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暨南大学国际商务和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 11:34:52 解决时间：2022-11-03 22:25

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一、国际商务和播音与主持艺术录取分数线(广东)

物理类

年份	国际商务	播音与主持艺术
2021	602	--

历史类

年份	国际商务	播音与主持艺术
2021	593	--

理科

年份	国际商务	播音与主持艺术
2020	602	--
2019	563(国际商务（办学地点：珠海校区）)	--
2018	581	--

文科

年份	国际商务	播音与主持艺术
2020	590	--
2019	590(国际商务（办学地点：珠海校区）)	--
2018	603	--

二、国际商务和播音与主持艺术专业介绍

戏剧与影视学类播音与主持艺术

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：130309
专业介绍：
培养目标：本专业主要是为了适应新时代中国特色社会主义建设要求以及数字媒体快速发展和中华文化软实力不断提升背景下社会对新闻传播工作的需求，培养坚持正确的播音主持创作道路，掌握丰富的人文社会科学和新闻传播理论知识，熟悉必备的社会科学研究方法，具有新闻工作者的社会责任感和喉舌意识，具有语言艺术工作者的敏锐和悟性，具有国际视野，传播能力强，综合素质高，能胜任广播、电视、网络等传媒机构的全媒体记者型主持人、新闻播音员、出镜记者，以及能担当公关、宣传部门新闻发言人的“一专多能”型高水平口语传播人才。
培养规格：
播音与主持艺术专业毕业生预期具备的职场能力包括：
A1.精熟的专业能力。对于播音主持、现场报道、口语沟通、语言艺术等工作，有着厚实的知识积累、丰富的实践经验和一定的创新能力，成为一专多能的全媒体播音主持及口语传播业务骨干。
A2.杰出的沟通能力。能独立完成新闻采访、受众沟通、策略提案、社会调查和对外交流任务，以口头、书面方式与社会各界进行顺畅高效的交流，能顺利达成预定沟通目标。
A3.富于集体荣誉感的团队协作能力。能积极参与融入团队，主动团结同事一道完成重大项目或重要任务，在团队中胜任自己的角色，获同事好评。
A4.快速的适应能力。具有在多种行业、多种类型的机构、多种媒体平台、多种口语传播岗位的适应能力，能承受媒体环境的快速变化，能及时选择适合自身发展的领域和岗位。
A5.一定的领导才干。在实践中坚持正确的政治立场、养成良好的管理意识和自我管理能力，能承担或实际从事本部门的计划、组织、协调、控制工作，具备担任部门或单位领导的素质或潜质。
毕业要求：
B1.具有全面厚实的人文社科底蕴、科学精神和职业素养，自觉树立马克思主义新闻观，具有新闻敏感和喉舌意识，了解国情社情民情，熟悉新闻政策法规，对新闻传播工作具有坚定的理想信念和较高的社会责任感。
B2.具有扎实的基础知识和专业知识，掌握中国语言文学、新闻传播学、广播电视学、播音主持艺术学基本理论，掌握必备的社会科学研究方法，熟悉新闻传播和播音主持领域前沿动态和发展趋势。
