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淮阴师范学院2021年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-08-25 09:52:58 解决时间:2022-08-24 19:36

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淮阴师范学院2021年江苏各专业录取分数线:工程造价物理类录取分数线为466分,电子信息科学与技术(嵌入式培养)物理类录取分数线为488分,市场营销物理类录取分数线为490分,食品质量与安全物理类录取分数线为490分,旅游管理物理类录取分数线为491分,社会工作物理类录取分数线为491分,统计学物理类录取分数线为491分,环境科学物理类录取分数线为491分,电子商务(嵌入式培养)物理类录取分数线为491分,生物工程物理类录取分数线为491分,电气工程及其自动化物理类录取分数线为491分,电子信息工程(嵌入式培养)物理类录取分数线为491分,数据科学与大数据技术(嵌入式培养)物理类录取分数线为491分,生物制药物理类录取分数线为491分,新能源材料与器件物理类录取分数线为491分,生物技术物理类录取分数线为492分,软件工程(嵌入式培养)物理类录取分数线为492分,化学工程与工艺物理类录取分数线为492分,工程造价物理类录取分数线为492分,行政管理物理类录取分数线为493分,广告学物理类录取分数线为494分,小学教育(中外合作办学,师范)(中外合作办学)物理类录取分数线为494分,经济与金融物理类录取分数线为496分,法语物理类录取分数线为496分,知识产权物理类录取分数线为497分,日语物理类录取分数线为498分,人力资源管理物理类录取分数线为498分,计算机科学与技术(嵌入式培养)物理类录取分数线为498分,人文地理与城乡规划物理类录取分数线为499分,地理信息科学物理类录取分数线为499分,生物科学(师范)物理类录取分数线为499分,财务管理物理类录取分数线为501分,汉语国际教育物理类录取分数线为503分,翻译物理类录取分数线为503分,广播电视学物理类录取分数线为503分,应用心理学物理类录取分数线为504分,审计学物理类录取分数线为505分,化学(师范)物理类录取分数线为505分,教育技术学(师范)物理类录取分数线为506分,法学物理类录取分数线为507分,英语物理类录取分数线为508分,地理科学(师范)物理类录取分数线为509分,学前教育(师范)物理类录取分数线为509分,广告学历史类录取分数线为510分,物理学(师范)物理类录取分数线为512分,汉语言文学物理类录取分数线为513分,思想政治教育(师范)物理类录取分数线为514分,汉语言文学(师范)物理类录取分数线为515分,小学教育(师范)物理类录取分数线为518分,数学与应用数学(师范)物理类录取分数线为518分,市场营销历史类录取分数线为518分,社会工作历史类录取分数线为518分,人力资源管理历史类录取分数线为518分,法语历史类录取分数线为518分,行政管理历史类录取分数线为519分,电子商务(嵌入式培养)历史类录取分数线为519分,广播电视学历史类录取分数线为519分,旅游管理历史类录取分数线为520分,日语历史类录取分数线为521分,英语(师范)物理类录取分数线为522分,翻译历史类录取分数线为522分,经济与金融历史类录取分数线为522分,知识产权历史类录取分数线为522分,审计学历史类录取分数线为523分,法学历史类录取分数线为524分,应用心理学历史类录取分数线为524分,财务管理历史类录取分数线为524分,汉语国际教育历史类录取分数线为525分,人文地理与城乡规划历史类录取分数线为526分,英语历史类录取分数线为527分,学前教育(师范)历史类录取分数线为527分,地理科学(师范)历史类录取分数线为528分,汉语言文学历史类录取分数线为529分,历史学(师范)历史类录取分数线为530分,汉语言文学(师范)历史类录取分数线为532分,思想政治教育(师范)历史类录取分数线为533分,小学教育(师范)历史类录取分数线为536分,英语(师范)历史类录取分数线为536分。
一、淮阴师范学院2021年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2021工程造价物理类本科批普通类466119481
2021电子信息科学与技术(嵌入式培养)物理类本科批普通类48898727
2021市场营销物理类本科批普通类49096728
2021食品质量与安全物理类本科批普通类49096728
2021旅游管理物理类本科批普通类49195744
2021社会工作物理类本科批普通类49195744
2021统计学物理类本科批普通类49195744
2021环境科学物理类本科批普通类49195744
