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吉林财经大学2019年在江苏录取分数线是多少分,2019吉林财大江苏分数线

技校网更新时间：2022-11-26 21:13:06 解决时间：2022-11-04 20:46

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2019年吉林财经大学江苏省招生专业：会计学、日语、保险学、计算机科学与技术、劳动与社会保障、市场营销、英语、英语、金融工程、统计学、朝鲜语、税收学、税收学、数据科学与大数据技术、朝鲜语、物流管理、审计学、国际商务、会计学、日语、保险学等21个专业。2019年吉林财经大学江苏省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、吉林财经大学江苏省录取分数线(2019)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	341	83444	307
文科	本科二批	普通类	-	331	23326	277

二、吉林财经大学江苏省招生计划(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
税收学	理科	本科二批	普通类	四年	2
金融工程				四年	2
保险学				四年	2
英语				四年	2
日语				四年	2
朝鲜语				四年	2
统计学				四年	2
计算机科学与技术				四年	1
数据科学与大数据技术				四年	1
市场营销				四年	2
会计学				四年	2
国际商务				四年	2
审计学				四年	2
物流管理				四年	2
税收学	文科	本科二批	普通类	四年	2
保险学				四年	2
英语				四年	2
日语				四年	2
朝鲜语				四年	2
会计学				四年	2
劳动与社会保障				四年	2

三、吉林财经大学江苏省各专业分数线(2019)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
朝鲜语（只招英语考生）	文科	本科二批	普通类	329	24199
劳动与社会保障				331	22856
日语（只招英语考生）				331	22856
英语（只招英语考生）				331	22856
保险学				332	22183
税收学				332	22183
会计学				336	19427
物流管理	理科	本科二批	普通类	341	80960
市场营销				341	80960
朝鲜语				341	80960
国际商务				342	78841
英语				342	78841
日语				342	78841
保险学				343	76736
统计学				343	76736
审计学				343	76736
税收学				343	76736
计算机科学与技术				343	76736
数据科学与大数据技术				343	76736
金融工程				344	74674
会计学				345	72591

四、部分专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

吉林财经大学

层次本科

学制四年

专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

财政学类税收学

吉林财经大学

层次本科

学制四年

为国家财税部门输送公务员以及为中介机构培养注册会计师、税务师。在人才培养模式上重视技能培养，尤其注重对学生税收筹划及税收代理等方面的理论知识和业务技能的培养，以满足企业、公司及中介机构对税收筹划及财务、税收管理等工作的高级人才需要。

工商管理类会计学（中外合作办学）

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

工商管理类国际商务

吉林财经大学

层次本科

学制四年

国际商务与英语交融，注重学生国际商务管理能力、国际商务活动基本礼仪、公关能力等跨文化交际能力的培养，注重学生商务英语语言能力的培养。

公共管理类劳动与社会保障

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养掌握劳动与社会保障基本理论和基本技能，能在各级政府、大型企事业单位从事人力资源和社会保障等相关工作的高素质复合型人才。

工商管理类会计学

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养具有国际视野和创新意识，适应现代市场经济需要和全球化发展趋势，具备人文精神、科学素养和诚信品质，系统掌握会计学基本理论、实操技能，能够在各类组织从事会计工作的应用型、复合型国际化人才。

工商管理类市场营销

吉林财经大学

层次本科

学制四年

掌握市场营销及工商管理方面的基本理论、基础知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有综合分析和解决市场营销实际问题的能力，能从事工商企业的市场开发、市场营销管理以及相关的教学、科研工作的高素质应用型人才。

统计学类统计学

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养具有良好的数学与经济学素养，掌握现代统计基本理论与方法，能熟练运用统计专业软件进行数据搜集、整理和分析的应用型高级统计专门人才。通过本科阶段的培养，使学生具备良好的理论基础和科研潜质，以便学生可以继续攻读硕士、博士学位或出国学习等，为将来在政府部门、科研机构、高等学校从事高层次统计应用与研究工作做好准备。学生毕业后不仅能够在政府部门及市场中介机构从事统计调查与咨询、数据挖掘与管理、宏观经济统计与分析等方面的工作，还能够从事证券市场分析、资产风险管理等高层次金融统计工作。

外国语言文学类日语

吉林财经大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

培养要求：本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较为全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交际意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．日语专业技能课程，包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。

2．日语专业知识课程，包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。

日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010，日语专业知识课程的学时应占专业教育课程学时总量的35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

中专 2022-11-04 20:46

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