霍邱县中专幼儿保育学校（霍邱县有哪些中专有幼儿保育专业）

霍邱师范座落在风光旖旎的霍邱县城东湖畔，1944年建校，始称“霍邱简易初级师范”，1958年更名为“安徽省霍邱师范学校”。 2001年，经省教育厅批准，学校开始挂靠高校招收培养五年制高职小学教育专科学生。2005年，经县教育局研究决定，将六安霍邱工作站整体并入学校。1983年8月，经六安行署署发字（83）150号文批准，成立霍邱教师进修学校，2008年县编委正式将霍邱教师进修学校纳入编制，与霍邱师范学校合署办公，继续承担全县万余名中小学教师的、全县小学校长岗位培训以及新上岗教师的岗前培训工作。2011年10月，被省教育厅评为“安徽省示范中等职业学校”。2011年又与上海群益职业学校、合肥永红幼教集团、霍邱陈埠职高等有关单位深度合作，培养社会紧缺的幼儿教育师资人才。至此，学校实现了多学制、多类型、多层次的办学体系。

学校现占地面积93687平方米，建筑面积近25999平方米；固定资产（按原价）1700万元。建有七个固定学生见实习基地；实验实训设备总值（按原价）300万元；图书馆藏书4.2万册（其中电子图书1.2万册），学校拥有大型阅览室、图书室，现代化教学设施高起点、高标准，语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等均达省颁标准。

学校现设有初等教育、学前教育、幼儿教育三大类九个专业方向。学校近三年平均在校生2129名；专任教师84名，高级讲师30名，讲师42名，双师型教师31人，专任教师学历合格率、任职合格率均在90%以上。

 学校坚持“合格+特长”的办学目标，积极推进素质教育，重视内涵建设，不断丰富校园文化，恪守“求实创新，敬业育人”的育人宗旨，追求“志存高远，学究古今，勤教善导，吐故纳新”的卓越风格，强化“立师德、学师智、强师体、练师能”的学习氛围，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养新世纪优秀人才。学校社会声誉越来越好，在师范职业教育界知名度越来越高，近两年毕业生就业率均达百分之百。学校毕业生质量得到用人单位充分肯定，毕业生跟踪调查满意率90%以上。学校连续多年被评为综合治理“先进单位”，一九九五年以来，学校先后被授予县级“教育教学先进单位”、“教育工作先进集体”、“安全文明校园”、“德育示范学校”；市级“花园式”学校；省“文明单位”等光荣称号。近三年，学校获得“六安市语言文字示范学校”、“绿色学校”、“办学水平先进单位”、“ 教育信息化建设与管理工作先进单位”、“第四届青少年运动会先进集体”等多种荣誉称号。

一九九五年以来，学校先后被授予县教育教学先进单位、教育工作先进集体、安全文明校园、德育师范学校；市级“花园式”学校，省“文明单位”等光荣称号。

1、建档立卡、农村低保和家庭特困学生，学校优先提供勤工俭学岗位并且给予生活补贴。

2、五年制学生经转段考试合格，后两年转入高等教育学习阶段，学校按照国家资助政策给予国家奖、助学金等资助。

3、所有学生前三年均享受中职免学费资助政策。

4、根据国家资助政策和标准，凡霍邱师范在籍在校的一、二、三年级农村(含县镇)学生一律免除学费；霍邱师范一、二年级在籍在校农村学生(不含县城)，国家给予每年2000元生活补助。

霍邱师范座落在风光旖旎的霍邱县城东湖畔，1944年建校，始称“霍邱简易初级师范”，1958年更名为“安徽省霍邱师范学校”。 2001年，经省教育厅批准，学校开始挂靠高校招收培养五年制高职小学教育专科学生。2005年，经县教育局研究决定，将六安霍邱工作站整体并入学校。1983年8月，经六安行署署发字（83）150号文批准，成立霍邱教师进修学校，2008年县编委正式将霍邱教师进修学校纳入编制，与霍邱师范学校合署办公，继续承担全县万余名中小学教师的、全县小学校长岗位培训以及新上岗教师的岗前培训工作。2011年10月，被省教育厅评为“安徽省示范中等职业学校”。2011年又与上海群益职业学校、合肥永红幼教集团、霍邱陈埠职高等有关单位深度合作，培养社会紧缺的幼儿教育师资人才。至此，学校实现了多学制、多类型、多层次的办学体系。

学校现占地面积93687平方米，建筑面积近25999平方米；固定资产（按原价）1700万元。建有七个固定学生见实习基地；实验实训设备总值（按原价）300万元；图书馆藏书4.2万册（其中电子图书1.2万册），学校拥有大型阅览室、图书室，现代化教学设施高起点、高标准，语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等均达省颁标准。

学校现设有初等教育、学前教育、幼儿教育三大类九个专业方向。学校近三年平均在校生2129名；专任教师84名，高级讲师30名，讲师42名，双师型教师31人，专任教师学历合格率、任职合格率均在90%以上。

