医结合外科学、或中西医结合妇科学、或中西医结合儿科学等）等课程。

专业特色：本专业为教育部和国家中医药管理局“中医拔尖创新人才培养模式改革”5+3一体化项目，实行分段考核，动态管理。前5年为中医学本科学习阶段，后3年进入中医临床医学硕士专业学位研究生培养阶段，并与住院医师规范化培训有机衔接。合格者可获得国家执业医师资格证书、中医住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证书、中医学硕士专业学位证书。

本专业培养方案在本科教学框架中，加强中华传统文化熏陶与人文基础素质的培育，强化“修身治学、知行合一”，开展中医气功、太极拳等传统保健锻炼，促进心身素质的提高；夯实中医学基础，强化中医经典学习，加强中医四诊技能实训，推行早临床、多临床实践。进入硕士阶段，课程设置注重中医思维培养与师承临证带教，加大辨证技能实训和专业科室轮科，以培养具备扎实理论功底和过硬临床技能的卓越中医临床人才为目标。

就业前景：当前，健康中国已上升为国家战略，国家高度重视中医药事业的发展，人民群众对健康的需求也日益增长，中医药正面临着前所未有的发展机遇，越来越受到广大人民群众和国际社会的欢迎和认可。本专业实施“5+3”一体化培养模式，融合了住院医师规范化培训，因其精准的培养目标、科学的培养方案、严谨的培养要求，有助于学生具有更独特的竞争力。学生毕业后不仅可立即在各级医疗卫生机构从事中医医疗临床工作，以及预防、保健、康复工作；还可从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等工作；更可直接选择自主创业，开办个人中医诊所，加盟门诊部、国医馆等。

公共管理类健康服务与管理

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：健康服务与管理

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备公共意识、公共责任及良好的科学素质、人文素养、创新精神，掌握现代公共管理理论，健康服务与管理理论、方法和实践技能，能够从事健康检测、分析、评估、干预等健康服务工作，能够胜任健康管理公司、健康保险机构、健康体检中心、养老机构、医疗机构、社区（卫生）服务机构等组织健康管理工作的复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、中医学、预防医学、管理学、健康管理学等方面的基本知识和理论，接受健康检测、评估、干预等健康管理技能和沟通能力、健康管理思维等方面的基本训练，掌握常见疾病及慢性疾病的诊断和防治原则，具备健康风险因素干预专业技能和终生学习的能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.熟悉基础医学、临床医学、中医学、预防医学等健康服务相关医学基础知识；

2.熟悉管理学、经济学、公共管理等公共管理专业基本知识；

3.掌握流行病学、社会医学、卫生统计、卫生政策与法规等卫生管理方面的专业知识；

4.掌握健康评估、健康心理、健康营养、健康养生（运动）、健康信息管理、健康保险、健康教育与促进、社区健康服务与管理、特殊群体健康服务与管理等健康管理的基本理论与知识；

5.掌握文献检索、资料查询、数据分析等基本科研方法。了解国内外健康服务理论前沿和发展动态。

主干学科：管理学、临床医学、健康管理学

核心课程：管理学、卫生法规、公共经济学、公共事业管理概论、卫生政策学、卫生事业管理学、非政府组织管理、。

专业特色：1.突出临床医学类课程设置。依托江西中医药大学中医、中西医结合、公共管理等特色、优势学科资源，学生不仅能掌握扎实的健康管理、公共管理等基本理论和知识，还能掌握扎实的临床医学、临床药学知识，掌握“治未病”与现代健康管理理念，能独立提供专业的健康医学服务与指导。

2.强化健康管理技能实训。依托学校附属医院、校外实践教学基地和校内专业实训室，开展临床见习、专业见习和模拟实训，通过实践、实训教学，学生能够掌握扎实的健康风险因素检测、分析、评估、干预技能。

3.“双师”型教学团队。本专业老师由行业专家和专业教师共同组建专家型教学团队，通过与健康服务组织间的紧密合作关系，让学生毕业时能达到健康管理师执业要求。

就业前景：学生毕业后，主要在医疗机构体检科、疾病预防控制机构、社区卫生服务机构、健康管理公司、健康保险公司、医药企业、健康体检中心、疗养机构、康体中心、养老服务机构、健康教育和健康促进组织、卫生管理组织等从事健康服务与管理、培训、策划等工作。