2021电子商务(嵌入式培养)物理类本科批普通类49195744
2021生物工程物理类本科批普通类49195744
2021电气工程及其自动化物理类本科批普通类49195744
2021电子信息工程(嵌入式培养)物理类本科批普通类49195744
2021数据科学与大数据技术(嵌入式培养)物理类本科批普通类49195744
2021生物制药物理类本科批普通类49195744
2021新能源材料与器件物理类本科批普通类49195744
2021生物技术物理类本科批普通类49294681
2021软件工程(嵌入式培养)物理类本科批普通类49294681
2021化学工程与工艺物理类本科批普通类49294681
2021工程造价物理类本科批普通类49294681
2021行政管理物理类本科批普通类49393632
2021广告学物理类本科批普通类49492664
2021小学教育(中外合作办学,师范)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学49492664
2021经济与金融物理类本科批普通类49690561
2021法语物理类本科批普通类49690561
2021知识产权物理类本科批普通类49789544
2021日语物理类本科批普通类49888572
2021人力资源管理物理类本科批普通类49888572
2021计算机科学与技术(嵌入式培养)物理类本科批普通类49888572
2021人文地理与城乡规划物理类本科批普通类49987569
2021地理信息科学物理类本科批普通类49987569
2021生物科学(师范)物理类本科批普通类49987569
2021财务管理物理类本科批普通类50185523
2021汉语国际教育物理类本科批普通类50383429
2021翻译物理类本科批普通类50383429
2021广播电视学物理类本科批普通类50383429
2021应用心理学物理类本科批普通类50482413
2021审计学物理类本科批普通类50581375
2021化学(师范)物理类本科批普通类50581375
2021教育技术学(师范)物理类本科批普通类50680328
2021法学物理类本科批普通类50779260
2021英语物理类本科批普通类50878264
2021地理科学(师范)物理类本科批普通类50977188
2021学前教育(师范)物理类本科批普通类50977188
2021广告学历史类本科批普通类51035054
2021物理学(师范)物理类本科批普通类51274060
2021汉语言文学物理类本科批普通类51373063
2021思想政治教育(师范)物理类本科批普通类51471997
2021汉语言文学(师范)物理类本科批普通类51570983
2021小学教育(师范)物理类本科批普通类51867914
2021数学与应用数学(师范)物理类本科批普通类51867914
2021市场营销历史类本科批普通类51830434
2021社会工作历史类本科批普通类51830434
2021人力资源管理历史类本科批普通类51830434
2021法语历史类本科批普通类51830434
2021行政管理历史类本科批普通类51929909
2021电子商务(嵌入式培养)历史类本科批普通类51929909
2021广播电视学历史类本科批普通类51929909
2021旅游管理历史类本科批普通类52029328
2021日语历史类本科批普通类52128769
2021英语(师范)物理类本科批普通类52263868
2021翻译历史类本科批普通类52228249
2021经济与金融历史类本科批普通类52228249
2021知识产权历史类本科批普通类52228249
2021审计学历史类本科批普通类52327699
2021法学历史类本科批普通类52427186
2021应用心理学历史类本科批普通类52427186
2021财务管理历史类本科批普通类52427186
2021汉语国际教育历史类本科批普通类52526633
2021人文地理与城乡规划历史类本科批普通类52626116
2021英语历史类本科批普通类52725577
2021学前教育(师范)历史类本科批普通类52725577
2021地理科学(师范)历史类本科批普通类52825086
2021汉语言文学历史类本科批普通类52924591
2021历史学(师范)历史类本科批普通类53024093
2021汉语言文学(师范)历史类本科批普通类53223046
2021思想政治教育(师范)历史类本科批普通类53322561
2021小学教育(师范)历史类本科批普通类53621087
2021英语(师范)历史类本科批普通类53621087
二、部分专业
教育学类 小学教育
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;

2.掌握观察研究小学生的科学方法;

