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江苏科技大学经济学和应用物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 23:50:46 解决时间：2022-11-04 01:22

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一、经济学和应用物理学录取分数线(江苏)

文科

年份	经济学	应用物理学
2020	348	--
2019	342	--
2018	340	--
2017	336	--

物理类

年份	经济学	应用物理学
2021	527(经济学（在镇江校区学习）)	512(应用物理学（在镇江校区学习）)

历史类

年份	经济学	应用物理学
2021	533(经济学（在镇江校区学习）)	--

理科

年份	经济学	应用物理学
2020	--	356
2019	--	351
2018	--	340
2017	--	332

二、经济学和应用物理学专业介绍

物理学类应用物理学

江苏科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强实践能力和创新意识，能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作的人才。本专业部分毕业生适合在相关学科领域进一步深造。

培养要求：本专业学生主要学习物理学和特定专业方向的基本知识与原理、基本实验技能与技术，接受科学思维和物理学研究方法的训练，具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识，具备一定的独立获取知识的能力、实践能力和技术开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有职业道德和爱国敬业精神；

2．具有科学的世界观，较为系统地掌握物理学和特定专业方向的基本理论、基本技能，具备本专业所需的数学基础知识，具有职业安全意识；

3．掌握外语、计算机及信息技术、专利申请等方面的知识和人文社会科学知识，并掌握其他自然科学和相关工程技术的基础知识；

4．具有一定的创造性思维能力、科学研究能力和技术开发能力；

5．具有独立获取知识和应用知识的能力，具有技术管理能力、书面和口头表达能力、与人沟通能力、团队协作能力，以及活动策划能力，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力；

6．了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；

7．了解应用物理学相关专业方向的前沿、发展动态、应用前景以及相关高新技术产业的发展状况。

主干学科：物理学。

核心知识领域：机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例：

示例一：经典力学（64学时）、热学（48学时）、电磁学（64学时）、光学（64学时）、原子物理学（48学时）、数学物理方法（64学时）、电动力学I（48学时）、热力学与统计物理I（48学时）、量子力学I（48学时）、分析力学（32学时）、固体物理（64学时）、电工电子技术（电路80学时+ 模电60学时+数电56学时+实验48学时）、计算物理（56学时）、半导体物理（48学时）、光电子学（64学时）、光电技术及其应用（32学时）。

示例二：普通物理学（力学、热学，80学时）、普通物理学（电磁学，64学时）、普通物理学（光学，56学时）、原子与原子核物理学（56学时）、理论力学（48学时）、热力学与统计物理（56学时）、电动力学（56学时）、量子力学（64学时）、固体物理学（56学时）、数学物理方法（64学时）、计算物理（48学时）、模拟电路（40学时）、数字与逻辑电路（48学时）、传感器原理及应用（48学时）、单片机原理及应用（48学时）、智能仪器原理(40学时)。

示例三：大学物理（136学时）、固体物理（51学时）、量子力学（68学时）、模拟电路（51学时）、半导体物理（51学时）、热力学统计物理（51学时）、电动力学（68学时）、原子物理（51学时）、数理方法（68学时）。

主要实践性教学环节：生产实习、科研训练、大学生创新训练、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：普通物理实验、近代物理实验、电工电子实验、应用物理方向专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

经济学类经济学

江苏科技大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养站在时代前列，具有强烈民族精神和高度社会责任感，以马克思主义为指导，经济学基础理论功底深厚，信念执著、品德优良、知识丰富，能够理论联系实际，了解中国国情，具有国际视野，具有强烈的创新意识和应用实践能力，能在高等学校和科研机构、相关政府部门、企事业单位从事经济学教学研究和经济管理等方面工作的高素质专门人才和拔尖创新人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学的基本理论和基本知识，接受经济学基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马克思主义经济学的基本理论、基本知识和现代经济学的基本理论和方法；

