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惠州学院学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 10:25:23 解决时间：2022-11-04 06:28

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惠州学院学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料哪个好？小编通过比较学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料在广东往年的录取分数线，学前教育（师范）（中外合作办学）就业前景和功能材料就业前景，学前教育（师范）（中外合作办学）专业介绍和功能材料专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料录取分数线(广东)

物理类

年份	学前教育（师范）（中外合作办学）	功能材料
2021	--	505(功能材料（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）)

理科

年份	学前教育（师范）（中外合作办学）	功能材料
2020	--	491
2019	--	468
2018	--	460
2017	--	450

二、学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料专业介绍

材料类功能材料

惠州学院

层次本科

学制四年

学制学位：本科四年，授予工学学士学位。
培养目标：本专业实施“厚基础、宽口径”的培养模式，培养拥有材料科学与工程的基础理论和基本技能，具备功能材料制备、微观结构表征和材料物理性能分析的专业知识和实践能力，能够从事信息、电磁、传感等功能材料及器件方面的科研、检测、生产技术研发以及经营管理工作，身心健康、素质优良、具有国际视野和创新精神的高级专业人才。
核心课程：材料科学基础、材料热力学与动力学、材料物理性能、材料力学、材料制备与加工、材料表面与界面、材料性能检测与分析方法。
就业方向：功能材料专业就业前景广阔，学生毕业后可在功能材料、电子元器件等相关企业的技术和管理部门、研究设计院所、高等院校从事功能材料的研究开发、工程设计、经营管理、科研、教学等方面的工作。

教育学类学前教育（师范）（中外合作办学）

惠州学院

层次本科

学制四年

学制学位：本科四年，授予双学士学位。
培养目标：培养具有高尚师德与学前教育情怀，具备厚实的人文与科学素养，精深的保教知识与能力，终身成长的学习与反思品性，可持续发展潜能和创新精神，能在幼儿园或其他各类学前教育机构从事保教、科研和管理工作的实践能力强、具有国际视野、熟悉国际规则、沟通能力强的双语应用型卓越学前教育工作者。
培养模式：项目采取“4+0”“双注册、双学位”培养模式。
学生在惠州学院全日制四年完成本项目培养方案规定的课程且经考核成绩合格后，由惠州学院授予普通高等学校本科毕业证书和学士学位证书、由北阿拉巴马大学授予教育学理学学士学位证书（Bachelor of Science in Education，Early Childhood Education Major）。北阿拉巴马大学所授予学位证书与其所在国一致，且受官方认可。学生获得北阿拉巴马大学学士学位证书不以出国学习为必要条件，真正实现不出国门即可享受高质量国外教育资源。

三、学前教育（师范）（中外合作办学）和功能材料招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	功能材料（不招色盲）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	40	（234）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
辽宁	功能材料	物理类	本科批	普通类	438	67744
广东	功能材料（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	505	127626	（228）	首选物理，再选不限
四川	功能材料（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	490	115377

五、就业前景

功能材料

1.功能材料就业前景：
功能材料不仅是发展我国信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料，而且是改造与提升我国基础工业和传统产业的基础,直接关系到我国资源、环境及社会的可持续发展。我国经济的快速增长和社会可持续发展，对发展新型能源及能源材料具有迫切的需求。能源材料是发展能源技术、提高能源生产和利用效率的关键因素，我国目前是世界上能源消费增长最快的国家，同时也是能源紧缺的国家。发展电动汽车、使用清洁能源、节约石油资源等政策措施使得新型能源转换及储能材料的需求不断增加。本专业也是一门正在高速发展的交叉学科，因此随着相关研究和技术的进步，本专业毕业生就业、继续升学和出国深造的前景广阔。本专业毕业生适应能力强、就业面宽，可在研究院所、设计院、大专院校和企事业单位工作，也可从事新能源材料、电子功能材料、功能陶瓷、半导体材料等相关设计开发、生产管理、科学研究和教学等工作。
2.功能材料就业方向：
学生毕业后可以在新能源材料与器件、微电子和光电子材料和器件、纳米材料和技术等领域从事研究开发、工程设计、经营管理等方面工作。

中专 2022-11-04 06:28

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