江苏大学京江学院安徽招生计划(2022年),江苏大学京江学院安徽录取分数线(2021年)

本专业主要培养从事金属成型技术的科研、生产及新材料、新产品开发的高级工程专业技术人才。

通过学习，学生具备坚实的自然科学、外语和计算机基础，掌握金属材料成型及控制工程的科学研究方法，获得相关的专业理论知识、生产技术以及生产设备与工艺的设计方法，具有从事金属材料成型管理、开发、研究与设计的能力，具备材料成型与控制工程领域的计算机应用能力。

本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

江苏大学该专业是江苏省建设的特色专业，专业教学特色鲜明。本专业是材料科学与工程学科的重要组成部分，本学科及相近学科有硕士点、博士点，为学生的进一步深造提供了优越的条件。

学生在校期间所修的主要专业课程为：金属学与热处理、材料成型原理、黑色金属材料及制备、有色金属材料及制备、热加工工艺基础、热加工环保技术与设备、现代检测与分析技术、材料加工 CAD 、检测技术控制等。

毕业生可从事金属材料成型及控制工程专业相关的生产、经营、管理、教学及科研工作。

本专业主要培养能从事机电一体化产品和系统的开发、设计制造、运行、试验与研究的高级工程技术人才。

通过学习，学生应掌握机械设计系列、机械制造系列、机电控制系列等学科的基础理论、基本知识和基本技能。掌握机械设计制造技术、电子技术、微机应用技术、检测、控制与伺服驱动技术等控制工程的基础理论、基本知识和基本技能。具有一定的机电一体化产品和系统的设计、使用和维护的综合能力。具有较好的计算机应用技能。具有一定的在产品制造中进行技术分析和生产组织管理能力。

学生在校期间所修的主要专业课程为：工程图学、工程力学、机械原理及设计、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、机电传动控制、数控技术、机电装备设计、控制工程、机械制造工艺学、数字化制造技术、工业机器人等。

毕业生可到公司企业从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护、设备的技术改造、技术经济分析以及生产组织管理工作。也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力。本专业是一个宽口径专业，含有机械制造及其自动化、机械设计及其自动化、机电一体化、模具设计与制造四个专业方向。本专业学生主要学习机械工程类、控制技术类、计算机技术基础类、企业经营管理类的基础课和专业课，学生在修完公共课程后可根据个人特长和社会需要选修专业方向，接受专业方向的工程设计、专业实习及专业设计等现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

学生在校期间所修的主要课程为：工程图学、工程力学、机械原理及设计、电工电子学、工程材料及其成形基础、机械制造技术基础、控制工程基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、测试技术、数控技术、机械系统设计、机械制造自动化、质量管理与控制、计算机辅助设计、数字化制造技术等。

毕业生可在机械、汽车、冶炼、交通运输、轻工、化工、电子等行业从事技术和管理工作，也可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

本专业为学生的进一步深造提供了有利的条件，成绩优秀者亦可考研。多年来，本专业毕业生深受社会各相关行业的欢迎。

本专业主要培养从事土木工程的项目规划设计与开发、施工技术及土木工程一般项目的经济分析与管理工作等方面的应用型高级工程技术人才。

通过学习，学生应掌握建筑工程项目设计、结构分析与计算、地基处理等方面的基本知识；掌握有关建筑机械、建筑设备、工程测量与试验、工程材料、施工技术与组织等方面的基本技术；具有工程制图、外语和计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力；具有查询资料、获取信息的基本技能；具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

该专业针对建筑工程的新结构、新技术、新材料、新工艺发展的需要，实行厚基础、宽方向的培养模式，开设一般建筑工程项目规划或策划、工程项目管理、预应力技术、桩基检测、智能建筑材料、工程建设监理等独具特色的新专业课程。

毕业生能在房屋建筑工程、道路桥梁工程等的设计、施工、管理、咨询、监理、教育、投资和开发等部门从事技术或管理工作。

培养目标：本专业培养具备先进制造技术知识基础，掌握管理科学理论与方法，具有系统工程、工业工程与管理方面的知识、素质和能力，能从事运营（生产与服务）系统的分析、设计、评价、创新和控制的高级现场管理专门人才。

本专业学生主要学习工业工程基础知识，接受工业工程理论、业务技能与方法技巧方面的基本训练，掌握数学、经济学、信息管理知识与工业工程方法论，具备设施规划和物流系统设计、制造与服务业的运营管理、质量控制、物流与供应链管理等技能。

主要课程：机械设计、运筹学、系统工程、工程经济学、管理学、管理信息系统、工业工程与人类工效学、质量管理与可靠性、生产计划与控制、设施规划与物流分析、供应链管理等。

本专业毕业生主要服务于各类企业规划部、生产部、制造部、物流部、质量部、工业工程部、人力资源部、采供部等部门从事运营管控工作，也可在金融、咨询等服务业及政府机关从事管理及改善工作。

培养目标：本专业培养具有基础宽厚，知识、能力、素质协调发展，系统地掌握软件领域的基本理论、知识和技能；具有软件项目开发、管理能力；具有创新、创业意识能力；具有积极竞争和良好团队合作精神；具有与相应工作岗位和发展需要相适应的外语运用能力；能适应技术进步和社会需求变化的高层次、高素质软件研发专门人才。

培养特色：跟踪国际先进，根据产业需求和技术发展灵活设置专业方向；以强化工程能力和外语应用能力兼顾工程科学教育与工程实践训练构建课程体系；基于CDIO 等工程教育理念，采用以学生为中心的培养方式。

主要课程：离散数学、计算机硬件基础系列课程、 C# 面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理与设计、软件工程导论、软件开发过程管理及测试、WEB与J2EE应用开发、移动应用开发等。

就业状况及趋势：毕业生可以在计算机软件领域从事软件系统分析与设计、软件系统开发、技术支持与维护、软件项目管理等工作；也可在科研院所、教育、企事业和行政管理等单位从事相应的工作；也可报考计算机学科的研究生继续深造。

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健、护理学的基本理论知识和技能，能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

通过学习，学生应掌握人文医学、基础与临床医学、预防与保健的基本理论知识，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

本专业主要课程有：人体解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、预防医学、护理管理学等。

毕业生可到各级医疗单位、高等院校、科研单位等部门从事临床护理、管理、教学和研究工作。学业优秀者可选拔前往加拿大、美国等国家从事临床护理工作。