| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理学 | 2021 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 | 101531 |
| 物理学(师范类) | 2020 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 513 | 104499 |
| 物理学(在校本部大学道校区就读;师范类) | 2019 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 105598 |
| 物理学 | 2018 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 473 | 108959 |
| 物理学类 | 2017 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 | 104671 |
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理学(师范) | 2020 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 509 | 96716 |
| 2019 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 471 | 104935 | |
| 2018 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 460 | 110657 | |
| 2017 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 454 | 100935 | |
| 本科二批 | 100935 |
唐山师范学院物理学专业是四年制师范类本科专业,它的培养目标是:面向21世纪主动适应社会主义现代化建设发展、胜任中等学校教育教学工作、专业基础扎实、具有创新和实践能力、高素质的高级专门人才。同时面向考研,向其他院校输送高级研究型人才。
物理学专业是我系开设的师范类老专业之一,有着丰厚的教学实践基础,特别是近年来大量引进了高素质的硕士、博士研究生充实到教师队伍中,使该专业的师资力量更加雄厚且富有活力。该专业为了更好的达到培养目标的要求和适应社会的需要,对课程设置进行了大胆的改革,将8个学期的教学分成两个阶段来进行,第一段为前5个学期,主要是进行物理学基础教育的教学,开设的主要必修课是:高等数学,线性代数,力学,热学,电磁学,光学,近代物理学,理论力学,电动力学,热力学统计物理,量子力学,物理应用数学,数学物理方法,电工学及实验,电子线路及实验,近代物理实验,固体物理,物理教学论,普通物理实验,专业外语,人文社会科学基础等课程。主要目的是加强物理学基础知识的教学,达到厚基础和熟练掌握实验技能。第二段为6至8学期,将学生分成两个专修方向,其一为理论物理专修方向,开设的主要课程有:数学物理方法(2)、理论物理(2)、固体物理、广义相对论等。该方向主要是为考研作进一步的加深和辅导。其二为物理教育专修方向:开设的主要课程有:物理教学论与国内外物理教学动态、物理学史、中学物理演示实验设计及研究、高中物理竞赛指导、中学物理专题分析、计算机辅助教学、中学物理学习心理学。该方向主要是进行师范素质的再塑造。
通过专业必修课和专修课的学习,使学生学到了扎实的物理学科的基本理论、基本知识和实验研究的能力,具有较强的自学能力和获取知识信息的能力,有职业迁移的智能基础、持续发展的潜在能力和较强的社会适应性。同时也使学生在考研和就业中体现出了非常好的效果,考研率连年大幅提高,2014届达到了31%,2015届提高到36.5%,2016届增加到43.4%,2017届毕业生考取研究生40人,考研率45.5%,其中32人考取985、211院校,占考研学生比例的80%;2018届毕业生考取研究生37人,考研率为47.4%。物理学专业学生考研在全校始终名列前茅。
物理学是以实验为基础的学科,为了满足教学和科研的需求,物理系积累和建立起了雄厚的实验教学资源。物理实验室于1977年成立,承担全院本科学生的物理实验教学任务。1996年物理实验室在省“双基实验室”的合格评价过程中,被评为省级合格实验室。实验室总面积约4000平方米,包括力学、热学、光学、电磁学、电工学、电子线路和近代物理实验室,开设力学、热学、光学、电磁学、电子电工、原子物理、现代光学、固体基础、磁共振技术和其他实验技术实验。其中开设的近代物理实验课为我院精品课程,正在积极申报省级精品课程。实验室有实验教学人员8人,高级职称为6人,中级职称2人。
物理学专业是一个老专业,也是一个有潜力发展的专业。我们将不断加强管理,不断改革创新,为培养出更多、更优秀的人才而努力奋斗。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 物理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 485 |
| 应用物理学 | 469 | ||||
| 广西 | 物理学(师范,5300元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 412 |
| 湖南 | 应用物理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 482 |
| 江西 | 物理学(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 |
| 吉林 | 物理学(师范类) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 464 |
| 山西 | 应用物理学 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 418 |
唐山师范学院是河北省省属公立全日制普通本科高等院校。学校位于河北省唐山市高新技术开发区。唐山北依燕山,南临渤海,西与京津接壤,东与秦皇岛毗邻,是河北省经济强市。唐山区位优势突出、环境优美、底蕴深厚,为学校发展创造了优越条件。
