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江南大学过程装备与控制工程和电气工程及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 11:05:13 解决时间：2022-11-03 21:15

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一、过程装备与控制工程和电气工程及其自动化录取分数线(江苏)

物理类

年份	过程装备与控制工程	电气工程及其自动化
2021	--	577(电气工程及其自动化（在蠡湖校区学习）)

理科

年份	过程装备与控制工程	电气工程及其自动化
2020	--	380
2019	373(机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）)	374
2018	363(机械类（机械工程、过程装备与控制工程、机械电子工程）（蠡湖校区）)	364(电气工程及其自动化（蠡湖校区）)
2017	356(机械类（机械工程、机械电子工程、过程装备与控制工程）)	--

二、过程装备与控制工程和电气工程及其自动化专业介绍

电气类电气工程及其自动化

江南大学

层次本科

学制四年

国家级一流本科专业建设点、江苏省特色专业、江苏省重点专业
智能电网、能源互联网、新能源技术、智能制造是全球新一轮科技革命与产业变革的关键及战略性产业，也是国家绿色发展战略的重要环节之一，为国民经济发展提供重要的能源动力支持，为我国成为制造强国提供至关重要的基础保障。电气工程及其自动化专业培养具有工程技术基础知识和电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。本专业为新能源产业、风电产业、光伏产业、智能制造产业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。毕业生可从事电气工程、电力系统、电气设备、新能源、智能制造自动化等领域和行业从事教育、科研、工程设计、技术开发、系统运行、经济管理等工作。
本专业以“轻工智能制造”和“新能源”为特色，拥有雄厚的师资队伍、先进的设备仪器，先后被评定为“国家一流本科专业”、“江苏省特色专业”、“江苏省重点专业”。本专业构建“基础--专业--学科前沿”模式的课程体系，将电能变换技术、控制理论、新能源技术、智能制造等新型技术引入课堂，将前沿新科技的研究、动态的行业发展作为课程体系的重要内容；遵循创造性思维形成的内在规律，在教学活动中逐步实现人才创造性思维“四种特性”(独创性、多向性、综合性、联动性)的培养；依托资源优势，打造综合型、研究型创新实践平台，注重创新能力培养，将大学生创新连续地贯穿到本科生的4年培养过程中，通过大学生电子设计大赛、服务外包大赛、西门子杯智能制造挑战赛、机器人大赛等竞赛及大学生创新训练计划项目等促进创新人才的培养，完善了创新人才的培育与激励机制。
培养目标：本专业遵循“基础厚、口径宽、实践强、有创新”的办学理念，培养学生德智体美全面发展，具有良好的人文素质、职业道德、社会责任感；扎实地掌握电气、自动化、电子与信息领域的基础理论、专业知识及基本技能，具备获取和综合运用知识与技能解决复杂工程问题的能力；具有团队合作、项目管理、沟通交流、自主学习和创新创业能力；能够在电气工程、自动化、电子与信息、计算机应用等领域和行业从事教育、科研、工程设计、技术开发、系统运行、经济管理等工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才，同时为研究生教育输送优秀人才。
主干课程：电路理论、工程电磁场、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、运动控制系统、电力系统分析、供配电技术、电气控制及PLC、智能制造与工业感知、智能电网、电力系统继电保护、新能源发电与控制、工业机器人控制等。
毕业去向：毕业生去向主要集中在以下几个领域：
（一）国内外大型企业，新能源产业、风电产业、光伏产业、智能制造产业等，从事电力系统自动化领域技术开发、运行管理等技术工作；
（二）研究机构，例如设计院、研究院、高等院校等，从事电气工程、新能源发电、智能制造系统的研究与教学工作；
（三）政府部门，主要从事电力规划、电力信息管理、新能源发电、智能制造系统等技术经济管理工作；
（四）工业企业电气技术及智能制造电气自动化设计、运行、项目管理；
（五）升学，免试推荐、考取到“双一流”“985”“211”高等院校及世界知名高校攻读硕、博士学位的深造。
近五年，毕业生继续升学与深造率近40%，如中国科学院大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、美国哥伦比亚大学、日本大阪大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、香港科技大学等。一次就业、创业率均为99%以上，从事学校及科研单位的科学研究与教学、政府部门的行政管理与质量监督等工作，以及各类企业的电气及自动化技术与管理工作。

