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江苏海洋大学生物工程和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-16 12:16:59 解决时间:2022-11-06 16:25

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一、生物工程和物流管理录取分数线(江苏)
物理类
年份生物工程物流管理
2021488490
历史类
年份生物工程物流管理
2021--519
理科
年份生物工程物流管理
2020340338
2019334334
2018316318
2017308310
文科
年份生物工程物流管理
2020--333
2019--328
2018--322
2017--316
二、生物工程和物流管理专业介绍
物流管理与工程类 物流管理
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分 析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,能在企业、 科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复合型应 用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程 类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识,接受供应链设计与管理、物流 系统优化与运营等方面的基本训练,掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识;

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本理论和基 本知识;

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术,了解物流工程的基本方法与技术;

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能,具备一定的 物流管理实际工作能力;

5.具有较宽广的国际视野,熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管理等方面 的标准、惯例、法律、政策等;

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势,了解国内外制造企业、流通 企业和物流企业的基本物流运作模式,了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋势;

7.具有一定的获取知识的能力,包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技 术应用能力;

8.具有一定的应用知识能力,包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、 解决问题的综合能力;

9.具备一定的创新能力,包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、 科技开发能力、科学研究能力。

主干学科:物流管理与工程、管理科学与工程、工商管理、交通运输。

核心课程:物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、 仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备。

主要实践性教学环节:专业实习、毕业实习、毕业论文及参加全国大学生物流设计大赛等国 内外相关专业竞赛等。

主要专业实验:运输业务管理实验、仓储业务管理实验、供应链系统仿真实验、物流管理综合 模拟实验、物流管理课程设计等。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

生物工程类 生物工程
江苏海洋大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;

3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;

4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;

5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;

6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;

8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;

9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、化学工程与技术。

核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例:

示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。

示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。

示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。

主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、生物工程和物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津生物工程(通灌校区)综合本科批A段普通类四年2(2)物/化/生(3选1)
河北生物工程物理类本科批普通类四年4
物流管理历史类2
内蒙古生物工程理科本科二批普通类四年1
物流管理文科1
吉林生物工程理科本科二批A段普通类-1
物流管理文科1
江苏生物工程物理类本科批普通类四年35(03)首选物理,再选不限
物流管理4
历史类36(01)首选历史,再选不限
安徽生物工程理科本科一批普通类-4
物流管理文科2
福建物流管理历史类本科批普通类四年32793(L999)首选历史,再选不限
江西生物工程理科本科一批普通类-2
物流管理文科1
河南生物工程(5800元/年;办学地点通灌校区)理科本科二批普通类四年3
物流管理(5200元/年;办学地点通灌校区)文科1
湖北生物工程(办学地点通灌校区)物理类本科批普通类四年3(W02)首选物理,再选不限
湖南生物工程物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
物流管理历史类5(001)首选历史,再选不限
广西生物工程(在通灌校区办学)理科本科二批普通类四年5
物流管理(在通灌校区办学)文科3
四川生物工程(通灌校区)理科本科二批普通类四年2
物流管理(通灌校区)文科1
贵州生物工程(生物工程(通灌校区)理科本科二批普通类四年9
物流管理(通灌校区)文科9
云南生物工程(通灌校区)理科本科二批及预科普通类四年2
陕西生物工程理科本科二批普通类四年1
物流管理文科1
甘肃生物工程理科本科二批K段普通类四年2
物流管理文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津生物工程(通灌校区)综合本科批A段普通类52328532(3)物/化/生(3选1)
河北生物工程物理类本科批普通类51374844
内蒙古物流管理文科本科二批普通类4867684
生物工程理科38737434
辽宁物流管理历史类本科批普通类5558847
吉林物流管理文科本科二批A段普通类4955552
生物工程理科44027464
江苏物流管理物理类本科批普通类49096728(03)首选物理,再选不限
历史类51929909(01)首选历史,再选不限
生物工程物理类48898727(03)首选物理,再选不限
安徽物流管理文科本科一批普通类5908971
生物工程理科51467342
江西物流管理文科本科一批普通类5719679
广西物流管理(5200元/年,在通灌校区办学)文科本科二批普通类52211997
生物工程(5800元/年,在通灌校区办学)理科46954259
重庆物流管理历史类本科批普通类54611761
四川物流管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最崗20分。通灌校区就读)文科本科二批普通类54217803
生物工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科51391059
五、就业前景
生物工程
1.生物工程就业前景:
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作,例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习,因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向:
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能,在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。 就业方向:医药类企业:生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测;农林类企业:产品培育、植物组培、去病毒技术;食品类企业:发酵工程、转基因技术。
  中专 2022-11-06 16:25

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