| 专业名称 | 年份 | 类型 | 安阳职业技术学院 (最高/最低分) | 河南应用技术职业学院 (最高/最低分) |
|---|---|---|---|---|
| 护理 | 2021 | 理科 | -/298(专科批) | 391/338(专科批) |
| 护理(中医护理) | 2021 | 理科 | -/293(专科批) | 391/338(专科批) |
| 护理(母婴护理) | 2021 | 理科 | -/292(专科批) | 391/338(专科批) |
| 护理 | 2021 | 文科 | -/298(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理(中医护理) | 2021 | 文科 | -/283(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理(母婴护理) | 2021 | 文科 | -/279(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理 | 2020 | 理科 | -/250(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理(中医护理方向) | 2020 | 理科 | -/250(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理 | 2020 | 文科 | -/247(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理(中医护理方向) | 2020 | 文科 | -/247(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理 | 2020 | 医科类 | -/247(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理(中医护理方向) | 2020 | 医科类 | -/240(专科批) | 477/378(专科批) |
| 护理 | 2019 | 理科 | -/161(专科批) | 387/310(专科批) |
| 护理 | 2019 | 文科 | -/161(专科批) | 410/357(专科批) |
| 护理 | 2018 | 理科 | -/214(专科批) | -/266(专科批) |
| 护理 | 2018 | 文科 | -/244(专科批) | -/203(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/228(专科批) | -/277(专科批) |
| 护理 | 2017 | 理科 | -/211(专科批) | -/277(专科批) |
| 护理 | 2017 | 文科 | -/211(专科批) | -/293(专科批) |
是重点特色专业,在建设中注重发挥长期积累的深厚的中医药底蕴,注重教学过程中对学生的中医护理实用操作技能的培训,形成了“理实一体”的中医特色明显的教学系统。护理实训中心场地面积6000多平米,设施设备先进,能充分满足学生的实训要求。本专业教学团队敬业、奉献精神强,敢打硬仗,连年在省级护理职业技能大赛中获奖。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 298 |
| 护理(中医护理) | 293 | ||||
| 护理(母婴护理) | 292 | ||||
| 护理 | 文科 | 298 | |||
| 护理(中医护理) | 283 | ||||
| 护理(母婴护理) | 279 | ||||
| 广东 | 护理(非定向)(办学地点:校本部) | 历史类 | 专科批 | 普通类 | 257 |
| 山东 | 护理 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 359 |
| 安徽 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 260 |
| 黑龙江 | 护理 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 191 |
| 文科 | 255 | ||||
| 内蒙古 | 护理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 228 |
| 河北 | 护理 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 300 |
| 历史类 | 375 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 338 |
| 文科 | 378 | ||||
| 甘肃 | 护理 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 259 |