公共管理类公共事业管理

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：公共事业管理

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：管理学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会进步和医药卫生事业发展需要，掌握现代医学的基本理论、公共管理学的系统知识和技能，具备公共意识、公共精神、公共责任，具有市场竞争能力，能在卫生健康事业管理及其服务部门和相关行业从事业务管理和综合管理工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要通过学习公共管理、基础医学、人文科学方面的基础知识与基本理论，接受公共管理技能与方法、创新思维与实务精神、礼仪与沟通能力等的培养和训练，掌握公共事业管理的基本知识，能够胜任各级公共管理组织中的管理工作，具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。

毕业生应获得以下知识和能力：

1.掌握管理学基本原理、知识及实践原则，掌握卫生管理、卫生经济、卫生法规等方面的专业知识；

2.熟悉医学基本知识，了解疾病预防、诊断、治疗、康复以及健康管理的有关知识；

3.掌握卫生统计、流行病学的有关知识与方法，理解科学方法在卫生与健康事业管理研究中的重要作用，掌握文献检索、资料查询、调查研究的基本方法；

4.掌握卫生与健康事业管理的基本规律、程序、方法；熟悉党和国家有关医药卫生体制改革、健康事业发展的方针、政策和法规，了解本学科的理论前沿和发展动态；

5.熟悉办公自动化及管理信息系统，具备开展数据收集、处理并进行统计分析的基本知识和能力，具备系统、规范地进行公文写作、处理的能力。

6.具备良好的卫生政策理解与分析能力、管理思维和表达能力，具备计划、组织、协调、沟通的基本能力和公共卫生事件应急管理能力。

主干学科：公共管理

核心课程：政治学原理、管理学、行政法与行政诉讼法、公共经济学、公共事业管理概论、公共组织财务管理、非政府组织管理、卫生政策学、卫生事业管理学、医院管理学。

专业特色：1.江西省重点学科和省级特色专业。本专业拥有省百千万人才、省青年井冈学者、学校教学名师组成的多学科、高水平、高素质的师资队伍，教学资源丰富。2010年被江西省教育厅评为江西省高校特色专业；

2.培养目标突出“卫生管理”。本专业密切结合我国卫生与健康行政部门、医疗卫生服务组织、卫生与健康企业等相关组织的特点，培养学生的医药卫生综合管理素养，使学生成为掌握扎实的医学基础知识和管理学基本理论，具备运用现代管理思维和信息技术分析、处理有关医药卫生管理问题基本能力的专门人才；

3.培养过程坚持“四个融合”。即课程体系体现医药与管理的融合、实践教学强调校内与校外的融合、创新创业能力着重理论与实践的融合、学习成效评价注重过程与结果的融合。

就业前景：本专业学生毕业后，主要在卫生行政事业单位、疾病预防控制机构、综合性医院、社区医疗服务机构、药品监督管理机构、健康管理公司、高等院校、科研院所和其他企事业单位从事卫生管理或综合管理工作。

心理学类应用心理学

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：应用心理学

报考科类：文理兼收

修业年限：4年

授予学位：理学学士

培养目标：本专业秉承“双惟”培养育人理念，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”校训精神，培养德、智、体、美、劳全面发展的，具备心理学基本理论、基本知识素养的，掌握一定的解决心理学相关问题技能的，拥有从事心理学相关领域某一特定职业所必需的心理学知识与应用能力，能够胜任心理健康教育、心理康复、社会心理服务、人力资源管理、市场营销、广告策划、公安、军事、医护、社会工作等领域的相关工作。

培养要求：本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基础知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，具备从事心理学应用研究与实践工作的基本能力。学生应掌握以下几方面的知识和技能：

