服装制作与生产管理(专业代码70900)-商丘中等专业学校
培养目标:：培养从事服装业电脑设计、打版、制作的中级专业人才。
对应职业:：服装制作工、裁剪工、缝纫工、服装鞋帽检验工、缝纫品整型工、服装设计人员等。
学 制：三年
学 费：每生1800元/每年
旅游服务与管理(专业代码130200)-商丘中等专业学校
培养目标:：培养具有较强的综合职业能力，在导游和旅游企事业单位和饭店一线工作的中、高级服务人员和管理人员。
对应职业:：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员等。
学 制：三年
学 费：每生1800元/每年
二、招生对象及办法：
招收品德良好、身体健康的应、往届初中毕业生或同等学力人员，即日起开始报名，可直接来校报名或在本校网站上进行网上报名。
四、助学金及免学费政策：
凡到我校就读的学生，可根据国家政策，享受国家助学金（2010年执行标准为每生每年1500元），同时对家庭经济困难的学生，可根据有关规定免学费（2010年免学费学生比例为15%）。
五、毕业与就业:
学生完成学业后，颁发由省教育厅验印的中专毕业证书，毕业当年可参加每年一次的对口升学考试，进入高等职业院校学习。同时学校就业安置办根据学生就业的需求，为其推荐对口行业的就业岗位，通过双向选择安置工作，并对毕业生就业情况采取跟踪服务。
六、短期培训：
学校针对各行业紧缺型专业技术工种，常年开办各种短期培训班，学制为3～6个月，由学校颁发培训合格证，并根据双向选择的原则推荐就业。
校长：韩少瑞
电话：0370-2812152 0370-2821828 传真：0370-2821929
联系人：张老师 吴老师 手机：
地 址：商丘市梁园新区新兴路与复康路交叉路口（邮编：476000）
服装制作与生产管理(专业代码70900)-商丘中专
培养目标:：培养从事服装业电脑设计、打版、制作的中级专业人才。
对应职业:：服装制作工、裁剪工、缝纫工、服装鞋帽检验工、缝纫品整型工、服装设计人员等。
学 制：三年
学 费：每生1800元/每年
旅游服务与管理(专业代码130200)-商丘中专
培养目标:：培养具有较强的综合职业能力，在导游和旅游企事业单位和饭店一线工作的中、高级服务人员和管理人员。
对应职业:：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员等。
学 制：三年
学 费：每生1800元/每年
二、招生对象及办法：
招收品德良好、身体健康的应、往届初中毕业生或同等学力人员，即日起开始报名，可直接来校报名或在本校网站上进行网上报名。
四、助学金及免学费政策：
凡到我校就读的学生，可根据国家政策，享受国家助学金（2010年执行标准为每生每年1500元），同时对家庭经济困难的学生，可根据有关规定免学费（2010年免学费学生比例为15%）。
五、毕业与就业:
学生完成学业后，颁发由省教育厅验印的中专毕业证书，毕业当年可参加每年一次的对口升学考试，进入高等职业院校学习。同时学校就业安置办根据学生就业的需求，为其推荐对口行业的就业岗位，通过双向选择安置工作，并对毕业生就业情况采取跟踪服务。
六、短期培训：
学校针对各行业紧缺型专业技术工种，常年开办各种短期培训班，学制为3～6个月，由学校颁发培训合格证，并根据双向选择的原则推荐就业。
校长：韩少瑞
电话：0370-2812152 0370-2821828 传真：0370-2821929
联系人：张老师 吴老师 手机：
地 址：商丘市梁园新区新兴路与复康路交叉路口（邮编：476000）
旅游服务与管理(中专)-商丘幼儿师范学校_商丘幼儿师范学院
培养目标: ：培养具有良好专业素质，能在各级旅游、企事业单位从事旅游管理、资源开发与市场营销方面工作的复合型人才。
主要课程: ：基础文化课、基础英语、旅游英语、普通话、旅游概论、旅游地理、旅游心理、旅游服务、专业见习实习等。
柘城县职业教育中心酒店管理专业-柘城县职业教育中心
酒店管理专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线的，德智体美等全面发展的中等职业技术应用性专门人才。要求学生掌握经济管理基础理论，酒店、餐饮与旅游基础知识，具备酒店基本管理与服务能力。学生毕业后主要去各饭店、酒店、宾馆从事酒店基层管理及餐饮、客房服务工作。
建筑工程管理-永城职业学院
主干课程:：建筑识图与构造、建筑力学与结构、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑工程招投标与合同管理、建筑材料、建筑工程计量与计价、建筑工程经济学等。
就业方向:：在施工单位、建筑单位、设计单位、监理单位等部门从事施工技术、施工管理、工程预算、项目监理、基建行政管理、建材供应等生产一线的技术和管理工作。
物业管理-永城职业学院
主干课程:：物业管理概论、物业管理法规、管理学原理、房地产经营与管理、建筑识图与房屋构造、物业设备设施管理、物业管理实务、物业财会学等。
就业方向:：毕业生主要面向房地产经营与物业管理工作岗位群，从事各种置业工作、房地产营销与策划工作及相关岗位的管理工作。
物流管理-永城职业学院
主干课程:：计算机技术应用、基础会计、供应链管理、仓储与配送管理、电子商务物流、第三方物流、商业连锁经营与管理、国际贸易理论实务。
就业方向:：各级经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作，及仓储管理和技术工作。
旅游管理-永城职业学院
主干课程:：旅行社管理、导游基础知识、导游业务、旅游规划、景点景区介绍、旅游法规、餐饮服务与管理、客房服务与管理、旅游文化。
就业方向:：从事旅游局、旅行社、景点景区、酒店及会展等企事业单位的服务与管理岗位。
酒店管理-永城职业学院
主干课程:：前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、饭店人力资源、酒店营销实务、旅行社管理、导游业务。
就业方向:：从事大中型酒店基层、中层、高层服务及管理岗位；旅游企业服务及管理岗位。
人力资源管理(本科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养具有管理学、经济学、心理学、法学等方面的基础知识，熟悉我国人力资源管理与开发的相关政策、法律、法规，胜任各类人力资源管理与开发方面的工作，可供职于政府机关、企事业单位和咨询机构的应用型高级管理专门人才。
主干课程:：西方经济学、人力资源管理、会计学、劳动关系与劳动法组织行为学、薪酬管理、人事测评理论与方法、绩效考核、管理信息系统、社会保障学、劳动经济学等。
信息管理与信息系统(本科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养具有经济学、管理学、计算机科学技术、信息管理等方面的基础知识，胜任金融机构、科研单位、政府机构、企事业单位工作的应用型高级专门人才。
主干课程:：管理学、经济学、生产与运作管理、财务管理学、运筹学、数据库系统、计算机网络、管理信息系统、信息系统分析与设计、信息资源管理等。
