| 年份 | 应用心理学 | 制药工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 497 | 494 |
| 2020 | 507 | 503 |
| 年份 | 应用心理学 | 制药工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 489 | 481 |
| 2018 | 508 | 490 |
| 2017 | 488 | 482 |
| 年份 | 应用心理学 | 制药工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 526 | -- |
| 2018 | 541 | -- |
| 2017 | 510 | -- |
济宁医学院
济宁医学院
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 制药工程 | 2 | |||||||
| 安徽 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 制药工程 | 1 | |||||||
| 江西 | 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 应用心理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 29 | ||
| 制药工程 | 40 | |||||||
| 河南 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 制药工程 | 2 | |||||||
| 湖北 | 应用心理学（办学地点济宁校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W02） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 应用心理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （001） | 首选物理，再选不限 |
| 制药工程 | 2 | （004） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 广西 | 应用心理学（在济宁校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 应用心理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 制药工程 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 黑龙江 | 制药工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 393 | 45912 | ||
| 应用心理学 | 405 | 41833 | ||||||
| 安徽 | 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 89923 | ||
| 应用心理学 | ||||||||
| 江西 | 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 69552 | ||
| 山东 | 制药工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 494 | 163171 | ||
| 普通类二段 | 498 | 154861 | ||||||
| 应用心理学 | 普通类一段 | 497 | 156955 | |||||
| 湖南 | 制药工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 61005 | （3组） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 应用心理学 | 506 | 76444 | （1组） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 广西 | 应用心理学（4900元/年，在济宁校区办学） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 42279 | ||
| 贵州 | 制药工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 421 | 75581 | ||
| 应用心理学 | 434 | 64786 |
主干学科：生物医学工程 培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要、基础知识扎实、实践能力强、具有团队协作和创新精神，具备生命科学、电子技术、信息处理技术、计算机技术及信息科学有关的基本理论与基本技能，德、智、体、美全面发展，能在各级医院、医疗器械公司、医学院校等从事医疗仪器设备（特别是超声医疗仪器）的维护、维修、调试、销售等工作的应用型专门人才。 就业方向：毕业后能在各级医院、医疗器械公司、医药
主干学科：化学、化学工程与技术、药学培养目标和就业方向：培养德、智、体、美全面发展，具备化学制药、中药制药及生物制药等方面基本理论知识、实验技能和工程实践能力，具备创新、创业的能力，成为适应于区域经济建设和社会发展要求的应用型专门人才。可在制药、生物化工和食品等行业从事产品的研制开发、生产以及应用研究和经营管理等工作。学制年限：本科四年授予学位：工学学士
主干学科：化学、化学工程与技术、药学培养目标和就业方向：培养德、智、体、美全面发展，具备化学制药、中药制药及生物制药等方面基本理论知识、实验技能和工程实践能力，具备创新、创业的能力，成为适应于区域经济建设和社会发展要求的应用型专门人才。可在制药、生物化工和食品等行业从事产品的研制开发、生产以及应用研究和经营管理等工作。学制年限：本科四年授予学位：工学学士
培养目标和就业方向：培养适应现代社会和全球化生物产业发展需要，掌握一定生物学、药学、医学基础知识，熟练掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物医药工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发工作的应用型专门人才。可在医药、食品、生物制品、环境保护、卫生等企事业单位从事新技术研究、新产品开发和生产管理工作，也可在有关高等院校或科研单位从事教学、研究
培养目标和就业方向：培养适应现代社会和全球化生物产业发展需要，掌握一定生物学、药学、医学基础知识，熟练掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物医药工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发工作的应用型专门人才。可在医药、食品、生物制品、环境保护、卫生等企事业单位从事新技术研究、新产品开发和生产管理工作，也可在有关高等院校或科研单位从事教学、研究
主干学科：基础医学心理学培养目标和就业方向：培养具备良好的职业道德，掌握基础医学和临床医学的基础理论，掌握应用心理学的基础理论、基本知识和基本技能，能从事心理咨询与心理治疗工作，具有一定的促进健康及预防疾病的知识、技能的应用型专门人才。可在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、心理咨询与治疗、心理健康教育、技术开发等工作。学制：本科四年授予学位：理学学士
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