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吉林大学园艺和临床医学(“5+3”一体化)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 05:07:49 解决时间:2022-11-03 23:31

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吉林大学园艺和临床医学(“5+3”一体化)哪个好?小编通过比较园艺和临床医学(“5+3”一体化)在吉林往年的录取分数线,园艺就业前景和临床医学(“5+3”一体化)就业前景,园艺专业介绍和临床医学(“5+3”一体化)专业介绍等数据帮助大家了解园艺和临床医学(“5+3”一体化)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、园艺和临床医学(“5+3”一体化)录取分数线(吉林)
理科
年份园艺临床医学(“5+3”一体化)
2021527(植物生产类(部分专业)(农学、园艺、植物保护、农业资源与环境))--
2020566(植物生产类(含农学、园艺、植物保护、农业资源与环境)(农学单列))--
2019566(植物生产类(前卫南区)(农学、园艺、植物保护、农业资源与环境))--
2018580(植物生产类(农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、生物技术)(植物科学学院.办学地点:前卫南区))--
2017528(植物生产类(前卫南区))--
二、园艺和临床医学(“5+3”一体化)专业介绍
临床医学类 临床医学(“5+3”一体化)
吉林大学
层次 本科
学制 五年
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
专业特色:学院利用大学学科的优势,不断促进学院自身的建设和发展,同时也为高素质医学人才的培养搭建了更大的平台。将医学与其他学科进行学习交流,加强课程思政建设,适应我国社会主义现代化建设实际需要,培养德智体美全面发展的医学领域人才。学院在学生工作中坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的原则,从维护学生切身利益和公共秩序出发,强化服务质量,提高工作效率,保证学生身心健康成长、成才。
培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
主干课程:学院开设临床医学本科(五年制)和临床医学“5+3”一体化专业,主干课程包含内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、诊断学、医学影像学、核医学、急诊医学、耳鼻咽喉科学、眼科学、临床技能学、口腔科学、全科医学、中医学、皮肤性病学、康复医学等。
就业方向:学生毕业后可从事临床相关工作,可报考临床专业硕士研究生,成绩优秀的学生可通过推免等直接攻读硕士学位或直接攻读博士学位,或根据自身情况选择出国继续深造。
植物生产类 园艺
吉林大学
层次 本科
学制 四年
专业介绍:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备较高的政治觉悟和良好的社会责任感,并拥有可持续发展意识,符合当代园艺事业发展需求的高素质创新型复合型人才。经过专业的培养,达到具有良好的语言表达和沟通能力,形成开阔的国际化视野,拥有卓越的团队协作意识;建立并保持主动学习和终身学习的习惯;了解现代农业科学领域的化学、数学、计算机、生物技术、食品科学等相关交叉学科基本理论知识;在新农科视角下学习掌握园艺科学基本理论和专业知识技能,具备园艺作物种质资源创新创制、品种选育和良种繁育、生产栽培管理、病虫草害防治、采后贮藏加工保鲜及市场营销等方面的技能。了解智慧园艺领域的化学、数学、计算机、生物技术、食品科学、仿生等相关交叉学科基本理论知识;探索智慧元素在园艺的地域性、季节性、多样性、周期性,及生鲜性等方面的有机结合与应用。
专业特色:本专业以"绿水青山就是金山银山"为指导思想,以“安吉共识”为指导方针,进行园艺专业人才的培养。积极开展思政教育工作,应用专业知识开展脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设等方面工作;紧跟时代脉搏,在大数据背景下,探索当代智慧园艺人才培养模式;关注国民身心健康,在大健康背景下,开展园艺产品质量安全、品质,以及园艺疗法等方面的教学科研工作;紧跟时代脉搏,在大数据背景下,探索当代智慧园艺人才培养模式;引领专业潮流,在新农科视角下,进行多学科交叉与融合的教学与科研工作;夯实实习实践教学基础,建有独具特色的省内外创新创业实习实践教学基地,切实提升学生实践能力;争创一流专业,积极与国内、国际知名园艺科研院所开展交流合作。
主干课程:植物学、基础生物化学、植物生理学、遗传学、园艺植物育种学、蔬菜栽培学、果树栽培学、观赏园艺学、园艺产品贮藏运销学、设施园艺学、园林树木学、园林规划与设计等。
就业方向:本专业主要在园艺科学相关领域从事科学研究、生产开发、技术推广、自主创业、经营管理、决策规划等方面的工作。成绩优秀的可免试直接攻读硕士或博士学位,也可报考研究生,或出国攻读学位。代表性就业单位有以吉林大学为代表的科研院所,以省、市、县人民政府为代表的政府机构,以阿里巴巴为代表的生鲜电商,以恒大园林为代表的房地产企业等。
三、园艺和临床医学(“5+3”一体化)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东临床医学(“5+3”一体化)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者)(白求恩第三临床医学院)(前卫南区)物理类本科批普通类五年5(213)首选物理,再选化学/生物(2选1)
四、各省市最新录取分数线(2018)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
河北临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类6554588
山西临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批A段普通类6034480
内蒙古临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类645975
重庆临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类6383536
四川临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类6377684
陕西临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类6165674
宁夏临床医学(“5+3”一体化)理科本科一批普通类601723
五、就业前景
园艺
1.园艺就业前景:
随着时代的变迁,园艺产业不断发展,现代园艺为各种科学技术提供了应用领域,园艺产品也已成为完善人类食物营养及美化、净化生活环境的必需品。和其他农业产业相比,园艺产业更具有劳动、技术密集的特点。园艺产业的就业率和毕业人数相对稳定,在理科专业中女生的选择比例也是比较多的。随着环保绿化理念深入人心,花卉、绿植、有机蔬菜等已经渐渐融入了人们的生活,成为人们生活的重要组成部分,园艺行业未来发展前景还是非常值得期待的。 园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说,园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关,城市的美化离不开园艺,生活水平越高的地方,对这方面人才的需求越大。
2.园艺就业方向:
本专业学生毕业后可在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作。例如:果树、蔬菜的栽培与繁育,君子兰、风信子等观赏花卉的养护与销售,新品种花卉的研发等。相较于园林,园艺更侧重于栽培果蔬和观赏植物,园林更侧重于用植物装饰空间。
  中专 2022-11-03 23:31

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