江西工程学院和九江职业大学哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业九职大和江工谁更牛 ）

校 训： 博学多能 厚德笃行

学校办学定位：技师培养基地 教师成长摇篮

学校办学理念：学生第一 教师第一 ，行政围着教学转，教师围着学生转

人才培养理念：重品行、宽知识、厚基础、强技能

学生成长目标：立志、精业、修身、健体、感恩

校 风：诚信、明理、求实、创新

教 风：博学、善研、爱生、乐教

学 风：勤学、好问、慎思、笃行

“四个一“人本举措：关心关爱学生从每一餐饭、每一瓶水、每一节课着手，决不让一个学生因家庭贫困而辍学。

九江职业大学办学历史可追溯到1902年九江中学堂，是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月，九江职业大学与九江师范学校合并重组（九江师范学校肇始于1902年建立的九江府立中学堂，源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院，承续了千年书院文脉和底蕴，有着一百多年的办学历史，培养和造就了像著名的“五四”运动先驱许德珩等为代表的一大批杰出校友）。2009年3月，江西庐山旅游中专整体划归九江职业大学，2015年1月，九江技工学校整体转入九江职业大学。

学校现在已成为招收四年制统招本科（职教本科实验班）、高中起点三年制和初中起点五年制大专，是江西省示范性高职院校，江西省高水平高等职业院校。学校占地1016亩，建筑面积41.85万平方米，设有14个二级院（部），开设有56个专业及专业方向，面向全国27个省（区）统一计划招生，现有教职工总数800余人，在校学生2万余人。

学校现建有中央财政支持建设专业2个、中央财政支持的实训基地2个、国家职业鉴定站1个、省级示范重点建设专业5个、省级优势特色专业5个，省级优秀教学团队3个、省级精品在线开放课程13门。省财政支持建设的实训基地1个、省人才培养模式创新实验区2个、省级高职实训中心1个、职业资质培训考试点3个。已建立校内实验实训室150个、校外实习实训基地150个，96.34%的毕业生至少获得一项职业技能认证或取得职业资格。

学校荣获国家级“幼儿园教师培训计划”项目实施高校、国家级服务产业发展能力立项建设专业院校、全国双新人才计划培训基地、全国志愿助残服务示范基地、全国模范教工之家、全国为侨公共服务示范单位、九三学社全国传统教育基地、江西省定向培养农村中小学（幼儿园）教师及农村劳动力转移培训基地、江西省语言文字规范化示范校等荣誉。

在省委省政府、九江市委市政府的正确领导下，在省委教育工委、教育厅和社会各界的关心支持下，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，全面加强党的建设，推进全面从严治党，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，以党建为引领，以省“双高”项目建设为抓手，坚持“学生第一、教师第一”的办学理念，面向市场、面向师生、面向实践办学，坚持走文化引领、内涵建设、产教融合的发展道路，主动对接“一带一路”等国家、省市重大战略，提升服务区域经济社会发展能力和水平，全力创建全国一流高职名校，努力达到应用型本科办学水平。

    江西工程学院创始于1983年10月，历经新余无线电培训班、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年经江西省人民政府批准、教育部备案，成立江西渝州科技职业学院，成为普通高职院校。2014年经教育部批准，升格为普通本科院校，更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。

    学校占地面积131.74万平方米，建筑面积56.57万平方米。教学科研仪器设备总值1.438亿元。馆藏纸质图书177.23万册，电子图书185万册。现有1个省级大学科技园，28个实验中心含251个实验室，119个校外实习实训基地，1个大学生创业孵化基地。

    学校设有17个教学院（部），开设以工学为主，涵盖工、文、经、管、艺、教6个学科门类的30个本科专业。

    全日制在校学生20520人，其中普通本科生12770人，留学生108人，专科生7642人，函授学生4362人，折合学生数20956.2人。专任教师998人，外聘教师143人，折合教师总数1069.5人。生师比为19.59:1。专任教师中，高级职称教师400人，占专任教师总数的40.08%；硕士及以上学位657人，占专任教师总数的65.83%。省级优秀教学团队2个，省级中青年骨干教师5人，校级中青年骨干教师20人。

    升本以来，承担国家和省部级课题151项；出版专著、教材110余部；发表学术论文2000余篇，其中高质量论文140余篇；获国家专利授权547项；2019年以来获国家社科基金重点项目1项、一般项目2项、中央引导专项资金项目1项；获江西省科技项目立项3项、省级教改课题立项34项；从第一届起连续三届参加江西高校科技成果对接会，展示和推介我校最新科技创新成果，为推进成果转化，扩大与企业的深度融合做出了贡献。连续8年代表江西参展中国国际高新技术成果交易会，2项产品获优秀产品奖，是江西省唯一的获奖高校。

    学校是教育部产学合作协同育人项目实施单位和江西省人民政府“以赛促教，以赛促学，双促机制构建”项目试点单位。升本以来参加国家和省级技能竞赛获奖2370项，其中国家级竞赛奖236项、省级竞赛奖2134。在2021年全国大学生数学建模竞赛中获得全国二等奖3项，江西省一等奖3项、二等奖4项、三等奖11项。

    学校秉承“勤朴敏信”的校训，立德树人，造富于民，为国家培养了应用型人才20万余人，造就了数十位亿万富翁。毕业生中，有国家科学技术进步奖一等奖获得者李国平、中国算法芯片行业十大领军人物易海平、福布斯全球富豪榜多次上榜人物（2017年江西首富）孙清焕、全国劳动模范万亚勇、践行社会主义核心价值观的道德标杆李潇、全心全意为人民服务的好公仆程广京等杰出校友。七位毕业生受到党和国家领导人接见。

    学校跻身2016年艾瑞深中国校友会中国造富大学排行榜100强，排76名（民办高校唯一进100强）。在长期的办学实践中，学校坚持《天工开物》创新品质和工匠精神，逐渐形成了“天工文化”育人特色和创新创业应用型人才培养特色。

    学校先后获得全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位、江西省先进基层党组织、江西省职业教育先进集体、江西省高校思想政治教育先进集体、江西省高校毕业生就业工作优秀单位、江西省平安校园、江西省民族团结进步创建活动示范单位等荣誉称号，抱石艺术学院直属党支部被评为首批“全国党建工作样板支部”。中央电视台、人民日报、中国教育报等权威媒体报道了学校办学事迹。

待定

艺术、体育类专业文理兼收，承认各省艺术、体育类联考成绩。专业成绩合格且文化成绩达到当地省（区、市）规定的相应层次文化最低投档控制分数线上者，执行生源省（市、区）投档录取原则，若生源省（市、区）无明确投档录取原则，将按专业成绩排名的规则择优录取。若专业成绩相同，按照文化成绩排名。若文化、专业成绩均相同时，按照专业单科成绩排名依次为素描、色彩、速写；在专业单科成绩相同时，则文、理科类再按不同的单科顺序排序确定名次，即文史类、理工类的科目顺序均依次为语文、数学、外语、综合。