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景德镇学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-25 20:47:19 解决时间:2022-11-05 05:41

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景德镇学院小学教育和社会体育指导与管理哪个好?小编通过比较小学教育和社会体育指导与管理在江西往年的录取分数线,小学教育就业前景和社会体育指导与管理就业前景,小学教育专业介绍和社会体育指导与管理专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和社会体育指导与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育和社会体育指导与管理录取分数线(江西)
理科
年份小学教育社会体育指导与管理
2021480(小学教育(师范类))--
2020492--
2019477(小学教育(师范类))--
2018478(小学教育(师范))--
文科
年份小学教育社会体育指导与管理
2021533(小学教育(师范类))--
2020515--
2019527(小学教育(师范类))--
2018525(小学教育(师范))--
2017394(小学教育(师范类))--
二、小学教育和社会体育指导与管理专业介绍
体育学类 社会体育指导与管理
景德镇学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

培养要求:本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识,接受到社会体 育活动相关运动技术与技能的基本训练,掌握从事社会体育活动的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识;

2.掌握体育健身运动项目的技术及练习方法;

3.具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力;

4.熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规;

5.了解社会体育活动的理论前沿和社会需求;

6.具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力,具有一定的创新思维能力。

主干学科:体育学、公共管理。

核心课程:社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节:社会调查(实践)、教育实习、毕业论文、学术活动。

主要专业实验:体质测量与评价、体育康复等实验系列。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 小学教育
景德镇学院
层次 本科
学制 四年

培养面向基础教育第一线,热爱小学教育事业,具有现代教育思想、良好的教师职业综合素质和能力,懂得小学教育规律,掌握初等教育专业的基本理论、基本知识与基本方法,具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力,同时在某一学科方向上有所专长,适应市场经济建设和社会发展需要的,德、智、体、美等方面全面发展的富有创新精神的小学教师和小学教学研究人才。

三、小学教育和社会体育指导与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏小学教育物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
历史类2(01)首选历史,再选不限
浙江小学教育(师范)综合普通类平行录取普通类四年3
江西小学教育(师范类)理科本科二批普通类-11
文科26
河南小学教育(师范)(3880元/年)文科本科二批普通类四年2
重庆小学教育(师范类。)物理类本科批普通类四年2
小学教育(备注;以上所有专业师范类)历史类2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
江苏小学教育(师范)物理类本科批普通类479107627(02)首选物理,再选不限
历史类51830434(01)首选历史,再选不限
浙江小学教育(师范)综合平行录取一段普通类57866108
江西小学教育(师范类)理科本科二批普通类48082298
文科53325692
重庆小学教育物理类本科批普通类51950745
历史类53016107
五、就业前景
社会体育指导与管理
1.社会体育指导与管理就业前景:
社会体育专业学生主要学习会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。 以服务国家经济社会发展为宗旨,培养适合全民健身事业发展需要的,能够在城乡社区、企事业单位、体育社会组织等领域,从事大众健身的指导与服务、健身活动的组织与策划、商业性体育场馆、体育协会及健身俱乐部的经营与管理、健身项目的开发与推广等工作,具有社会体育指导职业素养和管理与创新能力的应用型专门人才。
2.社会体育指导与管理就业方向:
本专业毕业生一般就业方向有社会体育管理机构,各类体育协会,体育俱乐部,体育企业,体育场馆部门等。
  中专 2022-11-05 05:41

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