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淮阴师范学院小学教育和小学教育(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 12:24:57 解决时间:2022-11-05 08:26

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淮阴师范学院小学教育和小学教育(中外合作办学)哪个好?小编通过比较小学教育和小学教育(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,小学教育就业前景和小学教育(中外合作办学)就业前景,小学教育专业介绍和小学教育(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和小学教育(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、小学教育和小学教育(中外合作办学)录取分数线(江苏)
历史类
年份小学教育小学教育(中外合作办学)
2021536(小学教育(师范))--
物理类
年份小学教育小学教育(中外合作办学)
2021518(小学教育(师范))--
文科
年份小学教育小学教育(中外合作办学)
2020344--
2019337(小学教育(师范))--
2018333(小学教育(师范))319(教育学类(小学教育)(师范)(中外合作办学))
2017328(小学教育(师范))311(教育学类(小学教育)(师范)(中外合作办学))
理科
年份小学教育小学教育(中外合作办学)
2020353--
2019346(小学教育(师范))--
2018334(小学教育(师范))317(教育学类(小学教育)(师范)(中外合作办学))
2017326(小学教育(师范))305(教育学类(小学教育)(师范)(中外合作办学))
二、小学教育和小学教育(中外合作办学)专业介绍
教育学类 小学教育(中外合作办学)
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

教育学类 小学教育
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、小学教育和小学教育(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
江苏小学教育物理类本科批普通类四年40(09)首选物理,再选不限
40(11)
历史类41(03)首选历史,再选不限
贵州小学教育(师范)文科本科二批普通类四年5
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
上海小学教育综合本科批普通类47321738(1)不限
江苏小学教育(中外合作办学,师范,第一、二、四学年在国内学习,第三学年赴美学习,学费按美方标准收取)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学49492664(11)首选物理,再选不限
小学教育(师范)普通类51867914(09)首选物理,再选不限
历史类53621087(03)首选历史,再选不限
贵州小学教育(师范)文科本科二批普通类52818655
  中专 2022-11-05 08:26

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