物流管理(本科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养具备物流经营管理和物流系统设计的基本理论知识与基本技能，能够胜任生产、商贸和第三方物流企业的物流以及相关的运输、仓储、配送、流通加工、系统设计等经营管理工作，也可以在国家各级经济管理部门、学校、科研系统工作的应用型高级管理专门人才。
主干课程:：供应链管理、第三方物流理论与实务、物流系统设计、采购管理、仓储管理、物流信息技术、物流成本管理、物流项目管理、物流运输与配送等。
物流管理(专科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养具备物流管理与物流技术的基本理论，系统掌握货物运输、储存、流通等方面的基本知识和基本技能，熟悉物流业的新发展动态，可以在物流公司、配送中心、大型商业、工业企业、货运公司等单位从事采购、仓储、配送及相关管理与技术工作的应用型高技能人才。
人力资源管理(专科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养具有管理学、经济学、法学等方面的基础知识，熟悉人力资源管理与开发的相关政策、法律、法规，胜任各类人力资源管理与开发方面的工作，可供职于政府机关、企事业单位和咨询机构的应用型高技能人才。
旅游管理(专科)-河南农业大学华豫学院
培养目标:：本专业培养适应旅游市场发展需要的，系统掌握旅游管理基本理论知识和综合操作技能，熟悉我国国际旅游业方针、政策和法规，具备较强的英语沟通和交际能力，适合在饭店、旅行社、旅游景区等各级旅游行政管理部门及其它涉外高级技术部门工作的应用型高技能人才。
信息管理与信息系统(非师范类,四年制本科)-商丘师范学院
本专业旨在培养能够利用计算机网络和数据库技术进行信息处理和信息系统开发、具有较好的信息观念，具备信息安全防护和高素质的管理理念，在经济管理和决策部门从事技术工作和信息管理的复合型人才。
主要课程:：高级语言程序设计、操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络基础、管理学、管理统计学、信息系统分析与设计、管理信息系统、财政与金融、信息资源管理、经济学等近40门课程。
计算机信息管理(非师范类,二年制专科)-商丘师范学院
本专业旨在培养掌握计算机应用的基础理论、专业知识和操作技能，掌握必要的计算机信息管理专业与相关管理岗位知识的具备扎实的计算机基本操作和计算机信息管理应用能力的，适应某一管理岗位工作的计算机信息管理与应用的高等技能型专门人才。
主要课程:：C#语言程序设计、数据库基础及应用、多媒体技术基础、网页设计、Java语言程序设计、***、软件工程等。
计算机与信息技术学院 招生咨询电话：0370-2595729
财务管理专业(非师范类,四年制本科)-商丘师范学院
本专业旨在培养适应现代市场经济需要，具备经济、管理、财务和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计财务实务工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财务管理、货币金融学、基础会计、财务会计、审计学、财务分析、投资学等。
经济学专业（金融服务与理财方向，非师范类，四年制本科）
本专业旨在培养具有全球视野，系统掌握经济学、金融学理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能在金融机构、政府部门、企事业单位从事管理方面工作的高素质创新性金融服务与理财的专门人才。
主要课程:：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、管理学、经济法、货币金融学、会计学、商业银行经营学、国际金融学、投资学、保险学、投资价值与评估等。
物流管理(非师范类,四年制本科)-商丘师范学院
本专业旨在培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运作管理等方面工作的复合型应用人才。
主要课程:：物流学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流工程、物流信息管理、国际物流、仓储运输管理、物流经济学、采购管理、物流设施与设备等。
经济与管理学院 招生咨询电话：0370-2591130
安全技术管理-永城职业学院
培养目标:：培养面向工矿企业和劳动管理部门，熟悉国家安全政策法规，掌握安全技术管理必需的基础知识和基本技能，能从事安全设计、评价、监测与监督、预防控制与技术管理工作的高级技术应用型人才。
主干课程:：工程制图、工程力学概论、机械设计基础、安全系统工程、防火防爆技术、建筑施工安全技术、安全用电、机械安全技术、事故防范与调查处理
就业方向:：在矿山、建筑、石油、化工、电力、城建、民航、交通、保险和政府等部门从事安全设计、安全评价、安全监测与监督、预防控制与技术管理工作。
旅游管理(高铁动车服务方向)-永城职业学院
培养目标:：本专业培养可在现代高速铁路运输行业从事服务和管理工作的专业人才。
主干课程:：高速铁路概况、动车组列车设备设施、铁路旅客运输组织、高铁动车乘务实务、旅客运输心理学、高铁乘务突发事件应急处理、高速铁路列车运行、铁路客运规章、高铁乘务英语、铁路客运班组管理、服务营销学等。
就业方向:：毕业可在现代高速铁路运输行业从事服务和管理工作。
专业名称:财务管理-商丘工学院
二、学历层次：专科
三、专业代码：630301
四、学制：两年
五、培养目标
本专业培养德:、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展需要,掌握财务管理、财务会计、财务分析、纳税申报等方面的基本理论、基本知识与实用技能，直接面向生产、建设、管理、服务第一线从事财务管理的高素质技术技能型人才。
六、能力培养
该专业要求学生毕业后必须具备四项能力，通过课堂教学进行培养。另外还可以进行适当的选修，习得选修能力。
选修能力主要包括财务分析兴趣小组、财务管理岗位模拟兴趣小组和会计实务操作兴趣小组。
必修能力主要包括财务会计核算能力、财务管理基本能力、纳税申报管理能力、综合财务决策能力。
1.财务会计核算能力要求学生掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能。该能力要求学生考取会计从业资格证书、参加省级及校级会计技能竞赛。
核心课程:：会计实务、会计模拟做账、财务软件应用（金蝶）、财务软件应用（用友）、会计电算化。
2.财务管理基本能力要求学生熟悉财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法。该能力要求学生后形成一套财务决策的方法，并且能够针对具体的企业进行财务分析。
核心课程:：管理会计、成本会计、财务管理师训、Excel在财务管理中的应用。
3.纳税申报及税务管理能力要求学生熟悉税收法律制度的基本理论，掌握企业报税的各项流程及各纳税申报表的填写。
核心课程:：税收实务
4.综合财务决策能力该技能能力要求学生熟悉财务处理流程，掌握财务分析的方法，能够帮企业做出各项财务决策。
核心课程:：会计分岗实训、会计综合实训、企业经营沙盘实训。
专业特色:
1.教授、副教授亲自执教