2．能够较好地运用统计学、计量经济学等分析方法对现实经济问题进行分析研究；

3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机及信息技术应用等方面的基本能力；

4．熟悉国情，熟悉国家经济建设和经济改革等方面的基本方针、政策和法规；

5．了解经济学的理论前沿和中国经济社会发展与改革需要解决的重大问题；

6．具有能初步从事经济学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。

核心课程：政治经济学（一般理论、资本主义经济、社会主义经济）、西方经济学（微观经济、宏观经济）、计量经济学、统计学、财政学、货币金融学、会计学、经济史（中国经济史、外国经济史）、经济思想史、当代中国经济。

主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

三、经济学和应用物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3
山西	经济学	文科	本科一批B段	普通类	四年	2
内蒙古	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	1
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（09）	首选物理，再选不限
	应用物理学	物理类				28	（09）	首选物理，再选不限
	经济学	历史类				6	（01）	首选历史，再选不限
浙江	应用物理学	综合	普通类平行录取	普通类	四年	5
福建	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	3	2795（L999）	首选历史，再选不限
江西	经济学	文科	本科一批	普通类	-	3
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	应用物理学	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	2
湖北	经济学（办学地点江苏镇江）	历史类	本科批	普通类	四年	4	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广东	应用物理学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（203）	首选物理，再选不限
广西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	2
四川	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	经济学	文科	本科一批	普通类	四年	5
云南	应用物理学（江苏镇江）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	经济学	文科	本科一批I段	普通类	四年	1
宁夏	应用物理学	理科	本科一批	普通类	-	2
宁夏	经济学	文科	本科一批	普通类	-	1
新疆	应用物理学	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用物理学	物理类	本科批	普通类	558	37566
山西	经济学	文科	本科一批B段	普通类	552	5038
内蒙古	经济学	文科	本科一批	普通类	522	4309
吉林	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	489	16837
黑龙江	应用物理学	理科	本科一批A段	普通类	485	19683
黑龙江	经济学	文科	本科一批A段	普通类	541	2436
江苏	应用物理学（在镇江校区学习）	物理类	本科批	普通类	512	74060	（06）	首选物理，再选不限
	经济学（在镇江校区学习）	物理类			527	58849	（06）	首选物理，再选不限
	经济学（在镇江校区学习）	历史类			533	22561	（01）	首选历史，再选不限
浙江	应用物理学	综合	平行录取一段	普通类	581	62652
福建	经济学	历史类	本科批	普通类	563	4958	2769（L999）	首选历史，再选不限
江西	经济学	文科	本科一批	普通类	588	5493
山东	应用物理学	综合	普通类一段	普通类	571	37353
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	567	41671
河南	经济学	文科	本科一批	普通类	590	9516
广东	应用物理学（非定向）（办学地点：江苏省镇江市）	物理类	本科批	普通类	556	63443	（202）	首选物理，再选不限
广西	应用物理学（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	533	22350
广西	经济学（5200元/年）	文科	本科一批	普通类	556	5620
四川	应用物理学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	560	47298
四川	经济学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	559	10690
贵州	应用物理学	理科	本科一批	普通类	483	34052
贵州	经济学	文科	本科一批	普通类	573	6705
云南	应用物理学	理科	本科一批	普通类	550	23860
陕西	应用物理学	理科	本科一批	普通类	486	35905
甘肃	经济学	文科	本科一批I段	普通类	535	3369
宁夏	应用物理学	理科	本科一批	普通类	436	9587
宁夏	经济学	文科	本科一批	普通类	522	2418
新疆	应用物理学	理科	本科一批	普通类	458	0

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

应用物理学

1.应用物理学就业前景：
应用物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的应用物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进应用物理专业的研究继续向纵深方向发展。
2.应用物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研院所、高等院校、企事业单位工作。本专业口径宽，适应性强。毕业生主要在科研院所、高等院校、企事业单位从事科研、教学、技术开发和管理工作，也可报考物理、电子、信息、经济及管理类研究生。

中专 2022-11-04 01:22

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