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景德镇陶瓷大学文物保护技术和数字媒体技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-23 09:39:12 解决时间：2022-11-04 02:28

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景德镇陶瓷大学文物保护技术和数字媒体技术哪个好？小编通过比较文物保护技术和数字媒体技术在江西往年的录取分数线，文物保护技术就业前景和数字媒体技术就业前景，文物保护技术专业介绍和数字媒体技术专业介绍等数据帮助大家了解文物保护技术和数字媒体技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、文物保护技术和数字媒体技术录取分数线(江西)

理科

年份	文物保护技术	数字媒体技术
2021	--	490
2020	--	507
2019	--	491
2018	--	487

文科

年份	文物保护技术	数字媒体技术
2021	546	--
2020	526	--

二、文物保护技术和数字媒体技术专业介绍

计算机类数字媒体技术

景德镇陶瓷大学

层次本科

学制四年

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，系统掌握数字媒体相关的计算机科学与技术、设计学等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，熟悉数字媒体艺术与技术的创作规律和具有较强的技术开发能力,具备良好的技术素质和一定的艺术修养的复合型、应用型专门人才。

历史学类文物保护技术

景德镇陶瓷大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备文物保护修复所需的基本科学素养、文史修养和艺术理论学科基础知识，掌握文物保护修复基本理论与方法，熟悉文物保护与修复的实践操作技能，能够在考古、文博、历史、文化、出版等部门领域从事文物保护、修复、研究、管理、编辑出版等实际工作，毕业后具备继续深造能力，适应国家社会发展和文物保护的行业需求，具有实践能力强、团队意识强、实干精神强的创新型应用型高级专门人才。

三、文物保护技术和数字媒体技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	文物保护技术（湘湖校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（2）	历史必选
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	-	1
山西	文物保护技术	文科	本科二批A段	普通类	-	1
内蒙古	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	四年	1
辽宁	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	1
吉林	文物保护技术	文科	本科二批A段	普通类	-	1
江苏	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选不限
江苏	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	1	（03）	首选历史，再选地理
浙江	文物保护技术（湘湖校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	1
安徽	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	2821（W999）	首选物理，再选不限
福建	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	1	2821（L900）	首选历史，再选地理
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	-	70
江西	文物保护技术	文科	本科一批	普通类	-	15
山东	文物保护技术	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	文物保护技术（4380元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	文物保护技术（办学地点湘湖校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（L06）	首选历史，再选地理
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（008）	首选物理，再选不限
湖南	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	1	（005）	首选历史，再选地理
广东	文物保护技术（湘湖校区）	历史类	本科批	普通类	四年	1	（203）	首选历史，再选地理
广西	数字媒体技术（在湘湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	1
广西	文物保护技术（在湘湖校区办学）	文科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	数字媒体技术（湘湖校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	文物保护技术（湘湖校区）	文科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	四年	1
云南	文物保护技术	文科	本科二批及预科	普通类	四年	1
陕西	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	文物保护技术	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	文物保护技术（湘湖校区）	综合	本科批A段	普通类	521	28990	（2）	历史必选
河北	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	531	58995
河北	文物保护技术	历史类	本科批	普通类	542	15979
山西	数字媒体技术	理科	本科二批A段	普通类	470	54596
内蒙古	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	483	8021
江苏	数字媒体技术（在湘湖校区学习）	物理类	本科批	普通类	484	102728	（04）	首选物理，再选不限
浙江	文物保护技术	综合	平行录取一段	普通类	572	73238
安徽	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	475	102188
安徽	文物保护技术（4380元/年）	文科	本科二批	普通类	557	24068
福建	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	524	41189	2794（W999）	首选物理，再选不限
江西	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	490	73179
江西	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	546	19137
广西	数字媒体技术（5220元/年，在湘湖校区办学）	理科	本科二批	普通类	476	50363
广西	文物保护技术（4380元/年，在湘湖校区办学）	文科	本科二批	普通类	512	14389
四川	文物保护技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。湘湖校区就读）	文科	本科二批	普通类	533	22501
贵州	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	425	72087
贵州	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	541	14211
云南	文物保护技术	文科	本科二批及预科	普通类	543	19725
陕西	文物保护技术	文科	本科二批	普通类	491	16288

五、就业前景

文物保护技术

1.文物保护技术就业前景：
文物保护技术专业是目前我国高等学校中惟一的文物保护技术本科专业。文物保护的目的是防止文物古迹因自然力作用所造成的破坏，而文物的构成材料包罗万象，保护文物需要采用多种自然科学的方法，文物修复人员又必须具备一定的历史知识和艺术修养，所以，文物保护科学不仅是交叉学科，也是综合学科。这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。毕业生除了可以在国内外继续攻读文物保护学的硕士及博士研究生外，可以到博物馆、文物考古研究所、文物行政管理部门、高等院校等单位工作。
2.文物保护技术就业方向：
本专业毕业生可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。

中专 2022-11-04 02:28

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