2.实习基地约20多个，校内就有实习基地（毕业即就业）；
3.想要读本，“2+2”就可以（毕业即升学）；
该专业一次性就业率高达:4.96%
七、就业方向与前景
企业：出纳、会计核算、资产管理、成本管理、纳税申报、投资管理、财务分析、理财规划、财务咨询。
金融机构：经济信息统计员、分析员、证券分析师。
事务所：会计师事务所、税务师事务所、评估师事务所、会计咨询公司等。
会计部门在企业里绝对是一个核心部门，财务管理人员永远都被需要，永远不会担心下岗，一技在手，走遍天下都不怕。
旅游服务与管理-永城职业学院
主干课程:：旅游学概论、中国旅游地理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、导游服务技能等。
就业方面:：从事旅游局、旅行社、景点景区、酒店等企业单位服务与管理岗位。
物流服务与管理-永城职业学院
主干课程:：现代物流管理、电子商务与物流、仓储配送实务、运输作业实务、物流信息系统等。
就业方面:：就业方向：在物流企业和其他企业事单位的生产、服务一线从事仓储、配送、物流信息处理、运输、货运代理、客户服务等工作。
建设工程管理专业-永城职业学院
主要就业方向和前景:：本专业主要面向工程咨询公司、工程招投标代理公司、政府招投标与造价管理部门、房地产公司、建筑施工企业、监理公司等单位，培养工程造价工程师、监理工程师、招标代理、资料员等技术应用型人才，经过一定年限的工作实践后，可以成长为建造师、造价工程师，从事工程管理、造价的全过程管理；经过继续再教育，可以适应的岗位群还有监理工程师、咨询师、建造师等。毕业生供不应求，就业形势极好。主干课程和实践环节：本专业主干课程采用企业真实项目进行实操训练。主要课程有：工程招投标与合同管理及实训、建筑工程造价及实训、安装工程造价及实训、建筑工程项目管理、建筑工程施工技术及实训、施工组织设计及实训、工程量清单报价实训、顶岗实习和毕业设计等。学生取得造价员、资料员等技能资格证书。
永城职业学院物流管理专业介绍-永城职业学院
一、专业培养目标
本专业培养具有现代物流管理技术基本技能，可集采购与供应管理、销售物流管理、信息管理、仓储管理、配送管理及供应链管理等于一体的综合管理的专门人才，以满足现代物流发展的基层管理人员的需要。
本专业学生在校期间，表现优异。物流管理082班王静于2009年获得教育部颁发的国家奖学金8000元，物流管理092班杨小朋于2010年获得教育部颁发的国家奖学金8000元，另有十多名同学获得励志奖学金5000元。物流管理专业王静、伍晓阳、郑海辉参加了河南省高职组物流职业技能大赛，获得优秀奖。
二、专业业务能力要求
通过课程学习掌握管理学:1.、经济学、物流学的基本知识，熟悉物流行业中各类型物流企业和企业物流的运作。
2．熟练运用计算机办公操作软件、数据库管理和物流信息管理相关软件。
3．明确供应链管理、物流系统设计、物流规划及物流合理化设计的基本思想。
4．熟悉我国物流管理的方针、政策和法规，能书写物流合同和公文，了解国际物流的常识。
5．熟悉商品仓储养护、配送、运输、流通加工、采购、生产、销售等业务工作的组织管理工作，具备实际操作能力。
6．树立正确的服务观念和市场观念，具备开拓物流市场的业务能力。
三、主要专业课程
管理学原理、物流管理概论、管理信息系统、经济学原理、商品学、物流合同与法规、物流系统规划与设计、仓储管理、商品养护技术、运输管理、物流英语、物流与配送、物流成本管理、物流采购与供应、第三方物流、市场调查、供应链管理
四、就业方向学生毕业后可适应各类企业对物流管理人才的需要，适于物流企业、零售企业、制造企业等企业的各类物流管理范畴内岗位；如：仓储管理、运输管理、采购管理、报关与商检、船贷与货贷等若干个岗位群。
永城职业学院旅游管理专业介绍-永城职业学院
一、培养目标
培养适应旅游管理和服务第一线需要的，掌握旅游管理基本知识和服务技能，从事旅游景区规划与开发、旅游饭店管理与服务、旅行社经营管理、导游等工作的高级技术应用型人才。专业核心能力：计算机操作能力、旅游英语口语交际能力、旅游饭店管理与提供服务能力、旅游景区规划开发与设计能力、旅行社经营管理能力、导游服务能力、旅游公关能力等。
二、专业课程
旅游学概论、导游基础知识、导游业务、旅游景区开发与管理、旅行社管理、旅游心理学、旅游政策与法规、旅游英语、旅游市场营销、中外民俗、酒店旅游礼仪、饭店管理概论、旅游公共关系、饭店餐饮管理、饭店客房管理、旅游服务用语与普通话、饭店服务标准与技能、礼仪学、美学。
三、实践环节
本专业实习实训有充分的保障，已与多家省内、省外旅行社、酒店；如浙江开元旅业集团、中国青年旅行社、中国国际旅行社、新大陆旅行社、三和旅行社、宏鹤旅行社、新东方旅行社、康辉旅行社、开元名都大酒店等企业建立了长期稳定的合作关系，利用这些实训基地可培养学生的实践操作技能。本专业校内实训室十余个，极大的满足了本专业的实训教学。
四、专业特色：
以就业为导向:1、，能力培养为主线，专业培养目标具有明确的职业针对性，根据用人单位的要求培养人才。
2、实行工学结合的人才培养模式。
3、实施“双证制”。学生毕业时除获得毕业证书外，通过有关培训还可获得相应的职业资格证书。
五、就业方向毕业生可在旅行社从事导游、海外领队、计调、旅游咨询、旅游营销、投诉处理等工作；各类会议展览公司、旅游景点开发公司等讲解、组织与接待工作；可在旅游景区从事景区管理、景区开发与设计工作；可在旅游饭店从事餐饮、前厅、客房服务与管理；或在其它旅游企业从事相应的管理工作。从事旅游饭店管理等工作考生如果选择了该专业，就等于选择了推动经济发展就业率高、发展空间大的理想专业
永城职业学院酒店管理专业介绍-永城职业学院
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备酒店管理专业所需的基础理论知识和专业知识，掌握酒店、餐饮企业及旅游行业管理方法、运作方式及较高服务技能与管理水平，具有良好职业道德及敬业精神的高技能人才。
本专业毕业生主要面向高档星级酒店及餐饮企业管理、服务第一线，从事营销、流程管理、前厅接待、客房服务与管理、餐饮服务与管理及客户关系处理等工作。
二、专业培养要求
本专业注重学生综合素质的培养，主要学习经济管理知识、酒店基本理论、旅游基本理论等。本专业突出技能培训，学生在学习期间，校内实训与校外实习相结合。学生将接受酒店前厅、餐饮、客房顶岗实习实训等多方面的技能训练。
三、主干课程
酒店管理概论、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、康乐服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、酒店心理学、旅游学概论、现代酒店营销、酒店财务管理、客源国概况、会展服务与管理等。
四、主要专业实践（校内实训+校外实习）
1．餐饮服务实践
2．酒店营销实践
3．前厅与客房服务与管理实践
4．酒店顶岗实习
五、毕业生就业情况
本专业毕业生就业市场十分走俏，供不应求，学生毕业后可在以下岗位从事工作：
店各类酒的前厅接待与管理、客房服务与管理工作；
各类旅游公司，旅游管理部门工作人员；
各类酒店楼层管理、大堂管理、咨询、会展等工作；
各类酒店的商务部门从事业务洽谈、对外联络服务工作；
各类酒店的商务部门从事市场调查、情报、信息服务等工作。
