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暨南大学汉语言和生物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 07:57:27 解决时间:2022-11-03 22:23

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一、汉语言和生物科学录取分数线(广东)
物理类
年份汉语言生物科学
2021615610
历史类
年份汉语言生物科学
2021601--
理科
年份汉语言生物科学
2020607605
2019565(汉语言(办学地点:华文校区))576(生物科学(不招色盲色弱办学地点:石牌校区))
2018586595(生物科学(暨大中科先进班))
文科
年份汉语言生物科学
2020590--
2019589(汉语言(办学地点:华文校区))--
2018604--
二、汉语言和生物科学专业介绍
生物科学类 生物科学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:071001
专业介绍:
培养目标:1.具有良好的科学素养和较高的综合素质,知识、能力、素质协调发展;2.具备生物科学专业的基本理论、基础知识和较强的实验技能;3.能在科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、应用开发、教学工作及管理工作。
培养规格:1.学制:4年。2.学分:(1)内招生:总学分修满160学分,其中必修学分112,基础教育选修学分8,专业教育选修学分21,通识教育选修学分16,剩余3学分为学生任意选修学分。本专业实践学时达到总学时的29%。(2)外招生:总学分修满160学分,其中必修学分104,基础教育选修学分8,专业教育选修学分27,通识教育选修学分16,剩余5学分为学生任意选修学分。本专业实践学时达到总学时的29%。3.人才培养基本要求3.1 思想政治和德育方面按照教育部统一要求执行3.2 业务方面。(1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;(2)掌握动物生物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;(3)了解相近专业的一般原理和知识;(4)熟悉国家生命科学和产业相关的科技政策、知识产权等有关政策和法规;(5)了解生物学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态;(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计和组织实施能力;具有归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。了解科研、产业和社会对学科知识、能力和素质的要求。3.3 体育方面掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。
课程体系:生物科学专业主干课程为:动物生物学、植物学、动物生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物信息学、生物科学研究方法、野外实习等。课程体系类型共分为通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三大类:(1)通识教育必修课程共有35学分,包括思政教育类课程、大学英语、大学计算机基础和体育等;通识教育选修课要求修满16学分,包括文史哲类的高级外语课程群修满4学分,综合类的创新创业就业心理课程群修满2学分,综合类的四史教育课程群修满1学分。(2)基础教育必修课程共有43学分,包括高等数学、基础化学、生物化学、动物生物学和植物学等;基础教育选修课要求修满8学分,包括创新创业知识群修满4学分,理化基础知识群修满2学分,生物学基础知识群修满2学分。(3)专业教育必修课程共有34学分,包括遗传学、细胞生物学、植物生理学、动物生理学、分子生物学和野外实习等;专业教育选修课要求修满21学分,包括生物资源知识群修满8学分,生物医药知识群修满10学分。
授予学位:理学学士
修读年限:四年
中国语言文学类 汉语言
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:050102
专业介绍:
培养目标:立足暨南大学“侨校”特色,以“新文科”理念进行专业建设,夯实汉语结构、语言共性之理论基础,强化语言调查、语言信息处理能力,养成面向社会需求的数字化、多语种应用能力。坚持专业教学卓越标准,培养复合型人才。具体培养目标如下:1.具备汉语言文学等方面的系统知识和专业技能。2.具备语言科技方面的系统知识,具有多媒体网络技术应用等语言数字化技术开发和研究能力。 3.具有较高的外语听、说、读、写能力。 4.培养能从事新闻、出版、教学、文秘等语言文字方面的工作和语言科技工作的复合型人才。
培养规格:学制4年,总学分修满160学分。毕业要求如下:1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感,了解国情社情民情,践行社会主义核心价值观。(综合素养/价值观) 2.掌握汉语言文学方面的专业知识和技能,掌握语言学研究方法,了解语言文字研究动态、发展趋势和汉语应用前景,了解语言的心理机制,具备语言调查和语言研究能力。(知识/技能/视野) 3.掌握语言科技原理和技术,具备自然语言处理、新媒体与语言数字化出版、汉语教育技术等语言数字化技术开发和研究能力,能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。(使用工具) 4.具有批判性思维和创新能力,能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题,表达个人见解。(思维/创新/解决问题) 5.具备较强的汉语表达能力和较高的外语听、说、读、写能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。(沟通表达) 6.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。(终身学习) 7.鼓励获得“中小学教师资格证“”国际学校教师资格证“”全国计算机等级考试”等行业证书。
