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吉林师范大学博达学院2021年在内蒙古各专业录取分数线,2021博达内蒙古分数线

技校网 更新时间:2022-11-26 20:09:18 解决时间:2022-11-04 21:04

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2021年吉林师范大学博达学院内蒙古招生专业:数学与应用数学(师范类)、市场营销、食品科学与工程、学前教育(师范类)、财务管理、食品质量与安全、信息工程、汉语言文学(师范类)、地理科学(师范类)、地理科学(师范类)、电子信息工程、英语(师范类)、汉语言文学(师范类)、俄语、英语(师范类)、软件工程、小学教育(师范类)、学前教育(师范类)、朝鲜语(招非朝鲜族英语考生)、小学教育(师范类)等20个专业。2021年吉林师范大学博达学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、吉林师范大学博达学院内蒙古录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类35730357623301
文科本科二批普通类44139918766392
二、吉林师范大学博达学院内蒙古招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
学前教育(师范类)理科本科二批普通类四年3
小学教育(师范类)四年3
汉语言文学(师范类)四年3
英语(师范类)四年3
数学与应用数学(师范类)四年8
地理科学(师范类)四年2
电子信息工程四年2
信息工程四年2
软件工程四年2
食品科学与工程四年4
食品质量与安全四年4
财务管理四年2
学前教育(师范类)文科本科二批普通类四年6
小学教育(师范类)四年6
汉语言文学(师范类)四年6
英语(师范类)四年6
俄语四年2
朝鲜语(招非朝鲜族英语考生)四年2
地理科学(师范类)四年4
市场营销四年2
三、吉林师范大学博达学院内蒙古各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电子信息工程理科本科二批普通类30357442
食品质量与安全30457256
信息工程30457256
学前教育(师范类)30457256
财务管理30856427
食品科学与工程31155770
软件工程31554904
英语(师范类)31754483
数学与应用数学(师范类)32353089
小学教育(师范类)32452866
地理科学(师范类)32452866
汉语言文学(师范类)33450603
市场营销文科本科二批普通类39918630
小学教育(师范类)40917354
英语(师范类)40917354
学前教育(师范类)41017218
地理科学(师范类)41117087
汉语言文学(师范类)42115860
四、部分专业介绍
教育学类 小学教育
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
培养忠诚教育事业,具有现代教育理念、教育理论素养,宽广的教育视野,具有较强的教育教学、科研、管理能力和创新精神,擅长小学教学与研究,能适应21世纪需要的高素质小学教师和其他教育工作人员。

工商管理类 市场营销
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代营销理论、知识和技能,具有创新精神和实践能力,能在各类企业、事业单位、政府机关和其他社会机构与部门从事营销、管理、咨询、策划以及教学、科研等方面工作的高级应用型专业人才。

外国语言文学类 英语
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养德、智、体全面发展,具有创新精神和实践能力的高素质中等教育英语师资、教育教学研究人员、教育行政管理人才,并为国家机关、企事业等单位培养涉外工作的复合型、高层次英语人才奠定基础。

地理科学类 地理科学
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
培养学生在具有扎实的地理科学专业知识的基础上,一方面着重于地理教育相关理论的学习,另一方面强化教师基本功和专业基本功的学习和训练,使得培养的学生既有扎实地理科学的理论知识,又有较强的从教技能,使其成为理论知识深厚、专业技能熟练,适合时代发展和社会要求的从事地理教育、地理研究的高素质强技能人才。

食品科学与工程类 食品科学与工程
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养适应市场经济需求,德、智、体、美全面发展, 能在食品领域内从事食品生产技术管理、食品安全与品质控制、产品开发、食品加工工程设计等方面工作的职业型与应用型相结合的技术人才。

数学类 数学与应用数学
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握数学学科的基本理论,基础知识和基本方法,能够运用数学知识、使用计算机解决若干数学问题,具备在中等学校进行数学教学、小学进行理科教学的合格教师以及其它教育工作者。

中国语言文学类 汉语言文学
吉林师范大学博达学院
层次 本科
学制 四年
本专业培养系统地掌握汉语言文学坚实的理论、基本知识和现代教育理念,掌握现代教育技术和教学基本技能,能在中学(含中等学校)进行语文教学和教学研究的教师,能在新闻、文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学研究工作,以及文化、宣传等实际工作的应用型高级专门人才。

  中专 2022-11-04 21:04

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