| 山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 170 |
| 文科 | 184 |
安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。
办学条件:学校占地1100余亩,建筑面积44.3万㎡。现有教职工865人,其中高级职称179人,市级以上学术技术带头人(行业领军人才、技术能手)27人。各类在校生规模达2.7万人,其中高职在校生1.8万人。学校共设置17个院(系、部),重点开设航空类、机电类、汽车类、信息工程类、建筑类、中医药类、经管类、艺术类等58个专业。
专业建设:学校以飞机机电设备维修专业群、中医专业群、新能源汽车和智能制造专业群为龙头,获批“1+X”证书试点24个,建成了覆盖全部专业的校内实践基地206个,共建了校外实习实训基地、双创基地183个,成为区域重要的高素质技术技能型人才培养主阵地,在“人人持证、技能社会”建设中发挥着越来越重要的不可替代的作用。学生在职业技能大赛中共获得省级以上奖项200余项,其中,国家级奖项15项,省级一等奖47项,毕业生年底就业去向落实率保持在97%以上。
校企合作:与深圳华为有限公司、无锡中兴教育管理有限公司、河南金宇航空科技有限公司、安阳全丰航空植保科技股份有限公司等20余家知名企业开展深度合作,成立了安职-华为ICT学院、安职-中兴智慧学院、安职-全丰无人机产业学院、安职-翔宇航空服务产业学院;建有河南省唯一的民用航空器维修人员执照考试河南考点CCAR-66部和民用航空维修培训机构CCAR-147部及维修机构CCAR-145部,实现了混合所有制办学模式改革新突破。
办学成果:学校坚守“正道、厚德、强技、尚新”校训,经过12年的发展,在我省高职院校中的位次不断上升,成为河南省高等职业教育特色院校,跻身河南省首批高职院校“双高工程”建设院校,荣获河南省依法治校示范校、河南省乡村振兴技能人才培养示范点、河南省职业技能提升行动先进单位、河南省平安校园、河南省国防教育模范高校、河南省高校维稳安保先进单位等十多项省级荣誉。
当前,学校已经进入内涵建设为本、高质量发展的快车道,正以“特色鲜明、省内一流,办好专科升本科”为目标,全面推进“12510”发展战略,以“高水平招生、高水平培养、高水平就业”为导向,奋进新时代,展现新作为,谱写新华章。
学生除享受国家设立的各种奖助学金制度和助学贷款外,学院还将组织贫困生开展多种形式的勤工俭学活动,帮助贫困生完成学业。对于家庭特别困难的学生学院还会减免部分学费。
河南应用技术职业学院是隶属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。现有郑州、开封两个校区,主校区在郑州市区。学校始建于1956年,前身是河南省化学工业学校,2010年转制为高等职业院校,2015年与原河南省医药学校合并更名为河南应用技术职业学院。
学校是河南省省级骨干高职院校、省级品牌示范院校,省级优质高等职业院校,河南省高水平高等职业院校和高水平专业群建设单位。学校占地面积58.39万平方米,建筑面积28.42万平方米。设有9个二级学院,1个本科部(与河南工业大学联办),6个教学部(中心),校内实训基地121个,图书馆馆藏各类图书269.5万册,学校面向全国招生,目前有全日制在校生达17000余人。建校以来,学校已为社会培养输送了8.1万余名高端应用型技术技能人才,培训各类从业人员6万余人次。
专业建设协调发展。学校按照调整结构,培育特色,发挥优势,注重内涵的专业建设思路,形成了以省级特色专业为龙头,骨干示范院校项目为重点,校级重点专业为支撑,各专业群协调发展的多元格局。学校现设有48个专科专业,3个本科专业,涵盖生物与化工、装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、食品药品与粮食、医药卫生等9个专业大类。其中,拥有中央财政支持的重点建设专业2个、实训基地2个、产教融合项目1个,省级特色专业、省级专业综合改革试点9个,省级优秀教学团队3个,省级黄大年式教学团队1个,完成国家级精品在线开放课程1门、省级精品在线开放课程3门、省级立体化教材4部、完成省级教学工程项目25项。
师资队伍德技双馨。学校目前有专任教师728人,其中高级职称206人,中级职称299人,“双师型”教师353人,拥有博、硕士研究生以上学历、学位教师395人,聘请知名企业中中高级技术人才做实践指导教师168人。学校现有享受国务院、省政府特殊津贴专家2人,国家级优秀教师1人,河南省学术技术带头人1人,河南省教育教学专家2人,河南省优秀教师14人,全国石化行业教学名师2人,全国技术能手1人,河南省教育厅学术带头人41人,省级优秀管理人才5人。学校实施师德师风建设工程,健全师德建设长效机制,加大高层次人才引进力度,完善教师培养体系,积极开展教师职业生涯规划,实施教师学历、职称、企业实践能力提升计划,不断优化教师队伍结构,全面提高“双师型”教师素质与能力。学校教师队伍专业理论水平高,务实创新能力强,为创新发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。
