井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方教学进程总体安排

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方专业名称及代码

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  一专业名称及代码专业名称计算机应用中职专业代码090100答案来源于井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方专业

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  二专业技能课程应准确描述各门课程的课程目标主要内容和教学要求增强可操作性计算机组装与维护掌握基本的计算机硬件结构完成计算机软硬件组装操作系统及应用软件的安装硬盘分区与格式化常见的软硬件故障的诊断和处理本课程内容绘图与编辑图像绘制路径与图形图层蒙板与通道色彩校正输入文字与文字特效滤镜打印图像与系统优化网页制作综合案例实训本课程内容制图基础及界面介绍基本操作方法及基本绘图设置二维图形绘制及精确绘图工具二维图形编辑文字输入与编辑和尺寸标注外部参照设计中心及图形输入输出综合实例数据库掌握数据库管理系统的安装与配置登录退出等操作掌握数据库数据表的创建修改删除等内容

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方基本素质

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  1基本素质1思想道德素质具有坚定正确的政治方向和政治立场具有高度的社会责任感和工作责任心具有良好的思想品德社会公德和职业道德2科学文化素质具有与计算机应用技术专业工作相适应的人文社会科学和自然科学基本知识及文化素养具有较强的思维能力语言文字表达能力和应变能力具有独立获取知识分析解决问题的基本能力和开拓创新精神3心理素质具有健全的人格良好的心理素质和自我调节能力具有与人合作的团队精神和积极向上的进取精神能妥善处理各种人际关系具有一定公共关系协调能力4身体素质具有健康的体魄达到国家规定的体育锻炼标准答案来源于井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方身体素质

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  4身体素质具有健康的体魄达到国家规定的体育锻炼标准2外语能力掌握计算机专业英语常见词汇能看懂计算机应用和计算机网络常见的词汇和语句的含义3计算机应用能力掌握的计算机应用技术专业的基础理论知识能从事计算机设备安装与维护计算机文档处理网络建设与管理计算机软硬件产品销售及维护服务具有解决实际问题能力创新能力和良好职业素质的高素质技能型计算机应用专门人才4基本知识和基本技能要求通过三年的基本知识和基本技能的学习学生能够使用和等工具进行版面的编排和表格的制作和表格的处理能够使用多种汉字输入法进行汉字录入学生能够掌握计算机常见问题的解决方法和处理问题的能力5核心能力

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  八实施保障一师资队伍各学科的任课老师要有作为人民教师基本的素质和能力水平专兼职教师的数量需满足每个学期日常教学任务教学任务课时量分配合理所学专业与授课学科专业对口专业理论知识牢固实践动手能力强掌握基本的教学方法完成日常教学文件的编写合理安排教学任务和教学计划定期完成自我学习自我提升的学习目标积极参加学校组织的技能培训等二教学设施学生理论课程在教室完成分为大小班上课教室均配备了多媒体设备能实现信息化教学专业技能课安排在实训室每名学生配备了一台设备进行课程实现教师终端与学生终端实现屏幕共享采用专人对实训室管理和维护三教学资源教材均选用新出版的教材紧跟知识技术

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方计算机应用能力

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  3计算机应用能力掌握的计算机应用技术专业的基础理论知识能从事计算机设备安装与维护计算机文档处理网络建设与管理计算机软硬件产品销售及维护服务具有解决实际问题能力创新能力和良好职业素质的高素质技能型计算机应用专门人才4基本知识和基本技能要求通过三年的基本知识和基本技能的学习学生能够使用和等工具进行版面的编排和表格的制作和表格的处理能够使用多种汉字输入法进行汉字录入学生能够掌握计算机常见问题的解决方法和处理问题的能力5核心能力能够解决计算机常见故障能够制作出静态的网页能够对图片进行处理与修饰和平面图形的设计能够对计算机网络的基本搭建和网络常见故障的解决能够制作

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方教学进程总体安排

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  七教学进程总体安排见附表答案来源于井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方公共基础课程

  8楼

  一公共基础课程经济与政治历史哲学与人生道德与法律职业生涯与规划语文数学英语公共艺术体育计算机应用基础培养学生良好的思想道德素质社会主义核心价值观掌握自然科学的文化素质掌握必备的高中阶段的语文培养基本的语言表达能力应用文写作能力通过数学的学习培养学生逻辑思维能力独立分析解决问题的能力习惯掌握计算机专业英语常见词汇能看懂计算机应用和计算机网络常见的词汇和语句的含义答案来源于井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方毕业要求

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  九毕业要求学生须通过中职三年高职两年共五年的学习时间休满专业人才培养的方案所规定的学分按时完学活动完成规定学时完成期末考核考试内容成绩到合格以上能利用所学知识完成个学期期末教师布置的考核作品和实践项目能独立或小组合作形式完成有关毕业作品并写出毕业论文并通过答辩答案来源于井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方

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  井冈山应用科技学校职业院校中高职三二分段自主招生计算机应用专业人才培养方教学方法

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  四教学方法结合中职学生的实际特征考虑学生的学习能力和接受能力利用信息技术和课程整合环境下应以学生为学习中心的教学模式协作式任务驱动式问题探究式自主性网络化专题式学习等多种教学模式相结合完学典型的职业教育的教学方法中更多采用启发式教学提问式启发比喻式启发情景模式启发故事启发针对部分学科知识在用注入式教学体系课堂讲授法在实践性课程较强的学科中采用行动导向案例教学法项目教学法等教学实践中心变化理论知识的存储转向职业能力的培养能力目标也从专业能力向综合职业能力和全面素养提升转移教学方法从教法向学法转移现实中基于学的教教学活动的转变从师生间单向行为转向师生间双向和