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华中师范大学体育教育和电子信息科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 10:59:36 解决时间：2022-11-04 11:40

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华中师范大学体育教育和电子信息科学与技术哪个好？小编通过比较体育教育和电子信息科学与技术在湖北往年的录取分数线，体育教育就业前景和电子信息科学与技术就业前景，体育教育专业介绍和电子信息科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和电子信息科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育和电子信息科学与技术录取分数线(湖北)

理科

年份	体育教育	电子信息科学与技术
2020	--	609(电子信息类（含电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程）)
2019	--	591(电子信息类)
2018	--	601(电子信息类（含电子信息科学与技术、通信工程、电子信息工程）)
2017	--	574(电子信息类（含通信工程、电子信息科学与技术、电子信息）)

二、体育教育和电子信息科学与技术专业介绍

电子信息类电子信息科学与技术

华中师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到良好的科学实验和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

体育学类体育教育

华中师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、体育教育和电子信息科学与技术招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	体育教育（师范类）（国家公费师范生,入学须签订协议,新生在校学习期间待遇及要求向院校咨询）（校本部）	综合	本科提前批A段	普通类	四年	1	（5）	物/史/生(3选1)
河北	体育教育	物理类	本科批	普通类	四年	2

四、就业前景

电子信息科学与技术

1.电子信息科学与技术就业前景：
就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读电子科学与技术、信息与通信工程和其他电子电气通信类专业及相关专业研究生硕士。主要就业于电子信息类企业及其它新兴产业部门从事电子信息传输与处理、物联网设计开发和管理工作，也可在高校或科研院所从事教学及科研工作。
2.电子信息科学与技术就业方向：
本专业学生毕业后可在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

中专 2022-11-04 11:40

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