以赛促教成果显著。学校积极推进赛教结合,专业建设突出了学生职业技能的提高,探索出了一条“以赛促教,以赛促学、以赛促练、赛练结合”的教学模式。学校先后承办了六届省级职业技能竞赛。学生参加国家级、省级职业技能竞赛,先后获得全国团体一等奖12项,团体二等奖22项;获得省级团体一等奖45项,团体二等奖31项。学校注重创新型专业人才培养,各二级学院均设立有创新创业实训室,将双创教育融入人才培养方案,引入到专业课程中。三年来,学生先后荣获河南省“互联网+”创新创业大赛金奖7项,银奖18项,铜奖19项;“挑战杯—彩虹人生”中国大学生创新创效创业大赛国赛三等奖1项,省赛二等奖4项,学校获优秀组织奖;全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛获金奖28项,银奖44项,铜奖62项,学校获“全国高等职业院校创新创业先进单位”。
产教融合服务社会。学校以河南省化工医药职教集团为平台,以国家职业技能鉴定站、河南省化工公共行业实训基地、河南省双师型教师培训基地和郑州市科普基地为依托,紧紧围绕中原经济区建设和行业发展要求,发挥人才、设施资源方面的优势,搭建开放性、多功能社会服务平台,促进区域经济的发展。与郑州航空港区、郑州高新技术开发区、三门峡陕州区人民政府、开封祥符区人民政府等建立合作关系,与河南能源化工集团等160余家国内大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定产学研合作关系。学校也是河南省教育厅、人力资源社会保障厅、发展改革委员会、科技厅、财政厅等七厅局认定的“河南化工行业公共实训基地”,“河南省2013、2016年全民技能振兴工程”建设单位,中国石油和化学工业联合会命名的“石油和化学工业职业教育与培训全国示范性实训基地”,“国家职业技能鉴定机构”,省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅联合认定的“河南省高校与产业集聚区开展深度合作项目建设单位”,省级产学研合作试点项目单位。
学校聚焦区域优势主导产业和战略性新兴产业发展,建成开放、协同、高效的省、校二级联动科研创新服务平台体系。近年来,教师发表学术论文1451篇,主编、参编各类著作、规划教材212部,参与完成国家级、省级科研项目95项,专利396件;获软件著作权91件。通过科技特派员、“教授、博士入企”“百名专家联百村帮千户”等多种形式深化教师参与社会服务;打造“线上+线下”科技成果转化服务体系,技术合同到款220万元,学校开展岗位技术培训、科技支农和服务社区等多种形式的职业培训,年社会培训超10万人天;经过不断探索,产教融合、校企合作向着联合培养人才、共同开发教材、共建特色专业、共建专业实训室等多层次、多角度、多赢的合作模式发展。
校企合作保障就业。学校注重全方位提供就业信息,建立就业信息网,定期举办“毕业生就业洽谈会”及大中型企业用人专场招聘会。目前,学校与中石化、河南能源化工集团、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、格力电器(郑州)股份有限公司、郑州宇通客车股份有限公司、正大集团、京东集团、郑州大学第一附属医院等180多家大型知名企业签订校企合作协议,建立了稳定的实习实训基地和就业基地,学校40%的毕业生进入了这些企业,待遇优厚,就业满意度高,职业发展前景光明。学校近三年毕业生就业率一直稳定在97%以上。
数年来,学校先后获得“河南省骨干高职院校”和“河南省品牌示范院校”“河南省省级优质高等职业院校”“全国职业教育先进单位” “中国百强职业院校”“全国创新创业教育先进单位”“河南省最具影响力的十佳职业院校”“河南高等教育质量社会满意院校” “河南省职业教育先进单位”“河南省文明校园标兵” “河南省高等职业教育示范性综合实训基地”“河南省职业教育‘双师型’教师培养培训基地”“河南最具就业竞争力示范院校”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省依法治校示范学校”“河南省行风建设先进单位”等多项荣誉称号。目前,学校是河南省高水平高等职业院校建设单位。在新的发展阶段,将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持为党育人、为国育才为根本宗旨,全面落实全国全省教育大会,深度对接河南省经济社会发展需求与区域产业布局,以立德树人为根本任务,以深入推进产教融合、校企合作为基石,完成“双高”建设任务,使学校综合实力列入国内知名、省内一流,成为人才培养力强、技术创新力强、行业服务力强、国内影响力强、文化软实力强的河南省高水平高职强校。