1.掌握相关的人文社会科学、自然科学基本知识和科学方法，尤其是具有中国传统文化特色的哲学、文学、史学等内容，并能用于指导未来的学习和实践；

2.掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、处理数据的能力；

3.具有良好的中、英文语言运用能力，能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文字处理等工作；

4.了解应用心理学的理论前沿、应用前景、发展动态及行业需求。具备从事心理咨询、心理康复、心理健康教育、市场消费心理与广告营销等工作所需要的基本职业能力。

主干学科：应用心理学

核心课程：普通心理学,心理学史，发展心理学，教育心理学，心理测量学，心理统计学，实验心理学，社会心理学，心理咨询与治疗，心理诊断学，中医心理等。

专业特色：本专业着重研究心理学基本原理在各个实践领域中的应用，这些领域包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动、军事、司法及环境等。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的发展前景。我校应用心理学专业紧密结合中医学、中医康复学等，形成了独具特色的中医心理学，使应用心理学毕业生在医疗保健及康复领域就业具有极大的比较优势。本专业教学科研仪器设备总值300余万，为学生培养提供了一流的硬件设施。本专业具备良好的教学科研平台，拥有应用心理专业硕士学位授权点1个，国家中医药管理局重点培育学科1个，江西省文化艺术科学重点研究基地1个。校内设有心理咨询与指导中心、心理康复室、中医心理科（筹）；拥有包括南昌市戒毒所、南昌市湾里一中等12个心理学相关的教育教学实践基地，给本专业学生提供了良好的见习和实习平台。

就业前景：我校应用心理学专业充分发挥医学院校的优势，在培养方案中加入现代医学和中医学课程，使毕业生在医疗卫生保健及康复领域的就业有突出优势。本专业学生毕业后可在各类康复医疗、心理咨询、心理培训机构，以及各级学校、社区、企业、部队、司法、行政管理等部门从事与应用心理学相关的康复、咨询、教学和科研等工作。

金融学类保险学

江西中医药大学

层次本科

学制四年

专业名称：保险学

报考科类：理科

修业年限：4年

授予学位：经济学学士

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的保险学、经济学、医学等基础知识，系统掌握健康保险基本理论，具备健康保险基本技能，具有较强的运用现代信息技术分析、处理有关健康保险问题的工作能力和初步的科研能力，能够在商业保险机构、社会医疗保险部门、医院、企事业单位（医疗保险办公室）等从事健康保险管理以及高等院校、科研机构从事健康保险教学和研究的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习保险学、经济学、医学等方面的基本专业知识和基本理论，系统掌握健康保险专业理论、专门知识和专业技能，具有较强的健康保险工作实践能力，掌握健康保险研究的方法。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握保险学、经济学、医学等基本原理、基本知识和基本方法；

2.能够较好运用数学、统计学、寿险精算学等分析方法对现实健康保险问题进行分析研究；

3.具有将医学知识与技能灵活运用于健康保险业务活动的能力，能够凭借所掌握的医学知识，准确判断常见疾病诊疗规范性和医疗费用的合理性；

4.掌握健康保险展业、核保、理赔等管理和营销策划技能；

5.熟悉党和国家有关商业健康保险和社会医疗保险方针、政策法规；

6.具有准确运用党和国家有关商业健康保险和社会医疗保险的方针、政策能力。

主干学科：应用经济学、临床医学

核心课程：保险学原理、风险管理、保险精算、人身保险、财产保险、商业健康保险、健康保险核保理赔、诊断学基础、内科学、外科学等。

专业特色：1.江西省特色专业。本专业是全国中医药高等院校最早开办的保险学专业，重点培养健康保险领域的专门人才。2008年被江西省教育厅评为江西省高校特色专业，2020年获批江西省一流专业建设点；

2.江西省优秀教学团队。博士学位专职教师占比60%，双师型教师占比40%，2009年评为江西省优秀教学团队；

3.“3+1”培养模式。依托我校中医、中药一流学科优势，采用“3+1”培养模式，即3年在校理论学习，第四年到医院和保险公司实习，培养学生懂医学、会保险、能管理的综合能力。

就业前景：本专业学生毕业后，主要在商业保险公司从事核保理赔、保险营销等工作；在社会医疗保险机构、定点医疗机构医保办或医保窗口从事审核报销、信息管理等相关工作；在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作；在医药卫生相关企业单位和其他经济管理部门从事经营管理工作。

中医学类中医骨伤科学

江西中医药大学

层次本科

学制五年

专业名称：中医骨伤科学

报考科类：理科

修业年限：5年

授予学位：医学学士

培养目标：本专业培养具备中医学基础理论、基本知识、基本技能，尤其是掌握中医骨伤科学相关知识，满足中医执业医师考试要求的各项标准，能够独立对常见骨伤疾病进行诊治分析，并熟练掌握中医骨伤特色诊疗手段，熟悉现代骨科各项基本手术操作，能够在医疗卫生领域从事骨伤医疗，以及预防、保健、康复、科研等方面工作的中医骨伤应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中医学，尤其是中医骨伤科学相关的基本理论和基本知识，接受中医骨伤科学专业方面的基本训练，能熟练掌握中医骨伤特色诊疗手段，熟悉现代骨科各项基本手术操作，具备胜任相应岗位的工作能力。