从事旅行社导游、外联、旅游景区管理等工作。
六、专业优势
本专业自开办以来在专业的课程建设、教学团队建设、实习基地建设等方面得到了长足的发展。本专业是院特色专业，专业不仅有院级精品课程，而且师资力量雄厚。近几年又先后和多家星级酒店合作，建立实习基地。如青岛、杭州、上海、南京、北京、深圳等地的大型酒店（四星级及以上）进行合作，经常有学生到这些企业实习、节假日顶岗、专业技能培训、就业等。
计算机信息管理专业介绍-商丘职业技术学院
计算机信息管理专业培养具有一定的程序设计及一定的应用、维护、组建计算机网络的能力，能进行管理信息系统的规划、开发、维护和管理，能从事计算机信息处理和信息管理和信息发布的高素质技能型人才。
培养目标:：培养拥护党的基本路线，计算机信息管理专业第一线需要的德、智、体、美全面发展的高技能人才和高素质劳动者，学生具有良好的商业敏感性和较强的现代信息技术应用操作能力，熟练应用数据库开发工具，具有一定维护、管理和设计数据库系统能力的敬业精神。
主要课程:：C#程序设计、计算机网络技术、Java语言程序设计、计算机组装与维护、SQLSERVER2010、电子商务概论、管理信息系统、ERP、VB、网页制作。
就业方向:：银行、证券、税务、公安、统计、教育、医疗、科研等政府部门和事业单位以及包括旅游、饭店等行业的中外企业的计算机数据库管理系统的开发、应用及系统维护。
专业特色:：计算机信息管理专业充分体现产学研结合的特点，展开以提高学生工程技术应用与生产管理能力的训练，广泛开展校企结合，逐步形成了一套适合技术进步和本地区经济发展的完整、科学的教学方法、实践教学体系、课程体系。
商丘职业技术学院专业设置-旅游管理-商丘职业技术学院
一、专业基本情况
旅游管理专业开设于2002年，师资队伍专兼结合，结构合理。拥有副教授一人、院级教学能手一名，100%双师素质，兼职教师比例超过1/3，本专业创办以来不断探索人才培养模式的改革，深入企业调研，根据旅游管理专业的特点，探索出了“工学交替2121”人才培养新模式，人才培养水平不断提高，毕业生就业范围广，工作前景好，极大地满足了地区经济发展的需要。
二、培养目标
本专业培养熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力，具有强烈的市场意识和服务意识的及酒店管理知识和较强服务技能的旅游从业人员高级应用型人才。
三、主干课程
旅游概论、旅游心理学、旅游英语、旅游法规、现代饭店管理、导游基础、导游业务、模拟导游、旅行社管理.、客源国概论、旅游地理旅游资源与开发、导游实务、全国导游基础、河南导游基础、旅游法规、管理学、旅游市场营销等课程
四、教学改革及实践教学开展情况
根据高职高专教育的特点，在人才培养方面注重职业岗位能力要求与专业教学计划的有机结合，以旅游管理社会工作岗位技能为导向，打破原有人才培养模式，依托校内校外实训基地，构建以校企合作、工学结合、工学交替为主要特点的“2121”人才培养模式。
本模式将学生在校的六个学期为基本单位，第一学年的两个学期、第四、五学期为学生在校学习、实训时间，第三、六学期为学生到企业进行顶岗实习和毕业实习时间，这样既增加了学生实习锻炼的时间，同时也解决了用人单位的连续性问题，实现了与企业连续稳定合作的目的。
“合作共建，双赢发展”是本专业坚持的校企合作理念与目标，通过与企业和谐愉快的合作，校企双方都实现了共建共赢、共同发展的合作目标。模式创立至今，我们的校外合作企业由原来的6家变为现在的21家，特别是在与全国著名的粤海酒店管理公司的合作过程中，先后与粤海酒店管理集团旗下的商丘华驰粤海酒店、东莞金湖粤海酒店、深圳粤海之星华海店、广州华师粤海酒店和郑州粤海商务酒店签建立了长期稳定的合作关系，这种合作关系的建立本身就说明了“2121”人才培养模式的科学性与可行性。
五、专业成就
专业建设方面：旅游管理专业2010年建成省级精品课程《酒吧经营实务》，院级精品课程《旅游文化传播》。
六、就业范围
在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理和饭店管理工作。
就业单位包括:：旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游策划公司。
就业岗位包括:：旅游局相关岗位、导游员、旅游策划公司员工。
商丘职业技术学院专业介绍-人力资源管理-商丘职业技术学院
人力资源管理专业介绍一、专业培养目标学制三年。本专业培养具备中、小型企业、公司和事业单位管理及其人力资源管理的基本素质，掌握人力资源开发与管理等方面的理论和知识，具备开发与管理人力资源工作的职业核心能力和可持续发展能力，能在企事业单位从事人力资源管理工作的应用型专门人才。二、专业介绍（一）职业岗位初始岗位：中小企事业单位人力资源管理专员、薪酬专员、招聘专员、绩效考核专员、员工关系处理专员、行政文员、秘书、档案管理员。发展岗位：企业人事助理、职业生涯规划师、职业咨询师、基层经理、行政文员、企事业单位人力资源培训师等。经过五年以上工作和相关培训后，能够成为企事业部门客户服务经理、人事信息管理师以及人力资源经理。（二）职业资格证书可以获取的相关证书有：●相应的普通话等级证书。●劳动部门计算机操作初级以上证书。●速录师职业资格证书。●秘书职业资格证书。职业资格证书或技能等级证书列表如下：
序号名称要求等级颁证单位1秘书职业资格证初/中级国家劳动和社会保障部职业技能鉴定指导中心2速录师资格证初/中级国家人力资源和社会保障部职业资格鉴定中心3人力资源管理师初/中级国家劳动和社会保障部4职业经理人初/中级国家人力资源和社会保障部门5汽车驾驶证C照交通管理局车辆管理所
（三）人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
职业素养:1、
（1）能够具备一定的人文社会科学素养；
（2）有较高的道德修养和职业操守，具有严明的组织纪律意识；
（3）具有团队精神和协作意识；
（4）具有良好的心理素质和身体素质；
（5）具备较强语言表达和沟通协调素质。
2、专业知识和技能
（1）能够掌握我国现行法律制度的基本理论知识和发展动态；
（2）能够具备一定的人文社会科学及人力资源管理知识就与技能；
（3）熟练掌握亚伟中文速录方法；
（4）具备计算机操作技能；
（5）具备应用写作、文案处理、口才训练、办公自动化、人际沟通及分析、组织协调与管理能力，、中英文键盘录入等相关知识和技能。
（6）掌握人力资源管理的主要职能的定性、定量分析方法及其技巧。
3、专业核心技能
（1）具有理解国家方针、政策、法规的能力和较强的环境适应能力；
（2）具有很强的文案处理能力、口头表达能力、组织协调和人际交往能力；
（3）熟悉人际沟通和公关技巧，熟练运用办公软件，掌握现代办公设备操作技能；
（4）掌握职位分析的基本方法与技能；
（5）掌握员工招聘录用、员工培训的基本方法与技能；
（6）掌握薪酬方案设计、绩效考核方案制定的基本方法与技能；
（6）掌握员工关系管理的基本方法，引导员工合理流动，优化组织人力资源配置。
（四）实习实训条件
