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衡水学院专业组04是什么专业,专业组(04)有哪些专业?

技校网 更新时间:2022-07-27 17:31:11 解决时间:2022-07-27 16:43

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衡水学院专业组(04),2022年面向江苏招生专业是社会工作、学前教育、广告学、机械电子工程、高分子材料与工程、物联网工程、智能科学与技术、财务管理、电子商务。2021年面向江苏招生专业是生物科学(师范)、生物技术,面向海南招生专业是生物科学(师范类)、食品质量与安全。2020年面向海南招生专业是生物科学(师范类专业)、食品质量与安全。
2022年专业组(04)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
江苏社会工作物理类四年本科
江苏学前教育物理类四年本科
江苏广告学物理类四年本科
江苏机械电子工程物理类四年本科
江苏高分子材料与工程物理类四年本科
江苏物联网工程物理类四年本科
江苏智能科学与技术物理类四年本科
江苏财务管理物理类四年本科
江苏电子商务物理类四年本科
2021年专业组(04)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
江苏生物科学(师范)物理类四年本科
江苏生物技术物理类四年本科
海南生物科学(师范类)综合四年本科
海南食品质量与安全综合四年本科
2020年专业组(04)的专业一览表
省(市)专业名称类型学制层次选科要求
海南生物科学(师范类专业)综合四年本科
海南食品质量与安全综合四年本科
电子商务类 电子商务
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业简介:

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、企业管理和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。

学制与学位:

本专业实行学分制,学制四年,授予管理学学士学位。

培养目标:本专业以管理学、经济学、计算机科学为基础理论,以培养与锻炼学生职业技能为培养目标,培养掌握现代信息技术、经济管理理论与方法、营销理论与实务、国际贸易和现代物流的基本理论及基础知识,具备利用计算机信息技术、现代管理方法等来开展商务活动的能力,从事现代电子商务运作与管理,企业网络化、信息化管理,具有高度的竞争意识、创新能力和较强的电子商务应用能力的复合型人才。

主要课程:程序设计基础、数据结构、数据库及应用、面向对象程序设计、计算机网络、网页设计与制作、电子商务网站建设、电子商务安全、移动应用开发、管理信息系统、管理学概论、电子商务导论、宏观经济学、微观经济学、会计学、财务管理、统计学原理、物流管理、生产运作管理、人力资源管理、市场营销原理、网络营销、国际贸易理论、应用运筹学、西方经济学、网络经济概论、电子商务战略与规划等。

就业前景:学生毕业后具备“互联网+”环境下的企业管理、信息化技术应用和电子商务管理的综合能力与素质,可以从事电子商务发展战略制定,企事业单位门户及网络商城的设计、建设和维护,网络营销(含国际贸易),企业产品与服务的网络营销策划,电子商务在线运营管理等专业工作,也可以从事企业管理信息化项目,企业客户关系管理,电子商务项目管理,电子商务活动的策划与运作。

教育学类 学前教育
衡水学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养、丰富的学前教育理论知识、扎实的实践技能、较强的职业适应能力,能够在幼儿园、早教中心等学前教育机构从事一线保教、科研、管理及社会服务的应用型高级专门人才。

主干课程:普通心理学、教育学原理、人体解剖生理学、学前教育学、儿童发展心理学、幼儿教育心理学、幼儿园课程论、学前卫生学、幼儿游戏理论、琴法、声乐、舞蹈、美术、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园环境创设与玩教具制作、幼儿舞蹈创编与技法、蒙台梭利教学法、奥尔夫音乐教学等课程。

就业方向:大中专幼师学校、各级各类幼儿园、早教机构、青少年活动中心、亲子园的教师及管理岗位;也可从事营养配餐师、育婴师、家庭教育指导教师等工作。

计算机类 智能科学与技术
衡水学院
层次 本科
学制 四年

专业代码:080907T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外,开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案,由专业中的教授为本科生开设提高性的课程,使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程,并接受高水平教师的培养。另外,我们还为本科生配备导师,指导学生制定个性化的选课方案。

相近专业:

控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的,具有相应工程实施能力,具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

专业培养要求

智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标,注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识;2.掌握计算机技术方面的基本技能;3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识;4.了解本学科的发展动态;5.了解智能科学与技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。

  中专 2022-07-27 16:43

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