3.具有小学教育教学工作的基本能力;

4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;

5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

计算机类 计算机科学与技术
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强的专业能力和良 好的综合素质,能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学(特别是离散数学)和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识;

3.系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识,理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识;

4.掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识,并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术。

核心知识领域:离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:高级语言程序设计(40+48学时)、计算机导论(24+6学时)、集合论与图论(48学 时)、汇编语言程序设计(32+8学时)、电路44+16学时)、数理逻辑(32学时)、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计(36+12学时)、数据结构与算法(40+24学时)、近世代数(32学时)、计 算机组成原理(48+60学时)、软件工程(48 +16学时)、形式语言与自动机(32学时)、数理逻辑 (32学时)、数据库系统(40+24学时)、操作系统(40+16学时)、计算机网络(36+30学时)、算法 设计与分析(32学时)、计算机体系结构(48学时)。

示例二:计算概论(72学时)、数据结构与算法(72学时)、数字逻辑设计(54学时)、集合论 与图论(54学时)、代数结构与组合数学(54学时)、数理逻辑(54学时)、微机原理(54学时)、计 算机组织与体系结构(54学时)、电路分析原理(72学时)、数字集成电路(72学时)、信号与系统 (54学时)、微电子与电路基础(54学时)、电子线路(72学时)、算法设计与设计(72学时)、脑与 认知科学(36学时)、人工智能导论(54学时)、编译技术及实习(54+72学时)、操作系统及实 习(54+72学时)、微机实验(0+72学时)、程序设计实习(0+72学时)、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验(0+72学时)、电子线路实验(0+72学时)、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三:电路分析基础(68学时)、数字电路与逻辑设计(60+30学时)、模拟电子技术基础 (60+30学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15 +15学时)、计算机导论(16学 时)、计算机通信与网络(56+20学时)、软件工程(30+16学时)、数据库系统(40 +12学时)、编译 原理(52+16学时)、人工智能(46学时)、操作系统(54+24学时)、程序设计基础(44+32学时)、 数据结构(54+24学时)、离散数学(一)(54学时)、计算机组织与体系结构(76+20学时)、微机 系统(50+20学时)、离散数学(二)(30学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士或理学学士。

工商管理类 财务管理
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事财务管理以及 教学、科研方面工作的应用型、复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识,接受财务、金融管理 方法和技能方面的基本训练,具有分析和解决财务问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握经济学、管理学的基本理论和基本知识;

2.掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务管理实际问题的 基本能力;

4.熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:财务会计、管理会计(含成本会计)、财务管理(或公司财务、公司金融)、资本市场 (或金融市场)、财务分析、投资学等。

主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。

主要专业实验:财务管理模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

教育学类 学前教育
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;

4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;

6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学。

核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。

主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

电气类 电气工程及其自动化
淮阴师范学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。

培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;

2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;

4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。

主干学科:电气工程、控制科学与工程。

核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。

核心课程示例:

示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。

示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。

示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。

主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-08-24 19:36

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学籍管理、证书与就业2022年淮阴师范学院江苏省专转本招生简章

1.被我校录取的“专转本”学生,由学生所在推荐院校负责办理转出手续,并提供转入学生的档案等相关材料;我校负责办理接收手续。“专转本”新生凭专科毕业证书和录取通知书等材料到我校办理入学手续,未取得专科毕业证书的“专转本”学生,我校不办理入学手续。
2.“专转本”学生入学后不得转专业和转学;未按规定报到者,视为自动放弃学籍。
3.对考生身体健康状况的要求,执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》,学生入学后需进行体检,体检结果异常者按相关规定处理。
4.“专转本”学生享受本科生同等待遇(国家和江苏省有明确政策规定的除外)。学业期满且成绩合格,符合毕业条件,以淮阴师范学院具印颁发毕业证书,毕业证书内容按照国家规定填写。
5.“专转本”学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

联系方式2022年淮阴师范学院江苏省专转本招生简章

招办电话:0517—83526555、83526999
监督电话:淮阴师范学院纪委机关0517-83525772
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学校网址:http://www.hytc.edu.cn
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