| 年份 | 公共事业管理 | 视觉传达设计(含动画) |
|---|---|---|
| 2021 | 563(公共管理类(含行政管理、公共事业管理)(面向泉州)) | -- |
| 年份 | 公共事业管理 | 视觉传达设计(含动画) |
|---|---|---|
| 2021 | 559(公共管理类(含行政管理、公共事业管理)(面向泉州)) | -- |
| 年份 | 公共事业管理 | 视觉传达设计(含动画) |
|---|---|---|
| 2020 | 541(公共管理类(面向厦门)(含行政管理、公共事业管理土地资源管理)) | -- |
| 2019 | 523(公共管理类(面向泉州)(含公共事业管理行政管理土地资源管理)) | -- |
| 年份 | 公共事业管理 | 视觉传达设计(含动画) |
|---|---|---|
| 2020 | 562(公共管理类(面向泉州)) | -- |
| 2019 | 552(公共管理类(面向泉州)(含公共事业管理行政管理土地资源管理)) | -- |
| 2018 | 570(公共事业管理(社会保障管理方向)) | -- |
| 2017 | 515(公共事业管理(社会保障管理方向)) | -- |
培养目标:本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求,集 传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求:本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念,了解专业相关的法律 法规,具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新,语言、文字表达能力, 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要,毕业生应具备以下三个方面的能力:
1.在专业能力结构方面,要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先,美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分,因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想,即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中,在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2.在专业素质结构方面,要求学生不仅有很强的创意能力,还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分,因 为设计不仅要有个性化,更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3.在综合知识结构方面,要求学生除了已确定的本科专业知识外,同时具有一定的文学素 养,以提高设计的创意想象能力,具有一定的数学、物理知识,使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力,具有一定的外语水平,具有广阔的视野和交流能力,以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科:艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程:中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面(印刷)设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起,一是课程教学和上机熟悉软件结合,二是应用性专业除了研究性课题外,结合社会、 企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;
2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;
4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 534 | 23274 |
| 辽宁 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 578 | 3406 |
| 吉林 | 公共事业管理(社会保障管理方向)(办学地点:泉州校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 2209 |
| 本科一批A段 | ||||||
| 黑龙江 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 2229 |
| 上海 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 469 | 22374 |
| 浙江 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 600 | 40182 |
| 福建 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 4844 |
| 江西 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 2955 |
| 山东 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 597 | 5948 |
| 湖北 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 4312 |
| 湖南 | 公共事业管理(社会保障管理方向) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 615 | 3541 |
| 广东 | 公共事业管理 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 565 | 11421 |

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