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吉首大学2021年在内蒙古各专业录取分数线,2021吉大内蒙古分数线

技校网更新时间：2022-11-26 20:42:31 解决时间：2022-11-04 20:44

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2021年吉首大学内蒙古招生专业：数学与应用数学（师范类）、小学教育（师范类）、历史学（师范类）、土木工程、少数民族预科班、少数民族预科班、小学语文教育（师范类）、电气工程及其自动化、小学教育（师范类）、电子信息工程、会计学、临床医学、小学数学教育（师范类）、化学工程与工艺、汉语言文学（师范类）、人力资源管理、新闻学、金融工程、环境工程、思想政治教育（师范类）、工商管理、小学英语教育（师范类）、护理学、电子信息科学与技术、法学等25个专业。2021年吉首大学内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、吉首大学内蒙古录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	459	378	39855	301
	本科二批B段		366	327	52424	301
	专科批		327	298	58629	160
文科	本科二批	普通类	514	473	9229	392
	本科二批B段		454	408	17607	392
	专科批		414	370	22223	160

二、吉首大学内蒙古招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
少数民族预科班	理科	本科二批B段	普通类	一年	17
数学与应用数学（师范类）		本科二批		四年	2
电气工程及其自动化				四年	2
电子信息工程				四年	3
电子信息科学与技术				四年	3
土木工程				四年	3
化学工程与工艺				四年	2
环境工程				四年	2
临床医学				五年	3
护理学				四年	2
会计学				四年	2
小学教育（师范类）		专科批		三年	2
小学数学教育（师范类）		专科批		三年	2
少数民族预科班	文科	本科二批B段	普通类	一年	7
金融工程		本科二批		四年	2
法学				四年	2
思想政治教育（师范类）				四年	2
汉语言文学（师范类）				四年	2
新闻学				四年	2
历史学（师范类）				四年	2
工商管理				四年	2
人力资源管理				四年	2
小学教育（师范类）		专科批		三年	2
小学语文教育（师范类）				三年	2
小学英语教育（师范类）				三年	2

三、吉首大学内蒙古各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
少数民族预科班	理科	本科二批B段	普通类	327	52201
土木工程		本科二批		378	39597
化学工程与工艺				390	36704
环境工程				391	36466
护理学				400	34303
电子信息科学与技术				408	32426
少数民族预科班	文科	本科二批B段	普通类	408	17474
电子信息工程	理科	本科二批	普通类	410	31989
会计学				423	28987
电气工程及其自动化				443	24601
临床医学				446	23980
数学与应用数学（师范类）				449	23358
人力资源管理	文科	本科二批	普通类	473	9099
金融工程				474	8969
工商管理				481	8230
新闻学				492	7062
思想政治教育（师范类）				498	6482
历史学（师范类）				499	6365
汉语言文学（师范类）				506	5711
法学				507	5606
小学数学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	298	58429
小学教育（师范类）	理科	专科批	普通类	308	56427
小学英语教育（师范类）	文科	专科批	普通类	370	22110
小学教育（师范类）				390	19751
小学语文教育（师范类）				401	18374

四、部分专业介绍

工商管理类会计学

吉首大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养系统掌握现代会计、财务、审计和经济、管理、法律等基本理论、专业知识和业务技能，具有国际视野、家国情怀、人文精神、科学素养、创新能力和务实作风，具备职业经理人潜质，能在企事业单位、金融机构和政府部门、会计师事务所从事会计、财务、审计和管理工作的应用型高级财会人才。

核心课程：中级财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、会计信息系统、高级财务会计、审计学、税法

就业去向：企事业单位、金融机构和政府部门、会计师事务所从事会计、财务、审计和管理工作。

环境科学与工程类环境工程

吉首大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养环境工程基础理论、知识和技能，具备环境监测及影响评价、初级环境工程设计及研发等专业技能，能够在环保、工矿、环评咨询与科技、科研等部门从事环境监测及影响评价、环境治理与工程设计、环境规划与管理、科研等工作的应用型人才。本专业分环境污染治理工程和环保项目咨询两个方向。

主要课程：环境工程原理、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处理处置、工程力学、工程经济学、环境生态学、环境化学、环境生物学、环境规划与管理、工程设计与制图、环境工程项目管理、环境影响评价、环境法律法规等。