本专业拥有一个速录实训室，一个语音实训室，配备电脑48台，速录机40台，所有人力资源管理专业技能课程教学实训、人力资源管理职业资格考试培训及第二课堂活动均可在实训室实施完成；所成立的文秘速录协会、秘书事务所，本专业师生可直接参与其组建、管理、经营、运作等，通过模拟企事业单位人力资源办公室文书拟写与处理、薪酬方案设计、绩效考核方案制定模拟训练、办公室事务管理训练、速录速记技能训练、成员招聘录用、员工培训、办公自动化流程训练、人际协调沟通技能等实习实训活动，让学生在一个轻松真实的职业环境下学会人力资源管理员所需要的各项职业性核心技能。通过实训，学生具体体会实际工作的要求，熟悉人力资源管理职业道德规范，掌握其职业技能特点和正确协调并管理人事的能力。从而完成从理论向实践，从实现单项技能要求向实现综合技能要求的过度，为学生未来从事秘书类工作打下坚实的基础。逐步建立校外实习基地接纳本专业学生顶岗实习等，充分体现高职教育学中做，做中学的现代教学模式。
三、课程设置
分为公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括德育课，文化课，体育与健康、艺术（或音乐、美术），以及其他自然科学和人文科学类基础课；专业技能课包括专业核心课和专业方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
主修课程有管理学:、财务管理、人员招聘与开发、工作分析与组织设计、组织行为学、人力资源开发与管理、员工关系管理、HR实训、员工流动管理、中小企业管理、劳动关系与劳动法、管理心理学、公共关系学、社交礼仪、电子商务、商务谈判等。
四、实习实训条件
本专业拥有一个速录实训室，一个语音实训室，配备电脑48台，速录机40台，所有人力资源管理专业技能课程教学实训、人力资源管理职业资格考试培训及第二课堂活动均可在实训室实施完成；所成立的文秘速录协会、秘书事务所，本专业师生可直接参与其组建、管理、经营、运作等，通过模拟企事业单位人力资源办公室文书拟写与处理、薪酬方案设计、绩效考核方案制定模拟训练、办公室事务管理训练、速录速记技能训练、成员招聘录用、员工培训、办公自动化流程训练、人际协调沟通技能等实习实训活动，让学生在一个轻松真实的职业环境下学会人力资源管理员所需要的各项职业性核心技能。通过实训，学生具体体会实际工作的要求，熟悉人力资源管理职业道德规范，掌握其职业技能特点和正确协调并管理人事的能力。从而完成从理论向实践，从实现单项技能要求向实现综合技能要求的过度，为学生未来从事秘书类工作打下坚实的基础。逐步建立校外实习基地接纳本专业学生顶岗实习等，充分体现高职教育学中做，做中学的现代教学模式。
五、具体实践教学环节安排表
类型序号实践及训练项目学期时间（周）主要内容及要求地点 课堂教学实训项目1形体礼仪实训31周1.具备管理者形体、举止、言谈规范得体的素养。2.具备人力资源管理职业形象设计能力。3.掌握各种各类职业礼仪规范。形体室2工作分析实训41周工作分析、岗位分类和职务设计的案例学习、讨论和模拟操作；职务描述、职务资格要求文件的撰写。仿真模拟室3 办公自动化实习21周1.熟悉撑掌握word、PPT等软件运用，掌握系统维护基本常识。2.熟练掌握打印机、复印机、传真机、录音笔等设备使用要领。3.掌握浏览器使用技巧，能通过网络收集并整理信息。掌握局域网相关知识。速录实训室4 招聘与甄选实训31周 招聘计划、渠道选择的案例学习、讨论和模拟操作；模拟面试校内实训室5 公文撰写与处理技能实训 41周1.掌握文书制作要领和规范，熟悉公文处理程序。2.熟练掌握计划、总结、会议记录、合作意向书、商务文书（订货单、产品说明书）写作。3.掌握合同、招投标书、涉外商务文书写作4.了解并熟悉市场调研报告、可行性报告、新闻通稿等较复杂文书写作 学院人事处6口头表达能力实训21周1.能正确规范地使用双语进行人际交往与沟通。2.熟练掌握协调沟通技巧语音室7速录速记实训51周1.掌握亚伟中文速录技能。2.独立完成录音机、录音笔与速记结合的记录工作。文秘速录室 8薪酬设计实训51周学习管理类、生产操作类、销售类员工的薪酬设计，模拟编写相应薪酬制度院财务处顶岗实习9人力资源管理职业综合实习6半年 1.工业企业、商业企业、涉外企业实习。2.机关事业单位实习。校外实习基地预就业实习10 人力资源管理职业岗位预习51周1.独立完成员工薪酬管理、员工绩效综合考评工作。2.独立完成员工招聘、配置、培训与开发工作。3.具备较强的劳动关系的协调沟通能力。4.合作完成中小型及以上人力资源管理规划、薪酬管理与员工的招聘与开发运作工作。校外实习基地合计 15周
管理会计-商丘职业技术学院
通过本课程的教学:，使学生了解现代会计的管理职能；掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领，充分发挥会计在经济管理中的能动作用。
财务管理-商丘职业技术学院
通过本课程的教学:，要求学生掌握财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法，能运用所学知识对企事业单位的财务状况进行分析和预测。
8、审计基础
通过本课程的教学:，要求学生掌握审计学的基本原理、基本方法和基本技能。
商丘职业技术学院食品检测及管理专业(国家示范重点建设专业群)-商丘职业技术学院
培养目标:：
本专业培养具有化学:、生物学、食品科学与工程、管理学的基本知识；掌握食品检测、食品安全学、食品营养学、食品毒理学、食品质量安全检测技术、食品质量与安全控制技术的基本理论和实践技能；熟悉食品标准与法规、QS认证体系、ISO9000体系、ISO22000体系；能在食品企业、国家机关（商检、卫生防疫）、科研院所及有关社会中介机构等部门，从事食品检验、食品质量与安全、监测、评价、预警、控制、认证、食品质量与安全标准和法规制定及食品质量安全的教学、科研、管理工作的富有创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。
主开课程:：
食品检测及管理方向-商丘职业技术学院
食品微生物、食品加工技术、食品理化检测技术、食品添加剂、食品营养与卫生学、仪器分析、食品微生物检验、食品分析、食品感官评定、食品质量管理、动物性食品卫生学、食品掺伪检验、肉品加工技术、乳品加工技术等。
商丘职业技术学院单招专业:食品检测及管理-商丘职业技术学院
培养目标:：
本专业培养具有化学:、生物学、食品科学与工程、管理学的基本知识，掌握食品检测、食品安全学、食品营养学、食品毒理学、食品质量安全检测技术、食品质量与安全控制技术的基本理论和实践技能，熟悉食品标准与法规，能在食品企业、国家机关（商检、卫生防疫）、科研院所及有关社会中介机构等部门，从事食品检验、食品质量与安全、监测、评价、预警、控制、认证、食品质量与安全标准和法规制定及食品质量安全的教学、科研、管理工作的富有创新精神和实践能力的高级应用型专门人才。
主开课程:：
食品检测与管理专业-商丘职业技术学院
微生物学、食品工艺学、食品理化检测技术、食品添加剂、食品营养与卫生学、仪器分析、食品微生物检验、食品分析、食品质量管理、动物性食品卫生学、食品掺伪检验、肉品加工技术、乳品加工技术等。
商丘职业技术学院物流管理专业简介-商丘职业技术学院
一、专业基本情况