 学校坚持“合格+特长”的办学目标，积极推进素质教育，重视内涵建设，不断丰富校园文化，恪守“求实创新，敬业育人”的育人宗旨，追求“志存高远，学究古今，勤教善导，吐故纳新”的卓越风格，强化“立师德、学师智、强师体、练师能”的学习氛围，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养新世纪优秀人才。学校社会声誉越来越好，在师范职业教育界知名度越来越高，近两年毕业生就业率均达百分之百。学校毕业生质量得到用人单位充分肯定，毕业生跟踪调查满意率90%以上。学校连续多年被评为综合治理“先进单位”，一九九五年以来，学校先后被授予县级“教育教学先进单位”、“教育工作先进集体”、“安全文明校园”、“德育示范学校”；市级“花园式”学校；省“文明单位”等光荣称号。近三年，学校获得“六安市语言文字示范学校”、“绿色学校”、“办学水平先进单位”、“ 教育信息化建设与管理工作先进单位”、“第四届青少年运动会先进集体”等多种荣誉称号。

1944年建校，始称“霍邱简易初级师范”。

1958年，更名为“安徽省霍邱师范学校”。

2001年，经安徽省教育厅批准，学校开始挂靠高校招收培养五年制高职小学教育专科学生。

2005年，经霍邱县教育局研究决定，将六安霍邱工作站整体并入学校。

1983年8月，经六安行署批准，成立霍邱教师进修学校。

2008年，霍邱县编委正式将霍邱教师进修学校纳入编制，与霍邱师范学校合署办公，继续承担全县万余名中小学教师的、全县小学校长岗位培训以及新上岗教师的岗前培训工作。

2011年10月，被安徽省教育厅评为“安徽省示范中等职业学校”。

霍邱师范座落在风光旖旎的霍邱县城东湖畔，1944年建校，始称“霍邱简易初级师范”，1958年更名为“安徽省霍邱师范学校”。 2001年，经省教育厅批准，学校开始挂靠高校招收培养五年制高职小学教育专科学生。2005年，经县教育局研究决定，将六安霍邱工作站整体并入学校。1983年8月，经六安行署署发字（83）150号文批准，成立霍邱教师进修学校，2008年县编委正式将霍邱教师进修学校纳入编制，与霍邱师范学校合署办公，继续承担全县万余名中小学教师的、全县小学校长岗位培训以及新上岗教师的岗前培训工作。2011年10月，被省教育厅评为“安徽省示范中等职业学校”。2011年又与上海群益职业学校、合肥永红幼教集团、霍邱陈埠职高等有关单位深度合作，培养社会紧缺的幼儿教育师资人才。至此，学校实现了多学制、多类型、多层次的办学体系。

学校现占地面积93687平方米，建筑面积近25999平方米；固定资产（按原价）1700万元。建有七个固定学生见实习基地；实验实训设备总值（按原价）300万元；图书馆藏书4.2万册（其中电子图书1.2万册），学校拥有大型阅览室、图书室，现代化教学设施高起点、高标准，语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等均达省颁标准。

学校现设有初等教育、学前教育、幼儿教育三大类九个专业方向。学校近三年平均在校生2129名；专任教师84名，高级讲师30名，讲师42名，双师型教师31人，专任教师学历合格率、任职合格率均在90%以上。

 学校坚持“合格+特长”的办学目标，积极推进素质教育，重视内涵建设，不断丰富校园文化，恪守“求实创新，敬业育人”的育人宗旨，追求“志存高远，学究古今，勤教善导，吐故纳新”的卓越风格，强化“立师德、学师智、强师体、练师能”的学习氛围，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养新世纪优秀人才。学校社会声誉越来越好，在师范职业教育界知名度越来越高，近两年毕业生就业率均达百分之百。学校毕业生质量得到用人单位充分肯定，毕业生跟踪调查满意率90%以上。学校连续多年被评为综合治理“先进单位”，一九九五年以来，学校先后被授予县级“教育教学先进单位”、“教育工作先进集体”、“安全文明校园”、“德育示范学校”；市级“花园式”学校；省“文明单位”等光荣称号。近三年，学校获得“六安市语言文字示范学校”、“绿色学校”、“办学水平先进单位”、“ 教育信息化建设与管理工作先进单位”、“第四届青少年运动会先进集体”等多种荣誉称号。

（一）、直接就业

渠道一：参加招考。通过公务员招录、教师入编、特岗教师等各类招聘考试，成为有编制的国家公职人员。2009年至今，我校毕业生考取“特岗”教师、“三支一扶”的占毕业生总数的50%以上。仅2017、2018、2019三年，我校就有323名毕业生通过各类招考被省内外市、县、区教育局录用为公办教师。