课程体系:课程体系层级性、模块化,突出语言分析,强调统计、信息技术,开设多种语言课程,打开语言类型探索的视野;注重语言田野调查、语言结构分析、实验设计和技术应用。主干学科:中国语言文学专业主干课程:现代汉语语音、现代汉语词汇、现代汉语语法、现代汉语修辞、古代汉语、理论语言学、方言学、中国的语言、语言调查、批判性写作训练、应用写作、古代文学、中国现当代文学、语言统计、程序设计、计算语言学、多媒体与网络技术应用、汉语教育技术、新媒体与语言数字出版技术、实验语音学、心理语言学等。实践教学占比22.50%,专业教学与全程实训相结合,构建了一个涵盖汉语能力、教学能力、数字化能力、外语能力的实训项目体系。定期聘请国内外著名语言学者及科大讯飞、腾讯、华为、广东粤剧院等共建单位专家举办讲座,学生培养与实践全方位互动;选拔优秀学生参与教师科研项目,指导学生进行创新创业训练。近3年20名本科生参与国家社科、自科项目,2名本科生在《中国语文》《心理学报》发表论文。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
三、汉语言和生物科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京生物科学综合本科批普通类四年2(03)物/化/生(3选1)
山西汉语言文科本科一批A段普通类-3
内蒙古生物科学理科本科一批普通类四年2
黑龙江汉语言(广园东校区)文科本科一批A段普通类四年3
山东生物科学(石牌校区)综合普通类一段普通类四年3
湖南生物科学物理类本科批普通类四年2(020)首选物理,再选化学/生物(2选1)
4(025)
汉语言历史类2(011)首选历史,再选不限
广东汉语言(广园东校区)物理类本科批普通类四年12(208)首选物理,再选不限
生物科学(石牌校区)16(211)首选物理,再选化学/生物(2选1)
汉语言(广园东校区)历史类9(203)首选历史,再选不限
重庆汉语言(办学地点:广园东校区。)历史类本科批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京生物科学综合本科批普通类5988278(03)物/化/生(3选1)
山西汉语言文科本科一批A段普通类5961112
内蒙古生物科学理科本科一批普通类5575615
黑龙江汉语言文科本科一批A段普通类5761044
山东生物科学综合普通类一段普通类59917492
河南生物科学理科本科一批普通类62213376
湖南汉语言历史类本科批普通类6041353(8组)首选历史,再选不限
生物科学物理类国家专项计划本科批58618036(20组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东汉语言物理类本科批普通类61514870(210)首选物理,再选不限
历史类6013081(203)首选历史,再选不限
生物科学物理类61017587(213)首选物理,再选化学/生物(2选1)
海南汉语言综合本科批普通类7011384(02)不限
生物科学6792280(05)物/化/生(3选1)
重庆汉语言历史类本科批普通类6052025
国家专项计划本科批
贵州生物科学理科本科一批普通类5657153
甘肃汉语言文科国家专项计划本科批普通类5741003
青海汉语言文科本科一段普通类514701
五、就业前景
汉语言文学
1.汉语言文学就业前景:
改革开放以来汉语言文学专业进展很快,目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,汉语言文学教育专业,尤其是师范类院校的汉语言文学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。 如果对中文专业有浓厚的兴趣,希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作,例如,去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么,选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业,可以考虑选修一些实务课程,如应用写作、秘书学、公共关系等,还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程,成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向:
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。 中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等,从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等,就业范围比较多元化。
生物科学
1.生物科学就业前景:
社会上有一种误解“生物专业不好就业”,相关统计数据显示生物科学近几年的全国就业率在85%-90%,属于较高水平,当然,学校之间也存在差异。包括北大、清华、浙大在内的985高校的生物科学的就业情况是很好的,大部分选择了在国内外读研。一些之前盲目开设生物学专业的高校,师资、科研等跟不上,其毕业生就业肯定会遇到更多困难。 生物技术一直是政府所支持的重点产业领域,包括克隆在内的尖端研究都是在政府的大力支持下所进行的,所以相关生物学专业的就业状况一直以来都是趋向于良好发展。 无论是在研究机关或者生物公司,投资每年都有所增长。生物专业是一个交叉性十分强的学科,伴随科技飞速发展,学科划分越来越细,学科交叉性越来越强,许多生物相关的新兴学科方兴未艾。此外,生物相关的应用类学科包括公共卫生,食品,营养等,人才缺口也较基础研究类大。
2.生物科学就业方向:
就业方向:农、林、牧、渔类企业:生物研究、生物技术、生产管理、技术开发;医药类企业:生物工程、生物制药、生化实验;教育类企业:生物教师、生物产品教研等等。 毕业生考研时可选择的专业方向:生物化学与分子生物学、植物学、细胞生物学、遗传学、学科教学(生物)、生物科学、生物技术和生态学以及医学、农业学科等领域。
  中专 2022-11-03 22:23

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