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集宁师范学院汉语言文学和园艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 07:26:57 解决时间：2022-11-06 01:08

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集宁师范学院汉语言文学和园艺哪个好？小编通过比较汉语言文学和园艺在内蒙古往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和园艺就业前景，汉语言文学专业介绍和园艺专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和园艺这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和园艺录取分数线(内蒙古)

理科

年份	汉语言文学	园艺
2021	--	332(园艺（师范类）)
2020	--	362
2019	--	371
2018	--	378
2017	--	366

文科

年份	汉语言文学	园艺
2021	481(汉语言文学（师范类）)	--
2020	503(汉语言文学（师范类）)	--
2019	500(汉语言文学（师范类）)	--
2018	473(汉语言文学（师范类）)	205(园艺技术)
2017	446	199(园艺技术)

二、汉语言文学和园艺专业介绍

植物生产类园艺

集宁师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识，掌握较扎实而熟练的基本技能，能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作，有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识，接受园艺作物生产、管理和新品种选育等方面的基本技能训练，掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握园艺学的基本理论，具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、科技写作等方面的应用能力；

2．掌握园艺场（庭院）规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术；

3．具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面的知识及较强的创造性思维，开展创新实践和科技开发的基本能力；

4．熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与法规；

5．了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习能力。

主干学科：园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。

主要实践性教学环节：课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实习、毕业论文（毕业设计）等。

主要专业实验：园艺作物分类与识别实验、园艺场（园）及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保鲜实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

中国语言文学类汉语言文学

集宁师范学院

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：中国语言文学类　　专业名称：汉语言文学　　业务培养目标：本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；　　2．掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；　　3．具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；　　4．了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；　　5．了解本学科的前沿成就和发展前景；　　6．能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：中国语言文学　　主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、论文写作等，-般安排8周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

三、汉语言文学和园艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	3
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	3
内蒙古	园艺	理科	本科二批	普通类	四年	40
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	41
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	13
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	9
广西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	7
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	四年	3
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	3
新疆	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	508	32336
内蒙古	园艺（师范类）	理科	本科二批	普通类	332	51098
内蒙古	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	481	8230
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	526	29854
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	492	167961
广西	汉语言文学（师范，4200元/年）	文科	本科二批	普通类	458	31568
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	510	26215
甘肃	汉语言文学	文科	本科二批K段	普通类	467	16350
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	490	4632
新疆	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	408	0

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

园艺

1.园艺就业前景：
随着时代的变迁，园艺产业不断发展，现代园艺为各种科学技术提供了应用领域，园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比，园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定，在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心，花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活，成为人们生活的重要组成部分，园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关，城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向：
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如：果树、蔬菜的栽培与繁育，君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售，新品种花卉的研发等。相较于园林，园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物，园林更侧重于用植物装饰空间。

中专 2022-11-06 01:08

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