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吉林师范大学人力资源管理和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 10:13:42 解决时间：2022-11-04 10:12

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吉林师范大学人力资源管理和音乐学（师范）哪个好？小编通过比较人力资源管理和音乐学（师范）在吉林往年的录取分数线，人力资源管理就业前景和音乐学（师范）就业前景，人力资源管理专业介绍和音乐学（师范）专业介绍等数据帮助大家了解人力资源管理和音乐学（师范）这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、人力资源管理和音乐学（师范）录取分数线(吉林)

理科

年份	人力资源管理	音乐学（师范）
2021	368(人力资源管理（国际本科互认）（ISEC课程，录取有专业志愿考生）)	--
2020	402(人力资源管理（ISEC课程）)	--
2019	402(人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）)	--
2018	458(人力资源管理（办学地点：四平校区）)	--
2017	446	--

文科

年份	人力资源管理	音乐学（师范）
2021	424(人力资源管理（国际本科互认）（ISEC课程，录取有专业志愿考生）)	--
2020	454(人力资源管理（ISEC课程）)	--
2019	442(人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）)	--
2018	485(人力资源管理（办学地点:四平校区）)	--
2017	467	--

二、人力资源管理和音乐学（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

吉林师范大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养具备音乐学等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识，接受对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识；

2．掌握音乐学分析方法；

3．具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等的初步能力；

4．熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规；

5．了解音乐研究的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、音乐与舞蹈学。

核心课程：中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作；和声、复调、曲式、配器；钢琴、视唱练耳等。

主要实践性教学环节：音乐学论文或评论写作、田野采风。

修业年限：五年。

授予学位：艺术学学士。

工商管理类人力资源管理

吉林师范大学

层次本科

学制四年

　　培养目标：本专业培养专业理论基础扎实，具有调研分析能力和创新能力，适于从事经济发展预测、国际企业管理及企事业单位人力资源开发管理研究工作，具有全面素质的专门人才。主要课程：社会主义经济理论、管理学、西方经济学、经济数学、统计学、会计学、人力资源管理、公共关系学、市场营销学、组织行为学、人员组织与设计、领导科学、人力资源战略、业绩管理、人员素质测评、计算机应用等。 ……

三、人力资源管理和音乐学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	人力资源管理（ISEC课程,录取有专业志愿考生）（四平校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	不限
山西	人力资源管理	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	人力资源管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	人力资源管理（ISEC课程）	物理类	本科批	普通类	四年	2
吉林	人力资源管理（1SEC课程，录取有专业志愿考生。）	理科	本科二批A段	普通类	-	10
吉林	人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	文科	本科二批A段	普通类	-	15
黑龙江	人力资源管理（ISEC课程）（中外合作）	理科	本科二批A段	普通类	四年	3
黑龙江	人力资源管理（ISEC课程）（中外合作）	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	人力资源管理（ISEC课程,录取有专业志愿考生）	文科	本科二批	普通类	-	2
江西	人力资源管理（中外合作）（BZ、HY.KZ专业ISEC课程,录取有专业志愿考生）	文科	本科二批	普通类	-	4
山东	人力资源管理（ISEC课程）	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	人力资源管理（20000元/年；单列专业。ISEC课程，录取有专业志愿考生）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	人力资源管理（20000元/年；单列专业。ISEC课程，录取有专业志愿考生）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生；办学地点四平校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L02）	首选历史，再选不限
湖南	人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（006）	首选物理，再选不限
重庆	人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	历史类	本科批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	人力资源管理（ISEC课程，录取有专业志愿考生）（四平校区）	综合	本科批A段	普通类	510	31331	（9）	不限
山西	人力资源管理（ISEC课程）	文科	本科二批B段	普通类	494	16796
内蒙古	人力资源管理	理科	本科二批	普通类	360	44187
内蒙古	人力资源管理	文科	本科二批	普通类	447	12414
辽宁	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	520	36061
吉林	人力资源管理（国际本科互认）（ISEC课程，录取有专业志愿考生）	理科	本科二批A段	普通类	368	45119
吉林	人力资源管理（国际本科互认）（ISEC课程，录取有专业志愿考生）	文科	本科二批A段	普通类	424	13417
黑龙江	人力资源管理（专业志愿）（ISEC课程）	理科	本科二批A段	普通类	347	61148
黑龙江	人力资源管理（专业志愿）（ISEC课程）	文科	本科二批A段	普通类	427	13565
安徽	人力资源管理（20000元/年;ISEC课程,录取有专业志愿考生）	文科	本科二批	普通类	545	32118
江西	人力资源管理（专业志愿）（ISEC课程,录取有专业志愿考生）	文科	本科二批	普通类	531	26848
山东	人力资源管理	综合	普通类一段	普通类	515	117805
湖南	人力资源管理	物理类	本科批	普通类	493	88644	（9组）	首选物理，再选不限
重庆	人力资源管理	历史类	本科批	普通类	525	17479

五、就业前景

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 10:12

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