B3.具有批判性思维和创新能力，能够发现、分析和总结播音主持领域的新现象、新问题，能结合所学知识对新闻事件和社会现象做出科学合理的辨析、质疑和评论，能对播音主持艺术作品进行有一定创见的评价。
B4.具有分析、研究、解决复杂的播音主持艺术理论、现象和问题的能力，能运用调查研究和演绎、归纳工具，能对播音主持艺术领域的新现象、新问题、新实践进行多学科综合分析及提出合理的解决方案。
B5.能熟练使用计算机，能娴熟运用新媒体以及其他现代信息传播技术手段和工具从事新闻采编、摄影摄像、公共关系等新闻传播实践活动，以及从事影像创作、社会调查、学术研究、成果展示等创造性智力活动，具有初步的数据采集和挖掘能力。
B6.具有较强的口头和文字表达能力，关注受众心理过程，善于与社会公众及采访对象进行沟通，善于新闻文本写作和应用文写作，善于进行公共关系活动策划。
B7.具有良好的团队合作能力，能够以健康的心态适应环境的变化，融入社会和工作岗位；能与同事和上下级和谐相处，协作完成新闻传播工作；能在协作中积极主动，有吃苦耐劳和勇于奉献精神，敢于担当责任。
B8.具有国际视野和跨文化理解能力，关注国际动态，了解人类命运共同体面临的挑战和机遇，理解和尊重世界不同文化的多样性和差异性；能较熟练地掌握和运用英语，为毕业后进行英文采、写、编、译等专业活动奠定良好基础。
B9.具有自我学习、自我管理能力和终身学习意识，能不断学习新的知识和技能，追求德、智、体、美全面发展，不断地追求成长和进步，适应社会对于一专多能型新闻口语传播人才的需要。
学分要求：本专业要求总学分160，其中必修学分109，占比68.125%；基础教育选修学分6、专业教育选修学分26，合计32学分，选修占比20%；通识教育选修学分16、自由选修学分3，合计19 学分，通识选修占比11.88%。
课程体系：
2018年，暨大播音专业成立国内第二个口语传播系，借助本院三个国家一流专业的课优势，通过“五基础+三主线+七知识群”的学科融合课程体系，培养播音人才的“厚基础、宽口径、强能力”。
主干学科：
中国语言文学、新闻传播学、广播电视学、播音主持艺术学
专业主干课程：
语言学概论、现代汉语、马克思主义新闻观、新闻学概论、广播电视概论、播音主持概论、传播学、传播法规与伦理、语音基础、播音发声学、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、口语传播原理、口语表达基础、口语表达实务、出镜记者现场报道。
主要实践环节：
本专业实践学时达到总学时的45%。
播音与主持艺术专业具有应用性和实践性强的特点，专业必修和专业选修课多以“大课+小课”的形式进行教学，其中小课以实践教学为主。同时，各有关课程以现有的“出镜记者训练营”、“语言艺术比赛实践”、“言语传播社会调研”为依托，开展教学实验、媒体实习和社会实践，延伸课程教学的效果，培养学生的实践意识，提高学生的实操能力。其中，实践教学分为三个层次：第一，以“专业汇报演出”、“语言艺术比赛实践”检验学生专业实践的基础能力；第二，以“出镜记者训练营”、“暑期专业实践”和毕业实习延伸专业的社会实践，提高学生的实际工作能力；第三，以“言语传播社会调研”组织学生参加一定的调研实践活动，培养学生以理论解决实际问题的能力。
授予学位：艺术学学士
修读年限：四年