就业去向：环保机构、检测机构、设计单位、工矿企业、环评咨询公司、环保科技公司、科研单位和学校等部门。

法学类法学

吉首大学

层次本科

学制四年

培养目标：法学专业培养适应中国社会主义法治国家建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握马克思主义基本理论，具有法治理念与法律信仰，掌握法学基本概念、基本理论和基础知识，具备良好的法律思维与法律实践能力，富有社会正义感与团队精神，拥有创新意识和较强的创新能力，达到较高的外语水平，能在国家机关、律师事务所、企事业单位、社会团体等从事法律工作,特别是能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外单位从事法律工作的高级应用型人才。

主要课程：法学专业课程分为专业核心课程、专业方向课程和综合性实践教学科学。其中专业核心科学有十六门，具体为：法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、中国法制史、环境与资源保护法学、劳动法社会保障法学。

就业去向：随着法治国家建设的全面推进，社会对法律人才的需求量、需求领域不断扩大。法学专业具有适应性强、就业面广的特色，近几年，法学专业就业率达到95%以上。目前，法律专业就业领域主要为法院、检察院、公安机关、律师事务所，其次是国家立法机关、政法委、政府法制部门、司法行政部门、公证机关、仲裁机构、法律援助中心、公司企业、社区、市场经济管理部门、金融机构、会计师事务所、调解委员会、消费者协会等单位。

电气类电气工程及其自动化

吉首大学

层次本科

学制四年

培养目标：电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专业主要培养电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科技人才。

主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电机学、微机原理与接口技术、单片机原理与嵌入式系统、PLC原理与应用、电力电子技术、自动控制原理、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、工程电磁场、电器学、高电压技术等专业基础课和电机控制、电机设计、电力系统继电保护原理、发电厂电气主系统、变电站综合自动化等专业方向课。

办学成就：积极组织同学参加相关学科竞赛，以赛促练、以赛促学，培养学生的实际动手能力。分别在大学生数学建模竞赛、大学生计算机设计大赛、工程制图技能大赛、大学物理竞赛等比赛中获得多项奖项。鼓励学生积极参与创新性实践以及学科竞赛，并取得突出成果。获得全国数学建模竞赛、全国信息安全大赛、国家电子设计竞赛等多项校级以上学科竞赛奖励，及四百余项校级以上荣誉证书。

就业去向：主要从事电力行业工作，主要包括国家电网公司及其子公司、南方电网公司、五大发电集团（中国华能集团、中国华电集团、中国大唐集团、中国国电集团、中国电力建设集团）、广东粤电集团、正泰电气、德力西电气以及其它电气设备公司等企事业单位，社会需求量大，供不应求。

教育类小学数学教育

吉首大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。就业面向

主要面向小学、初级中学或社会教育培训机构，在数学教学和管理岗位群，从事教学研究和管理工作。

主要职业能力

1．具备较高的科学和人文素养；

2．具备较好的数学教学、课程研发和教育研究能力；

3．具备一定的组织管理能力以及常见教育问题的指导能力；

4．掌握扎实的初等数学知识，以及高等数学和数学教育的基本理论与思想，具备数学建模和数学软件应用知识；

5．熟悉数学史、数学课程标准和数学教材的演变历史。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

2．实习实训

在校内进行教育见习、教师礼仪、教师技能等实训。

在小学、初中或社会教育培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例

科学教育小学教育数学与应用数学

电子信息类电子信息科学与技术

吉首大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养具备扎实的电子信息基础理论、专业知识和基本技能；具有良好的思想政治素质、文化科学素养，较强的学习能力、实践能力和创新创业能力；能在电子信息及相关领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的适应地方经济社会发展的高级工程技术应用型人才。

核心课程：电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、数字信号处理、传感器原理及应用、微机原理与接口技术、数据结构、高频电子线路、单片机原理与应用、计算机通信与网络、物联网技术等。

就业去向：工业自动化与系统集成化，互联网技术开发与应用，计算机系统软件与应用软件、云计算开发、大数据统计开发与应用，新一代移动通讯技术开发与应用，新一代机器人技术的开发与应用，遥感和通讯技术，中继电缆通讯技术等。攻读物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术、通信与信息系统、信号与信息处理等学科的硕士研究生。

中专 2022-11-04 20:44

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