学校前身为创办于1956年的唐山速成师范专科学校,1988年被原国家教委评为“全国优秀师专”,2000年经教育部批准改建为本科院校。2007年接受教育部本科教学工作水平评估,获良好等级,2014年入选全国毕业生就业典型经验高校,2017年被教育部评为全国首批“国防教育特色学校”,2018年被评为唐山市文明校园、唐山市军民共建先进单位、2020年被评为河北省文明校园,素有“冀东教师摇篮”之美誉。
学校分为大学道校区、学院路校区和建设路校区,占地79.337万平方米,建筑面积47.747万平方米。教学科研仪器设备总值2.52亿元,图书馆藏有纸质图书148.5万册,电子资源折合508万册,购买有各类数据库45个,订阅中外文纸质期刊990种。学校还有各类实验场所264个,校外学生实习实训基地166个。学校设有16个教学单位,58个本科专业,涵盖文学、理学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学、农学、艺术学、工学10个学科门类。
学校现有教职工1100余人,其中副高级以上职称591人、硕士学位以上929人。有国务院特殊津贴专家2人,省政府特殊津贴专家1人、河北省“三三三”人才一、二、三层次人选41人,河北省优秀教师、河北省师德标兵、河北省教学名师、河北省杰出专业技术人才等8人。
学校现有教师教育国家精品资源共享课1门,省级精品课8门,省级精品在线开放课程3门,在建省级精品在线开放课程1门、省级一流课程5门、省级课程思政示范课程3门。省级一流本科专业建设点13个、省品牌特色专业2个。近三年来获得省级教学成果一等奖1项,二等奖1项。现建有“河北省植物生物技术研究与应用重点实验室”,12个市级重点实验室,7个市级基础创新团队。建有教育部“中华优秀文化传承基地-评剧”、省中国特色社会主义理论体系研究中心、省哲学社会科学研究基地、省本科教育创新高地、省高校人文社科重点研究培育基地、省初中教师教育研究中心、省高等学校应用技术研发中心。近三年,获省级以上科研奖励7项,发表SCI、EI、CSSCI、SSCI、CSCD等高水平论文190余篇;出版专著20余部;获得发明专利48项、实用新型专利217项,获批省部级及以上科研项目50项。
学校努力打造公费师范生品牌,优化应用型人才培养模式,创建和优化非教师教育专业实践平台,学生专业水平、实践技能、整体素质均实现大的提升。近三年,毕业生就业率超过90%、考研率15%。荣获“创青春”国赛金奖,2019年荣获第十六届“挑战杯”国赛二等奖,中国青年志愿服务公益创业赛金奖。学校加强中外人文交流,学校与国外数十所海外院校开展项目合作与友好交流,获批ISEC项目,与美、英、匈、新西兰等三十九所海外名校实现学分互认。
建校60多年来,学校始终秉持“勤思笃学,修身律己”的传统,形成了“知行合一,大爱及人”的校风,“良师益友,承绪出新”的教风,“沉下心思,放开眼界”的学风,培养输送各类人才15万余人,为地方经济社会发展作出了突出贡献。新时期,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,立足唐山、面向河北、辐射全国,坚持“21122”总体工作思路:扭住坚持从严治校、人才培养质量提升两个重点,攻坚突破申硕一个难点,打造产教城融合发展一个亮点,推进科研水平提升和就业质量提高两项任务,提供科学的绩效考核办法和高水平内部服务质量两项保障,努力培养德智体美劳全面发展,富有创新奉献精神,具备岗位所需要专业技能的应用型人才,为打造服务地方经济社会发展的全省示范高校,建设地方一流的师范大学而努力奋斗!
惠州学院地处全国文明城市、国家历史文化名城、粤港澳大湾区重要节点城市——惠州,是省属全日制公办本科高校、普通本科转型试点高校、省市共建本科高校和省硕士学位授予立项建设单位、省第二批双创示范基地、省创建国家教师教育创新实验区立项院校、省第三批高校中华优秀传统文化传承基地、省高校“三全育人”体制机制建设试点单位。
学校前身为1946年创办的广东省立惠州师范学校,1978年升格为惠阳师范专科学校,2000年升格为全日制普通本科院校。办学75年来,秉承“敦重明辨、求真致用”校训,努力建设理工科特色鲜明、教师教育协调发展的高水平应用型大学,培养具有科学精神、人文素养、国际视野、创新思维的高素质应用型人才,成为东江流域重要的人才“摇篮”。
学校占地近2500亩,面向23个省(自治区、直辖市)招生,全日制在校生逾1.9万。目前设有17个二级学院,开设58个本科专业;拥有国家级特色专业1个、省级一流本科专业建设点专业10个、省级各类优势专业32个;教育部新工科研究与实践项目1项,省首批协同育人平台——卓越法律人才协同育人平台、省级示范性产业学院2个、省级实验教学示范中心10个、大学生校外实践教学基地13个(国家级1个,省级12个)、省级示范性教师教育实践基地17个、省级应用型人才培养示范基地1个、省级人才培养模式创新试验区7个;获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖12项。在“2016-2020年全国新建本科院校学科竞赛排行榜前100”中,我校名列全国第13位、广东省第2位的突出成绩。
学校现有省重点学科6个,各类科研创新平台67个(国际合作平台1个、院士平台2个、省厅级平台14个、市级科平台17个)。近10年获得纵向科研项目1179项(国家级75项),科研项目经费累计突破1亿元;获国内外专利授权633件(含中国发明专利122件、美国专利授权2件);获政府科研奖励71项(省部级及以上15项);连续举办三届“惠州学院-马来西亚理工大学联合学术研讨会。
学校现有专任教师1065名,其中教授113名、副教授275名;博士439名,博士占比40%以上;特聘院士2名;全国优秀教师、省“教学名师”等拔尖人才28名,省优秀教学团队、高校创新团队13个。学校坚持走国际化办学道路,同美、日、俄等13个国家和港澳台地区近50所高校建立合作关系,聘请外籍及港澳台籍教师53名。
学校坚持服务地方,近10年与240家企事业单位签订产学研战略合作协议;遴选64项科研成果参展第一、二届中国高校科技成果交易会,成功签约136项次;承担社会委托项目680余项,获经费6027.2万元;服务地方继续教育培训逾17万人次,引领支撑地方文化教育事业发展。
当前,学校凝心聚力、砥砺前行,立足惠州、融入湾区,坚持以学生为中心,落实立德树人根本任务,全力推动高质量发展,着力培养德智体美劳全面发展的时代新人,为建设高水平应用型大学而不懈奋斗!
统计数据截止于2021年9月

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