九江职业大学计算机应用技术专业培养目标

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  职中

  2020年九江职业技术学院人工智能技术服务专业培养目标

  1楼

  2020年九江职业技术学院人工智能技术服务专业培养目标

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  职中

  九江职业大学建筑装饰工程技术专业人才培养目标

  2楼

  二人才培养目标本专业培养与专业职业岗位能力要求相适应在德智体美等方面全面发展具备建筑装饰企业生产一线施工员资料员安全员测量员材料员等岗位能力和专业技能具有良好的综合素质面向建筑装饰领域能从事建筑装饰设计建筑装饰施工与管理建筑装饰概预算及建筑装饰制图的高级技术应用性专门人才答案来源于九江职业大学建筑装饰工程技术专业

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  职中

  九江职业大学物联网应用技术专业培养目标

  3楼

  二培养目标答案来源于九江职业大学物联网应用技术专业

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  职中

  2020年九江职业大学数控技术专业人才培养目标

  4楼

  二人才培养目标实施21人才培养模式根据以就业为导向的培养要求主要培养拥护党的基本路线具有良好的职业道德掌握高职专科层次必备的文化知识和数控技术应用专业理论知识掌握较强的专业实践技能综合素质良好能从事数控加工工艺制定数控加工程序编制与调试数控机床操作数控系统加工类参数调整数控机床维护等工作适应数控行业生产和管理第一线岗位的高素质技能型人才答案来源于2020年九江职业大学数控技术专业

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  职中

  九江职业大学建筑工程技术专业人才培养目标

  5楼

  二人才培养目标以建筑业实际工作岗位对人才职业能力的需求为出发点以能力培养为中心以精识图能施工懂预算会管理为培养目标培养具有良好职业素养职业技能和自我学习能力掌握建筑施工企业生产一线施工员质量员资料员安全员测量员材料员等岗位能力和专业技能与社会主义现代化建设要求相适应的德智体美等全面发展的高素质技能型人才答案来源于九江职业大学建筑工程技术专业

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  职中

  2020年九江职业大学电气自动化技术专业人才培养目标

  6楼

  二人才培养目标本专业培养具有良好职业道德德智体美等全面发展能适应生产建设服务管理第一线岗位需要掌握高职专科层次必备的基础文化知识和电气自动化技术专业必备的基础理论和专业技能能够熟练地使用常见电器电机变频器等电气设备可从事电气设备及自动化控制系统的安装操作设计调试维修维护及技术改造及其管理等实际工作所需的高端技能型人才答案来源于2020年九江职业大学电气自动化技术专业

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  职中

  2020年九江职业大学工业机器人技术专业人才培养目标

  7楼

  二人才培养目标本专业培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握本专业知识和技术技能面向通用设备制造业专用设备制造业的自动控制工程技术人员电工电器工程技术人员设备工程技术人员等职业群能够从事工业机器人应用系统集成工业机器人应用系统运行维护自动化控制系统安装调试销售与技术支持等工作的高素质技术技能人才答案来源于2020年九江职业大学工业机器人技术专业

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  职中

  2020年九江职业大学机电一体化技术专业人才培养目标

  8楼

  二人才培养目标实施21人才培养模式本专业必须掌握机电专业必备的基础理论和专门知识具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质适应生产建设管理服务第一线需要的具备机电一体化技术基础理论基本技能掌握机械制造的加工工艺能从事普通机床操作数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计车间现场管理机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修安装操作等高素质高技能型人才答案来源于2020年九江职业大学机电一体化技术专业

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  职中

  2020年九江职业大学汽车检测与维修技术专业人才培养目标

  9楼

  二人才培养目标借鉴中外先进的高职教育理念构建基于工作过程的课程体系实施校内生产性实训工学交替毕业顶岗实习组成的立体化实践教学体系和15105的人才培养模式实训室按照4店模式建立教学工厂与国内知名汽车制造企业和4店建立了稳定的校企合作关系完学与就业的零距离对接为社会培养从事专业工作所必需的汽车检测维修技术专业基础知识和科学文化素养熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规能够胜任汽车维护检修性能检测故障诊断与修复汽车运用管理等相关工作的高端技能人才答案来源于2020年九江职业大学汽车检测与维修技术专业

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  职中

  九江职业大学计算机应用技术专业培养目标

  10楼

  二培养目标本专业按照学校提出的重品行宽知识厚基础强技能的人才培养理念以服务为宗旨以就业为导向依照岗位设置课程形成岗课证相融通教学做一体化的工学结合人才培养模式采用理论教学与实践训练相结合校内实验实训与企业岗位锻炼相结合将真实项目引进课堂课堂延伸到企业的培养方式培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德智体美全面发展具有良好的职业素质实践能力和创新意识具有职业生涯发展基础的计算机应用型技术型复合型专门人才主干课程主要包括语言程序设计平面设计动画设计前端设计影视特效3动画制作计算机组装与维护办公自动化高级应用局域网组建与维护数据库技术与应用网络服务器配置等课