| 年份 | 思想政治教育（师范） | 数学与应用数学（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 546 |
| 年份 | 思想政治教育（师范） | 数学与应用数学（师范） |
|---|---|---|
| 2021 | 554 | -- |
| 年份 | 思想政治教育（师范） | 数学与应用数学（师范） |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 350(数学类（中外合作）) |
| 2019 | -- | 360 |
| 2018 | -- | 354 |
| 2017 | -- | 345 |
| 年份 | 思想政治教育（师范） | 数学与应用数学（师范） |
|---|---|---|
| 2019 | 348 | -- |
| 2018 | 344 | -- |
| 2017 | 340 | -- |
江苏大学
本专业旨在培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备应用数学知识和使用计算机解决实际数学问题的能力，具有教书育人的良好素质，具有较强的数学教学实践能力，能在中小学进行数学教学的教师、教学研究人员；具备一定的数学素养，能在金融领域及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
江苏大学
思想政治教育渗透到我们生活中的每一处，是一个人的人生观、价值观乃至世界观形成的重要途径，是当代青年成人成才、创业发展的生命线和政治方向保证。它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。主要包括人的自身思想、行为的发展规律，如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用，促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力等。其中，人的思想、观点和立场的转变，以及人生观、世界观的形成规律是研究的重点。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 河南 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 贵州 | 数学与应用数学（师范） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 思想政治教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 554 | 13207 | （05） | 首选历史，再选思想政治 |
| 数学与应用数学（师范） | 物理类 | 546 | 41356 | （11） | 首选物理，再选不限 |
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