工商管理类国际商务

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120205
专业介绍：
培养目标：
国际商务专业旨在培养德智体美全面发展，适应国家对外经济发展需要，具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，掌握国际商务的理论知识与实务运作，熟悉国际商务的环境、规则和惯例，有全球化思维、国际化视野和跨文化沟通等综合能力，满足跨国企业、国际化本土企业、海外华人华侨企业、全球性组织和政府部门等人才需求的创新型复合人才。
A1.具备良好的管理学和经济学等学科基础知识积累。
A2.系统掌握国际商务管理、国际贸易理论、全球商务运营、贸易规则与法律等专业基础知识，具有较强跨文化沟通与交流能力。
A3.培养商务数据分析与跨国创新创业等商务实践能力。
A4.培养针对国际商务问题进行研究规划、文献阅读、数据收集与分析等基本科研能力。
A5.培养国际商务分析与决策能力，能够应对动态、复杂且不确定的国际环境下的各类挑战。
培养规格：
本专业要求总学分160，考核合格后，准予毕业，授予管理学学士学位。
毕业要求：
1.知识方面。
（1）基础知识：能够掌握经济学和管理学的基本原理，要求熟练掌握一门外语，具备较强的听说读写译能力，熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。
（2）专业知识：能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能，对国际贸易、国际金融、国际商法及国际企业管理知识融会贯通，熟悉国际商务环境、规则和惯例，全面掌握国际商务实务运作与业务技能。
2.能力方面。
（1）学习能力：有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识，能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习，主动追踪国际商务理论和实践的前沿趋势。
（2）创新能力：能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析以及解决实际的国际商务问题，具备一定的科学研究能力开展创新探索，具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业，随时关注时代前沿并能在激烈国际商务竞争中敢于创新、善于创新。
（3）综合能力：以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力，注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信，善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力，有较强的跨文化事务处理能力建立国际信任和互动。
3.素质方面。
（1）职业素养：具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识，能够坚持社会主义核心价值观，坚持职业使命与职业发展相统一。
（2）专业素质：有一定的理论科学素养与艺术审美能力，熟悉国际商务规则和法律体系，了解全球贸易和国际商务活动的发展动态，具有较强的国际商务底线意识和风险意识。
（3）身体素质：具备健康的体魄，体育达标，有较强的心理素质，自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。
（1）理论思维：利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程，能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程，具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。
（2）国际思维：有经济全球化的思维，国际化的视野，能正确把握经济全球化的发展趋势，有全局观，整体观，善于运筹帷幄，做出正确的工作决策。
课程体系：
该专业按照《工商管理类教学质量国家标准》，以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标，针对每一阶段的培养特点，深入挖掘国际化特色，加强交叉学科知识培养。
课程体系：通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课
主干课程：管理学、经济学
核心课程：管理学原理、战略管理、基础会计学、财务学原理、统计学原理、微观经济学、宏观经济学、国际商务、国际贸易理论与实务、国际金融、国际商务谈判、国际市场营销、全球商务环境、跨境电子商务理论与实践、国际商法等专业基础核心课程；计量经济学、数据分析与处理、数据可视化、统计大数据与机器学习等商务分析能力培养核心课程；企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

三、国际商务和播音与主持艺术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	国际商务（在珠海校区就读）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	国际商务（该校04专业办学地点广园东校区，05-07、48-49专业办学地点深圳校区，08-09、50-55专业办学地点珠海校区，13、30-36专业办学地点石牌校区，其余专业办学地点番禺校区;13专业使用山西书法统考成绩）	理科	本科一批A段	普通类	-	3
江苏	国际商务	历史类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选历史，再选不限
山东	国际商务（珠海校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	国际商务（6060元/年；办学地点珠海校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
广东	国际商务（珠海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	35	（213）	首选物理，再选不限
广东	国际商务（珠海校区）	历史类	本科批	普通类	四年	26	（204）	首选历史，再选不限
广西	国际商务（在珠海校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	3
广西	国际商务（在珠海校区办学）	文科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	国际商务（办学地点：珠海校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2
重庆	国际商务（办学地点:珠海校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	3
贵州	国际商务（珠海校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	国际商务（珠海校区）	文科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	国际商务	文科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	国际商务	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	国际商务	文科	本科一批I段	普通类	四年	2
宁夏	国际商务	文科	本科一批	普通类	-	3
新疆	国际商务（在珠海校区就读）	文科	本科一批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	国际商务	历史类	本科批	普通类	605	2010
江苏	国际商务	历史类	本科批	普通类	583	4377	（02）	首选历史，再选不限
山东	国际商务	综合	普通类一段	普通类	599	17492
广东	国际商务	物理类	本科批	普通类	602	22481	（215）	首选物理，再选不限
广东	国际商务	历史类	本科批	普通类	593	4465	（206）	首选历史，再选不限
广西	国际商务	理科	本科一批	普通类	571	9889
广西	国际商务	文科	本科一批	普通类	597	1547
重庆	国际商务	物理类	本科批	普通类	622	8218
贵州	国际商务	理科	本科一批	普通类	566	6969
陕西	国际商务	理科	国家专项计划本科批	普通类	558	12064
陕西	国际商务	文科	本科一批	普通类	596	1350
甘肃	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	565	1395
青海	国际商务	文科	本科一段	普通类	515	683
宁夏	国际商务	文科	本科一批	普通类	576	560
宁夏	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	522	2418
新疆	国际商务	文科	国家专项计划本科批	普通类	541	0

中专 2022-11-03 22:25

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