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江苏第二师范学院贸易经济和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-07 22:04:26 解决时间:2022-11-06 16:15

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江苏第二师范学院贸易经济和食品科学与工程哪个好?小编通过比较贸易经济和食品科学与工程在江苏往年的录取分数线,贸易经济就业前景和食品科学与工程就业前景,贸易经济专业介绍和食品科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解贸易经济和食品科学与工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、贸易经济和食品科学与工程录取分数线(江苏)
历史类
年份贸易经济食品科学与工程
2021537--
物理类
年份贸易经济食品科学与工程
2021521--
理科
年份贸易经济食品科学与工程
2020349--
2019347(贸易经济(就读地点待定,详询院校))--
2018332--
2017325--
文科
年份贸易经济食品科学与工程
2020342--
2019338(贸易经济(就读地点待定,详询院校))--
2018333(贸易经济(地点待定,详询院校))--
2017328--
二、贸易经济和食品科学与工程专业介绍
食品科学与工程类 食品科学与工程
江苏第二师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业以扎实的科学理论、工程技术和实践训练基础为支撑,培养具有良好的政 治文化素质,具有外语及计算机应用的基本能力,系统掌握食品科学与工程领域的基本知识和基 本技能,能在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程有关的教育、研究、进出口、卫生监督、 安全管理等部门从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产管理、品质控制、产 品销售、检验检疫、教育教学等方面工作,具有宽广知识面、多领域适应能力的食品科学与工程专 门人才。

培养要求:

1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养;

2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和食品科学与工程专业的基本理论知识,了解食品科学与工程 专业的发展现状和趋势;

5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决食品工程实际问题的能 力,能够参与食品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力;

6.具有较强的创新意识和进行食品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;

7.具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解食品科学与工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:食品科学与工程。

核心知识领域:食品工程制图基础知识,食品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;食品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;食 品加工与贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化;食品各种危害因素及其检测和 控制的基本概念、基本原理、基本技术;各类食品加工基本技术及质量安全控制技术、加工机械与 设备、食品工厂设计与环境保护。

核心课程示例:

示例一(括号内为含实验学时数):食品生物化学(60学时)、食品微生物学(70学时)、食品 营养学(60学时)、食品安全学(食品安全与卫生学)(40学时)、食品工程原理(70学时)、食品化 学(60学时)、食品分析(60学时)、食品工艺学(70学时)、食品机械与设备(40学时)、食品工厂 设计与环境保护(食品工厂设计)(30学时)。

示例二(括号内为含实验学时数,按每16学时折合1学分):食品生物化学(基础生物化学 A)(72学时)、食品微生物学(56学时)、食品营养学(32学时)、食品安全学(食品安全与卫生) (56学时)、食品工程原理(56学时)、食品化学(56学时)、食品分析(24学时)、食品工艺学(80 学时)、食品机械与设备(56学时)、食品工厂设计与环境保护(食品工厂设计基础)(32学时)。

示例三(括号内为含实验学时数):食品生物化学(生物化学与分子生物学)(104学时)、食 品微生物学(96学时)、食品营养学(营养与食品卫生学)(32学时)、食品安全学(32学时)、食品 工程原理(食品技术原理)(32学时)、食品化学(32学时)、食品分析、食品工艺学(64学时)、食 品机械与设备(48学时)、食品工厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节:食品科学与工程专业认识实习、金工实习、食品专业社会调查、食品工 艺实习、食品工艺设计、食品工厂设计课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、食品化学实验、食品分析实验、食品工艺学实验、食品机械与设备实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或农学学士。

经济与贸易类 贸易经济
江苏第二师范学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业在坚持宽口径、厚基础、强素质、重应用的前提下,立足国际化、信息化发展的要求,着眼国内市场化、专业化、社会化的发展趋势,着力培养知识、能力、素质结构优化,通晓内外贸理论与实务,熟悉现代商业技术,能在各类商贸流通与工业企业、相关政府部门从事批发、零售、物流、销售代理、市场推广与策划、对外贸易等经营管理工作,具备应用型、复合型、外向型特点的贸易专门人才。

主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、金融学、市场营销学、零售管理学、物流理论与实务、财政学、商品学、市场价格学、国际贸易实务、电子商务、产业经济学、流通经济学、商业规划学、商务谈判与沟通、国际金融实务、国际贸易单证制作、海关通关实务等。

就业方向:各级政府机构、各类工商企业、商业银行、保险公司、证券公司、基金管理公司、事业单位、现代传媒企业、现代服务企业、教学科研单位等。

本专业文理兼收,毕业生符合条件者授予经济学学士学位。

三、贸易经济和食品科学与工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
吉林食品科学与工程理科本科二批A段普通类-5
江苏贸易经济物理类本科批普通类四年10(11)首选物理,再选不限
食品科学与工程25(13)首选物理,再选化学/生物(2选1)
贸易经济历史类10(04)首选历史,再选不限
江西贸易经济文科本科二批普通类-5
河南食品科学与工程(5800元/年;办学地点南京市溧水区石湫校区)理科本科二批普通类四年5
广西贸易经济(在石湫校区办学)文科本科二批普通类四年5
贵州贸易经济(贸易经济(石湫校区)理科本科二批普通类四年5
食品科学与工程(食品科学与工程(石湫校区)5
贸易经济(石秋校区)文科5
云南贸易经济理科本科二批及预科普通类四年5
陕西食品科学与工程理科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏贸易经济物理类本科批普通类52164908(11)首选物理,再选不限
历史类53720583(04)首选历史,再选不限
江西贸易经济文科本科二批普通类56411877
广西贸易经济(5200元/年,在石湫校区办学)文科本科二批普通类52611126
五、就业前景
贸易经济
1.贸易经济就业前景:
就贸易经济专业的人才需求情况来讲,改革开放以来,商业在经济社会发展中的先导地位日益凸显和巩固,社会对贸易经济学科人才的需求也呈现加速扩张之势。中国经济是一个大国经济,由于地域辽阔、人口众多、经济发展不平衡、供需结构多元化等,商业的重要性更为凸显,商业活动的复杂化和国际化也更为明显。 目前,在贸易领域及相关部门虽然集聚了大量的商务人才,但偏重实体和操作层面的人才毕竟无法诠释商业在宏观和政策层面的应有方向。无论是在理论研究层面、政策制定层面,还是在宏观管理层面,贸易经济学科的高层次人才都极为缺乏,有效供给相对不足。
2.贸易经济就业方向:
本专业继续深造的方向主要是国内外更高层次的院校。就业领域主要涉及政府部门、企事业单位、科研院所、金融行业等,如政府部门、四大国有银行等金融机构、互联网等企业,从事商贸流通和金融等业务和管理工作。
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
  中专 2022-11-06 16:15

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