2006年，为适应社会高素质物流人才培养的需求，经过市场调研和分析论证，报经河南省教育厅批准，开始招生，下设现代物流和物流经济两个方向。累计招生1250人，24个教学班。该专业教学团队有专职教师10名，企业兼职教师10名，是我院重点发展专业之一。专业现拥有享受国务院特殊津贴专家一名，高级物流管理师三名，教授两名，副教授四名，全国优秀物流专业教师三名。100%双师素质，毕业生就业范围广，工作前景好，极大地满足了地区经济发展的需要。
三、主干课程
物流概论、采购管理、物流运输实务、仓储管理、配送中心作业实务、物流企业管理、物流设施与设备、供应链管理、物流作业实务、物流成本管理、快递管理、物流环境与地理、物流综合实训等。
四、教学改革及实践教学开展情况
本专业参照物流职业岗位标准，对物流职业岗位群的能力进行分解，构建“宽平台、多方向”的专业课程体系。“宽平台”为专业核心知识和核心技能的职业技术课程平台；“多方向”为四个物流职业方向。学生依兴趣爱好和就业意向，可任选物流经济、现代物流两个职业方向，第1～2学期学习职业基础课程，第3～4学期学习职业技术课程，第5学期学习职业方向技术课程，第6学期在校外订单企业、联合办学企业或其他企业进行生产实践和顶岗实习。其中，职业技术课程考虑学生职业生涯的发展，职业方向技术课程满足学生即时就业的需要。
专业实践教学从产业、行业、企业、职业调查入手，根据毕业生的服务面向、就业部门、就业岗位（群），通过专业调研和邀请企业专家、技术能手参与等方式，根据物流管理工作过程分析以及物流管理工作任务和职业能力分析，按照岗位和职业能力要求，引入物流管理行业标准和生产性内容，理论以“必须、够用”为度，建立以能力为主导的课程体系，把物流管理职业资格培训课程融入专业教学计划和教学过程。
另外，专业加大教学手段与方法的改革，实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法，形成多元化的教学方法，实现理论教学与实验、实训实习一体化。采用多媒体、计算机网络等现代化教学手段，开展互动式教学、案例教学及仿真模拟实训发挥学生的主动性，培养学生创新能力。联合企业共同开发课程和实习实训教材，设计技能考核办法和职业认证体系，制作核心课程的教学大纲、教学内容、教案与电子课件、实习实训指导书、考试系统与试题库及教学评价体系等。同时加强教学质量保障体系建设，建立健全相应激励机制，成立包括教学主任、教研室主任和教学督导员在内的教学质量监控小组，及时收集教学信息，开展各种形式的教学质量监控工作，在教学质量的评估过程中，推行教学互评制度，实行教师自查、互评，实施教评学、学评教。
五、专业成就
专业建设方面：
2009年，被授予中国物流学会产“学研基地”；
2010年，被授予“中国物流教育基地”；
2010年，被授予“中国物流人才培养基地”；
2010年，荣获河南省“优秀教学团队”称号。
课程建设方面:：
2008年，专业建成《物流企业管理》国家级精品课程；
2009年，专业建成《管理技能与实务》院级精品课程；
2010年，专业建成《配送中心运营实务》教育部教指委精品课程和院级工学结合优质核心课程；
2011年，专业建成《物流工程技术》院级精品课程
专业技能大赛方面：
2007年10月，“金蝶杯”全国高校企业经营实战模拟精英赛获一等奖；
2008年11月，河南省“豫鑫杯”第一届河南省大学生物流知识大赛获三等奖；
2009年5月，河南省“中教畅享杯”电子沙盘大赛获一等奖；
2009年6月，“统一鲜橙多”高校实战大赛获第五名；
2009年6月，首届河南省高职高专物流技能竞赛分获第一名，第二名；
2009年8月，首届“伍强杯”全国高职高专物流技能竞赛获二等奖；
2009年11月，河南省“中储杯”大学生物流知识大赛获三等奖。
2010年8月，教育部举办的全国高职高专”中诺思“杯现代物流--储配方案设计与执行大赛中获得三等奖。
2011年，河南省物流沙盘大赛一等奖，将代表河南省参加7月份在沈阳举办的全国大赛。
六、就业范围
就业面向大中小型企业等经济贸易部门及外贸企业的物流经营与管理，从事商品物流、物流技术等物流活动。
就业单位包括:：制造企业、商品流通企业、物流服务企业、专业物流企业、大型制造企业等。
就业岗位包括:：仓储员、配送员、货代员、快递员、商品物流管理员等相关岗位。
商丘职业技术学院物业管理专业简介-商丘职业技术学院
一、专业基本情况
根据社会急需大批物业管理人才的情况，我们于2004年开办了物业管理专业。物业管理专业教学团队师资雄厚，现有副教授3人，讲师3人，助教2人，聘请物业管理企业高级管理人员和专业技术人员10名为本专业兼职教师，师资结构合理，“双师素质”教师达100%，能较好地保障教学质量。
二、培养目标
本专业通过对学生三年的培养，使学生成为物业管理所急需的德、智、体、美全面发展的具有较好的文化素养，扎实的物业管理理论基础和较强的物业管理实际工作能力的高素质技能型物业管理人才。
三、主干课程
《物业管理概论》、《物业管理实务》、《建筑基础知识》、《物业管理法规和合同管理》、《物业英语》、《物业财务管理》、《物业设备设施管理》、《房屋维修及管理》、《物业信息管理》、《房地产营销》、《营销心理学》、《公关礼仪》、《市场营销》、《管理学》、《人力资源管理》、《居住区规划》、《楼宇智能化实训》、《创业之星培训》等。
四、教学改革及实践教学开展情况
实施以真实工作任务为载体的教学方法，多元化教学，实现理论教学与实验、实训、实习一体化。采用多媒体、计算机网络等现代化教学手段，开展互动式教学、案例教学及仿真模拟实训教学，企业顶岗实训教学等充分发挥学生的主动性，培养学生的实际操作技能和培养学生的创新能力。联合企业共同开发课程和实习实训教材，设计技能考核办法和职业认证体系，制作核心课程的教学大纲、教学内容、教案与电子课件、实习实训指导书、考试系统与试题库及教学评价体系等，确保物业管理教学的质量。
五、就业范围
就业岗位包括:：
1、住宅小区的物业管理工作
2、学校、医院、宾馆、商厦、写字楼、工业物业等的物业管理工作
3、国家行政机关、事业单位的后勤管理工作
4、私营企业的后勤管理工作
5、房地产开发企业的物业管理及房屋营销等工作
6、物业综合经营工作
商丘职业技术学院旅游管理专业简介-商丘职业技术学院
一、专业基本情况
旅游管理专业开设于2002年，师资队伍专兼结合，结构合理。拥有副教授一人、院级教学能手一名，100%双师素质，兼职教师比例超过1/3，本专业创办以来不断探索人才培养模式的改革，深入企业调研，根据旅游管理专业的特点，探索出了“工学交替2121”人才培养新模式，人才培养水平不断提高，毕业生就业范围广，工作前景好，极大地满足了地区经济发展的需要。
本专业培养熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力，具有强烈的市场意识和服务意识的及酒店管理知识和较强服务技能的旅游从业人员高级应用型人才。
三、主干课程
旅游概论、旅游心理学、旅游英语、旅游法规、现代饭店管理、导游基础、导游业务、模拟导游、旅行社管理.、客源国概论、旅游地理旅游资源与开发、导游实务、全国导游基础、河南导游基础、旅游法规、管理学、旅游市场营销等课程
四、教学改革及实践教学开展情况
根据高职高专教育的特点，在人才培养方面注重职业岗位能力要求与专业教学计划的有机结合，以旅游管理社会工作岗位技能为导向，打破原有人才培养模式，依托校内校外实训基地，构建以校企合作、工学结合、工学交替为主要特点的“2121”人才培养模式。