毕业生获得以下几方面的知识和能力：

1.中医相关

掌握中医基本中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科、中医儿科、针灸学等中医相关基本理论及技术；

2.西医相关

熟悉生理学、生物化学、病理学、医学免疫学与病原生物学、药理学、组织胚胎学、诊断学基础、医学影像学、内科学、外科学、全科医学概论、传染病学、预防医学等现代医学相关理论及诊疗手段；

3.骨伤相关

掌握中医骨伤科学特色正骨、筋伤、骨病、创伤急救相关理论；熟悉人体解剖、骨伤科手术学、生物力学等现代知识；掌握中西医骨伤基本操作技能，如整复推拿手法、针刀、小夹板固定、清创缝合等技术；具备基本的中医骨伤临床科研能力及外网资料查询能力。

主干学科：中医学、中医骨伤科学

核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、正常人体解剖学、诊断学基础、中医骨伤总论、中医骨伤躯干部位疾病、中医骨伤上肢部位疾病、中医骨伤下肢部位疾病、骨伤科手术学等。

专业特色：1.办学历史悠久。我校中医骨伤学教研室成立于1974年，是一门传统优势学科和专业。1986年，我校在全国率先成立骨伤实验班，并于1987年成立针灸骨伤系，并首批获批成立中医骨伤专业招生，1993年，获硕士学位授予权；2010年，被评为国家中医药管理局“十二五”重点学科；2020年我校获批中医骨伤科学专业，为本学科的发展提供了重要平台。

2.教学师资强大。本专业传承自以危亦林为代表的盱江医学骨伤流派，临床师资主要来源于江西中医药大学附属医院（江西省骨伤医院），有国医大师2人、全国名中医3人、全国模范教师1人、全国优秀教师2人、全国中医药高等学校教学名师2人、享受国务院特殊津贴专家19人、全国老中医药专家学术经验继承指导老师37人、全国优秀中医临床研修人才22人、国家中医药管理局学科带头人8人、江西省教学名师10人、江西省国医名师7人、江西省名中医81人。

3.教学基地完备。学校建有临床教学基地105个（直属附属医院4个，非直属附属医院8个，教学医院30个，实习医院63个），其中直属江西中医药大学附属医院（江西省骨伤医院）拥有国家临床重点专科7个、国家中医药管理局重点专科(专病)12个、国家中医区域诊疗中心2个，拥有骨伤专科9个，是国家中医重点学科、国家重点临床专科，是江西省中医骨伤医疗中心，北京大学医学部第四临床医院北京积水潭医院骨科联盟单位，为江西省中西医结合学会骨伤专业委员会等5个学会挂靠单位。非直属南昌市洪都中医院（南昌市骨伤医院），拥有骨伤专科10个，是国家中医重点学科、国家重点临床专科、江西省重点中医专科临床基地和全国中医骨伤名科、南昌市名科。

4.教学模式先进。提倡精英教育，在满足中医执业医师要求框架内，率先对骨伤专科课程采取器官—系统特色教学模式，注重中医思维培养与师承临证带教，重视中西医临床技能，尤其是盱江骨伤流派特色手法实训，相应教育部卓越医师计划“早实践、多实践、反复实践”要求，在第5学期即安排临床专科见习课程，以培养具有中、西医骨伤科优势相结合，既具有传统中医骨伤传承特色，同时拥有现代骨科先进理念和技术的卓越中医骨伤人才为目标。

就业前景：当前，健康中国已上升为国家战略，国家高度重视中医药事业的发展，人民群众对健康的需求也日益增长，中医药正面临着前所未有的发展机遇，越来越受到广大人民群众和国际社会的欢迎和认可。中医骨伤专业由于专业特色明显而拥有较广的就业面，毕业生可以在大型中医院担任中医骨伤科手术医生，又可以在大型西医院中医正骨科就职，也可以在大中型城市社区医院或骨伤诊所工作，为病人提供针灸推拿、手法康复、针刀整脊、健康咨询管理等服务。

中专 2022-11-04 20:38

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