渠道二：自主创业。根据学生的家庭背景和个性能力，学校鼓励毕业生自主创业，并给予相关的帮助和指导。

渠道三：推荐就业。学校与多家高品质的学校和幼儿园建立长期合作关系，为学生就业提供有力保障。多年来，我校毕业生的就业率始终在 98%以上。

（二）、继续升学

渠道一：三年制中职学生参加安徽省分类招生考试，录取后进入专科或本科院校学习。(学校近三年有70余位同学通过分类考试，被本科学校录取)，2020年有13位同学分别被合肥学院、蚌埠学院、滁州学院等本科高校录取，另有86位同学被专科院校录取。

渠道二：参加专升本考试，录取后，进入本科院校学习(学校近两年有20余位同学通过专升本被本科院校录取)。

渠道三：与安徽师范大学联合办学，成立服务中心，学生通过所有科目考试，即可取得安徽师范大学本科学历。

渠道四：与国家大学联合办学，在我校设立教学点，学生修完指定课程即可取得国家大学专科或本科学历。

一九九五年以来，学校先后被授予县教育教学先进单位、教育工作先进集体、安全文明校园、德育师范学校；市级“花园式”学校，省“文明单位”等光荣称号。

霍邱师范座落在风光旖旎的霍邱县城东湖畔，1944年建校，始称“霍邱简易初级师范”，1958年更名为“安徽省霍邱师范学校”。 2001年，经省教育厅批准，学校开始挂靠高校招收培养五年制高职小学教育专科学生。2005年，经县教育局研究决定，将六安霍邱工作站整体并入学校。1983年8月，经六安行署署发字（83）150号文批准，成立霍邱教师进修学校，2008年县编委正式将霍邱教师进修学校纳入编制，与霍邱师范学校合署办公，继续承担全县万余名中小学教师的、全县小学校长岗位培训以及新上岗教师的岗前培训工作。2011年10月，被省教育厅评为“安徽省示范中等职业学校”。2011年又与上海群益职业学校、合肥永红幼教集团、霍邱陈埠职高等有关单位深度合作，培养社会紧缺的幼儿教育师资人才。至此，学校实现了多学制、多类型、多层次的办学体系。

学校现占地面积93687平方米，建筑面积近25999平方米；固定资产（按原价）1700万元。建有七个固定学生见实习基地；实验实训设备总值（按原价）300万元；图书馆藏书4.2万册（其中电子图书1.2万册），学校拥有大型阅览室、图书室，现代化教学设施高起点、高标准，语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等均达省颁标准。

学校现设有初等教育、学前教育、幼儿教育三大类九个专业方向。学校近三年平均在校生2129名；专任教师84名，高级讲师30名，讲师42名，双师型教师31人，专任教师学历合格率、任职合格率均在90%以上。

 学校坚持“合格+特长”的办学目标，积极推进素质教育，重视内涵建设，不断丰富校园文化，恪守“求实创新，敬业育人”的育人宗旨，追求“志存高远，学究古今，勤教善导，吐故纳新”的卓越风格，强化“立师德、学师智、强师体、练师能”的学习氛围，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，培养新世纪优秀人才。学校社会声誉越来越好，在师范职业教育界知名度越来越高，近两年毕业生就业率均达百分之百。学校毕业生质量得到用人单位充分肯定，毕业生跟踪调查满意率90%以上。学校连续多年被评为综合治理“先进单位”，一九九五年以来，学校先后被授予县级“教育教学先进单位”、“教育工作先进集体”、“安全文明校园”、“德育示范学校”；市级“花园式”学校；省“文明单位”等光荣称号。近三年，学校获得“六安市语言文字示范学校”、“绿色学校”、“办学水平先进单位”、“ 教育信息化建设与管理工作先进单位”、“第四届青少年运动会先进集体”等多种荣誉称号。

1、建档立卡、农村低保和家庭特困学生，学校优先提供勤工俭学岗位并且给予生活补贴。

2、五年制学生经转段考试合格，后两年转入高等教育学习阶段，学校按照国家资助政策给予国家奖、助学金等资助。

3、所有学生前三年均享受中职免学费资助政策。

4、根据国家资助政策和标准，凡霍邱师范在籍在校的一、二、三年级农村(含县镇)学生一律免除学费；霍邱师范一、二年级在籍在校农村学生(不含县城)，国家给予每年2000元生活补助。

学校占地面积65亩，建筑面积近4万平方米。现有30个教学班，在校生千余人。教职工125人，其中研究生2人，特级教师1人，高级讲师20人，讲师34人。专任教师学历合格率、任职合格率均在95%以上。近年来，学校办学条件日趋完善，学校办学水平明显提升，办学规模逐年扩大，办学条件日趋完善。学校藏书近5万册，拥有大型阅览室、图书室，现代化教学设施高起点、高标准，语音室、微机室、多媒体教室、音乐实验室、舞蹈房、琴房等均达省颁标准。学校环境优美，草青水秀，绿化面积占校园面积的50%。