本模式将学生在校的六个学期为基本单位，第一学年的两个学期、第四、五学期为学生在校学习、实训时间，第三、六学期为学生到企业进行顶岗实习和毕业实习时间，这样既增加了学生实习锻炼的时间，同时也解决了用人单位的连续性问题，实现了与企业连续稳定合作的目的。
“合作共建，双赢发展”是本专业坚持的校企合作理念与目标，通过与企业和谐愉快的合作，校企双方都实现了共建共赢、共同发展的合作目标。模式创立至今，我们的校外合作企业由原来的6家变为现在的21家，特别是在与全国著名的粤海酒店管理公司的合作过程中，先后与粤海酒店管理集团旗下的商丘华驰粤海酒店、东莞金湖粤海酒店、深圳粤海之星华海店、广州华师粤海酒店和郑州粤海商务酒店签建立了长期稳定的合作关系，这种合作关系的建立本身就说明了“2121”人才培养模式的科学性与可行性。
五、专业成就
专业建设方面：旅游管理专业2010年建成省级精品课程《酒吧经营实务》，院级精品课程《旅游文化传播》。
六、就业范围
在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理和饭店管理工作。
就业单位包括:：旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游策划公司。
就业岗位包括:：旅游局相关岗位、导游员、旅游策划公司员工。
药品经营与管理-商丘医学高等专科学校
专业代码：590301
学制:：三年
培养目标:：
培养适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，从事药品市场开发、零售服务、储存养护、经营管理等岗位工作，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质技能型专门人才。
核心课程:：
以药学、经济学、市场营销学和管理学为主干学科。开设基础化学、人体解剖生理学、生物化学、中医药学概论、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、公共关系基础、药品营销心理学、会计学基础与财务管理、药事管理与法规、药品经营质量管理、药品经营管理法律基础、药品市场营销、药品储存与养护等课程。
专业核心能力：
1.药品调剂能力、用药咨询能力。
2.熟悉消费者行为、心理分析，能够运用数学、统计学等手段进行数据管理，具有一定的客户管理能力。
3.具有一定的药品保管养护和质量检验能力。
4.医药企业管理的基本能力。
5.具备沟通能力、职业道德与职业责任。
就业去向:：
在制药企业（库房、销售部门）、医药公司、社会药房、医药物流企业等从事药品采购、零售、库房管理、医药代表、商务代表和医药营销管理工作。
商丘医学高等专科学校中外合作办学项目于2016年开始招生。招收参加当年全国统一普通高考的河南考生。
★经省教育厅【教外（2016）266号】文件批准，自2016年起，与美国西海岸影像学院合作办学，纳入国家招生计划统一录取。
专业名称:信息管理与信息系统-商丘工学院
二、学历层次：本科
三、专业代码：1201021
四、学 制：4年
五、培养目标：
本专业培养德:、智、体、美等全面发展，具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作的应用型技术技能型人才。
六、核心能力：
本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大方面的基本理论和基本知识，具备动态网站开发、信息系统管理、信息系统设计和实施等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握信息管理和信息系统的基本理论知识，具有扎实的信息技术理论基础和专业知识；
2.掌握信息管理与信息系统的基本理论、基本知识，具有采集、处理数据及信息系统开发的能力；掌握信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；具备较强的文字表达能力，能撰写各种系统分析及开发方案文档；
3.具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4.具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
七、主干课程：
在校期间的主要专业课程有：经济学、运筹学、管理信息系统、统计学、操作系统、会计信息系统、数据结构与算法、信息管理系统设计与开发、HTML+CSS网站开发、JavaScript技术应用等。
八、专业特色：
1.培养模式中突出综合性的特色。通过课程中管理学和经济学基础理论、计算机科学技术知识及应用能力和信息管理与信息系统三大方面理论与知识的有机结合，培养学生掌握信息系统分析、设计和维护的方法和技术，能胜任政府机关、企事业单位当前对信息管理及信息系统人才的需要。
实用的模块特色:2.。本专业设置两个模块：信息系统方向和网站开发方向。这两个方向均是当前市场上人才需求旺盛的方向，学生通过兴趣自愿选择方向，通过模块方向课程的学习和集中实训环节，缩短了学校与用人单位需求的距离。
校企联合培养模式:3.。通过和有实力的企业的实质性合作，采取定制培养等模式，满足部分高端企业对本专业学生的需求。
创新能力培养特色:4.。培养学生创新创业能力已经成为本专业建设的一个重要目标，在实施上通过实用的课程设计和实践教学活动来增强学生的更强社会适应能力；把学科竞赛、学生科研、模拟实训等有机的与课程教学结合起来，极大的调动了学生的求知兴趣；将第二课堂、专业社团与企业有机结合，增强了创新创业能力培养的实效性，并已经取得了实质的进展。
九、就业方向与前景：
工商企业、金融机构、科研单位、教育机构等部门从事信息系统的维护、管理、开发等工作，也可以胜任各类企业的电子商务工作。通过公务员考试可以进入政府机关从事专业管理工作；也可报考管理类、计算机类、经济类的硕士研究生，继续深造。
专业名称:工程管理专业-商丘工学院
二、学历层次：本科
三、专业代码：120103
四、学 制：4年
五、培养目标：
工程管理专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力和素质相协调，系统地掌握工程管理学科的基础理论和基本知识，获得注册工程师基本训练，能够胜任建设工程项目决策与管理、工程造价、工程监理、房地产开发与经营工作，具有一定国际视野，具有创新能力和创业精神的高素质应用型技术技能型人才。
六、核心能力：
1.具有综合运用技术、经济、管理、法律等四方面知识从事工程项目管理的基本能力；
2.具有工程造价管理、工程概预算的基本能力；
3.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；
4.具有初步的房地产开发与经营管理的基本能力；
5.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的基本能力；
6.具有阅读工程管理专业英语文献的基本能力；
7.具有初步的科学研究能力。
七、主干课程
建筑制图与识图、土木工程材料、建筑力学、建筑结构、运筹学、工程经济学、工程项目管理、建设工程法规、工程合同管理、工程概预算、工程财务管理、工程成本规划与控制、组织行为学、人力资源管理、工程信息管理。