机械类过程装备与控制工程

江南大学

层次本科

学制四年

江苏省一流本科专业建设点、国内最早的食品加工装备人才培养和科学研究基地
高端装备制造是"十四五"国家战略性新兴产业中的一个重要领域,是推动工业转型升级的引擎。过程工业总产值已占我国GDP的60%以上，是国民经济的支柱产业。过程装备是物质生产、能源转化的母机。过程装备与控制工程专业主要为过程工业领域培养科研和应用型人才，毕业生可从事现代过程装备的研究开发、设计制造、质量检测、安全保障、运行维护以及管理等工作。在多年发展基础上，本专业形成了自己的办学特色和研究方向，坚持以学生为中心的教育理念，以较深厚的基础、较宽的专业口径、较强的工程应用能力、较高的综合素质和继续学习能力为出发点，注重应用和创新能力培养，构建了“厚基础、强能力、重实践、彰显特色”的课程体系，在本科生4年培养过程中实施“基础构建、工程实践和科研创新”三阶段递进式培养模式。打造了“理论+实践”、“教学+科研”、“校内+校外”三位一体实践训练体系，通过大学生创新计划、“全国大学生节能减排大赛”、“全国大学生过程装备实践与创新大赛”等竞赛促进人才培养,完善了人才的培育与激励机制。采用导师制、专业教师班主任制、分层次分模块教学、以赛促培等多重举措有效开发学生潜能。本专业与多所知名大学建立了密切的学术与科研合作关系，每年都会邀请多名学术大师来给学生做报告，拓宽学生国际视野。
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具备高尚的品质和良好的人文修养及科学素养，掌握过程工艺原理、装备与控制等多学科综合知识，具有持续学习和交流的能力，良好的团队精神、创新意识和国际视野，能在机械、食品、轻工、化工等领域从事现代过程装备研究开发、设计制造、质量检测、安全保障、运行维护以及管理等工程技术工作的高级专业人才
主干课程：机械原理、机械设计、化工原理、工程材料及机械制造基础、过程设备设计、过程流体机械设计、过程装备控制技术与应用、控制工程基础等；专业方向分为食品过程机械、化工过程机械两个模块课程群，学生可在三、四年级选择其中一个方向学习。
毕业去向：平均每年均有超过30%的毕业生继续升学与深造，如中国科学技术大学、浙江大学、西安交通大学、大连理工大学、华南理工大学、英国伦敦国王学院、英国曼彻斯特大学、加拿大渥太华大学等。毕业生去向主要集中于上海和长三角（无锡、苏州、南京）等装备制造业发达地区，毕业生平均就业率达99.8%，20%学生进入世界500强就业，供职于邦基、布勒、中国能建、中石油、中石化、字节跳动、约克空调、青岛啤酒、吉利、比亚迪、沃尔沃、牧羊机械、海尔集团等企业，深受用人单位好评。毕业生可从事食品、化工、轻工、环保、能源、石油化工、冶金、发电、汽车、IT等领域的研究开发、设计制造、质量检测、安全保障、运行维护以及管理等工作，也从事学校及科研单位的科学研究与教学、政府部门的行政管理与质量监督等工作。

三、过程装备与控制工程和电气工程及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	-	3
辽宁	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	3
吉林	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	-	5
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	-	4
江苏	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	32	（05）	首选物理，再选不限
浙江	电气工程及其自动化（蠡湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
安徽	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	2789（W999）	首选物理，再选不限
福建	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	四年	4	2789（W999）	首选物理，再选不限
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	四年	4
湖南	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（008）	首选物理，再选不限
湖南	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	四年	6	（006）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	597	14703
山西	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	570	10345
辽宁	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	593	12250
吉林	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	541	8119
吉林	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	531	9530
江苏	电气工程及其自动化（在蠡湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	577	18744	（03）	首选物理，再选不限
浙江	电气工程及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	631	16921
安徽	过程装备与控制工程	理科	本科一批	普通类	599	14530
福建	电气工程及其自动化	物理类	本科批	普通类	606	8173	2763（W999）	首选物理，再选不限
福建	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	601	9453	2763（W999）	首选物理，再选不限
江西	电气工程及其自动化	理科	本科一批	普通类	597	9531
山东	电气工程及其自动化	综合	普通类一段	普通类	598	17656
湖南	过程装备与控制工程	物理类	本科批	普通类	601	11780	（4组）	首选物理，再选不限
湖南	过程装备与控制工程（国家专项）	物理类	本科批	普通类	585	18518	（6组）	首选物理，再选不限

五、就业前景

过程装备与控制工程

1.过程装备与控制工程就业前景：
毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能，可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作，对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。学生就业面广，就业率高；过程工业涵盖化工、能源、制药、食品、冶金、环保等诸多行业与部门。主要是针对过程工业中的传质传热、反应合成和能量传递等过程的特点，解决过程工业中关键装备的安全、高效、节能和智能控制等问题，可以深入的到过程设备设计开发，加工制造、运行维护和安全监管等全过程。是过程工业必不可少的重要专业，具有极其广泛的社会人力需求。
2.过程装备与控制工程就业方向：
本专业学生毕业后可在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

中专 2022-11-03 21:15