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集美大学专业组1是什么专业,专业组(1)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 21:23:55 解决时间:2022-07-27 16:42

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集美大学专业组(1),2021年面向天津招生专业是金融学(集美大学)、社会工作(集美大学)、英语(集美大学)、旅游管理(集美大学),面向上海招生专业是金融学(语种不限)、国际经济与贸易(语种不限)、法学(语种不限)、汉语言文学(语种不限)、英语(语种英语)、日语(语种英语)、翻译(语种英语)、会计学(语种不限)、审计学(语种不限)。
2021年专业组(1)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
天津金融学(集美大学)综合四年本科
天津社会工作(集美大学)综合四年本科
天津英语(集美大学)综合四年本科
天津旅游管理(集美大学)综合四年本科
上海金融学(语种不限)综合四年本科
上海国际经济与贸易(语种不限)综合四年本科
上海法学(语种不限)综合四年本科
上海汉语言文学(语种不限)综合四年本科
上海英语(语种英语)综合四年本科
上海日语(语种英语)综合四年本科
上海翻译(语种英语)综合四年本科
上海会计学(语种不限)综合四年本科
上海审计学(语种不限)综合四年本科
经济与贸易类 国际经济与贸易
集美大学
层次 本科
学制 四年

020401 国际经济与贸易文理兼招

培养目标:培养适应社会、经济、科学技术发展需要,知识、能力、素质协调发展,具有开放的国际视野和宽广的学科背景,掌握国际经济贸易的理论知识和实务技能,能胜任外经贸企业及政府部门工作的复合型高素质专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习国际经济与贸易的基础理论、基本政策与实务操作方法的知识,接受国际经济与贸易的基础理论、科学研究方法和社会实践能力等方面的基本训练。

毕业生应具有以下专业知识与能力:

1、具有面向国际经济与贸易一线工作的高等应用型人才应必备的外语、数学、计算机及文化知识;

2、了解国际经济与贸易发展的新理论与新动向;熟悉并掌握国际经济与贸易相关的法律知识、行业政策法规、标准化要求与有关惯例规则等;掌握跟单、报关、报检、货运代理、函电、商务谈判等专业岗位所必备的专业知识和技能;掌握必要的计算机应用技能,熟练操作电子报关、网上申请核销、网上结汇等电子商务环节;

3、具有独立搜集、处理信息的能力以及查阅、翻译中英文专业资料和正常业务的语言交际能力;具备较扎实的国际经济与贸易方面的应用文写作能力和公文处理能力;

4、具有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力,具备较强的分析和解决实际问题的能力。

核心课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、国际经济学(微观)、国际经济学(宏观)、会计学、国际贸易实务、进出口企业结算、商务英语写作、商务英语口语、市场营销学、国际贸易模拟操作实习、中国对外贸易概论、国际商法、货币金融学、国际投资、国际服务贸易等。

主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、国际贸易实务模拟操作实习)、社会实践(含社会调查、实习)、科研与论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。

修业年限:四年

授予学位:经济学学士

中国语言文学类 汉语言文学
集美大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学 的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言 文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识,接受人文社会科学 及相关方面的基本训练,掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所 学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识;

2.掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法;

3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;

4.熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规;

5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;

6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。

主干学科:中国语言文学。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品选)、中国现代 文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品选、中国当代文学)、外国文学、语言学概论、古代汉 语、现代汉语、写作。

主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关文化现象研讨等。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

  中专 2022-07-27 16:42

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