八、专业特色
1.工程管理专业为我校重点建设专业之一，同时是河南省品牌专业。该专业重点培养“四师”，即造价工程师、建造师、监理工程师、咨询工程师。
2.工程管理专业师资力量雄厚，教师的学历结构、年龄结构和职称结构合理。该专业现有教师15人，其中教授3人，副教授5人，高职称比例达50%以上，教师普遍为“双师”素质教师，大多具有硕士学位及中、高级职称。
3.工程管理专业具有良好的实验、实训条件。目前我校已建成包括工程制图室、力学实验室、混凝土及砂浆检测实验室、工程测量实验室等9个实验室，正在建设的有结构实验室和地下工程实验室，为工程管理专业学生实验和实训提供了良好的条件。
4.种类繁多的兴趣创新平台。为了丰富学生生活，提高兴趣创新能力，该专业广泛开展第二课堂活动。目前已成立了广联达软件算量、结构模型设计、BIM、数字测图、机器人制作、招投标、工程资料、PKPM等诸多兴趣小组。
九、就业方向与前景
1.工程管理专业坚持立足地方、服务地方的发展理念，紧密结合中原地区房地产业、建筑业的特点，利用土木工程技术及现代管理科学理论、方法和手段，为相关工程建设单位、房地产企业、投资与金融等领域提供技术设计、管理策划和咨询，推动房地产业、建筑业的快速健康发展。近年来所培养的学生，受到用人单位的一致好评，具有良好的实践能力。随着每年毕业生的增加，该专业的“品牌”影响力日益扩散。
2.工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。该专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。该专业就业领域所涉及到的工作是：综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。
专业名称:物流管理-商丘工学院
二、学历层次：专科
三、专业代码：630903
四、学制：三年
五、培养目标：
本专业培养德:、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握物流管理专业必备的基础理论和专业知识，具有良好的科学文化素质，具有物流组织管理能力和市场开拓能力，能从事生产、建设、服务和管理领域一线物流岗位工作，能从事物流、制造等领域的采购、运输、仓储、配送、信息服务等业务操作与管理的工作，能参与物流方案的分析、设计、优化和组织实施工作，具有创新精神和较强实践能力的高素质技术技能型人才。
六、核心能力：
1.物流技术与装备的应用与组织技能：熟练掌握叉车、自动化立体库、自动分拣、条码技术、POS系统、包装技术、RFID技术等应用技能，能考取相关职业资格证，具有物流管理基础职业能力；
2.物流一线操作管理技能：熟练掌握运输、仓储、采购、配送等业务操作和管理的技能和知识，能够获得物流师、采购师等职业资格证，能够从事采购、运输、仓储、配送、信息服务等业务操作与管理的工作；
3.物流经营管理技能：熟练掌握国际贸易单证缮制及变更处理和国际物流相关专业知识，能够获得单证员、报关员、报检员等职业资格证书，能够从事国际货运代理工作，具有从事国际物流工作的能力；
4.物流综合决策技能：掌握物流方案设计及优化的知识与方法，能够参与物流方案的分析、设计、优化和组织实施，具有物流工程师的职业能力。
七、主干课程：
现代物流概论、物流信息技术与装备、运输管理、物流仓储管理、采购管理、配送中心管理与运作、国际物流、第三方物流、供应链管理
八、专业特色：
物流管理专业是我校在河南高校中早兴办的专业，也是学校的龙头专业，2005年开始招收第一批物流专业学生以来，已经为社会培养了一大批优秀的物流管理专业人才。
目前，我校物流管理专业已经在商丘市建立实训基地9个，在长三角区域、珠三角区域建立实践基地10多个，现建设有6个实验室，以及物流工程本科专业的申报，拟新建2个实验室，并引进大量的专家教授及相关专门人才。
我校物流管理专业经过11年的发展,完善的教学条件和设施，强大的师资队伍力量，丰富的教育资源和办学经验，满足你毕业即就业的需要。
九、就业方向与前景：
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。我国物流业用工正出现持续井喷的局势，不少物流公司出现大肆揽才的现象。
在2009年以前，物流行业年薪过10万元的中层并不多见，但如今，物流行业专业经理的年薪范围为10.3万-20.5万元，高分位值已经超过了20万元。而部门经理和总监层级年薪范围分别为18.5万-38.4万元和32.4万-76.8万元，均超过了全行业的平均水平。
专业名称:旅游管理-商丘工学院
二、学历层次：专科
三、专业代码：640101
四、学制：两年
五、培养目标：
本专业培养适应社会主义市场经济，德、智、体、美等全面发展，掌握旅游与酒店方面的基本知识、技能，具有一定的管理能力、行业素质和综合职业能力，能够从事在旅行社、旅游景区、会展旅游企业、旅游行政管理部门与旅游饭店等旅游企业第一线工作的高素质技能型人才。
六、核心能力：
1.导游技能：考取国家导游资格证书，掌握导游服务必须具备的服务技能、技巧，并能熟练地运用中文进行讲解、组织旅游团队进行旅游活动；
2.计调技能：掌握我国客源市场分布及概况，设计出合理的旅游产品和线路，核算旅游成本及直通车造价
3.中餐服务技能：考取国家餐饮中级工及高级工职业证书，熟悉中餐服务流程，能够设计中餐主题宴会；
4.西餐服务技能：具有较强的英语口语表达、人际沟通及处理公共关系的能力；能够处理西餐厅突发事件，做好接待工作；
5.前厅接待技能：掌握商务礼仪和酒店整体运作程序，能够胜任4四星级以上酒店大堂经理职务。
七、主干课程：
旅游学概论、导游基础、导游业务、旅游法规、河南旅游基础、旅行社经营管理、旅游客源国概况、中国旅游地理、景区规划与开发、中国旅游地理等。
八、专业特色：
就业特色:1.：80个学生包对口就业；开展面向旅游企业的服务培训，“课证融合、校企融合的‘1+1’人才培养模式”
2.校内外实习基地约20多个：全国政协北戴河管理局、商丘市木兰旅行社（7家店）、商丘工学院旅游工作室等；
构建模块化课程体系:3.，专升本，“2+2”就可以（毕业即升学）；
构建专业人才培养模式:4.，实现“课证融合”，实行毕业生“双证书”制，提高学生的实践能力和就业能力。
5.“工学结合、学用一体化”的教学模式，导游证通过率国家通过率的一倍；
6.国内外联合教学专业。
九、就业方向与前景：
旅行社、酒店、景区、会展及相关旅游企业，空乘与高铁服务，会展管理等。
商丘工学院物流管理(单招)-商丘工学院
物流管理（LogisticsManagement）专业主要培养学生具有物流管理及采购、配送、供应链管理、国际贸易、国际物流、市场营销等方面的知识和能力。具有物流组织管理能力和市场开拓能力，具有从事企业物流和国际物流相关的专业技能。毕业后能从事生产、建设、服务和管理领域一线物流岗位工作，能从事物流、制造等领域的采购、运输、仓储、配送、信息服务等业务操作与管理的工作，能从事国际货运代理及报关单证缮制工作，能参与企业物流方案的分析、设计、优化和组织实施工作。
（一）物流管理基本职业
核心课程:：现代物流概论、物流数学、物流法规、物流技术与装备。
（二）物流一线操作与管理
核心课程:：物流运输管理、物流仓储管理、采购管理、物流客户关系管理。
物流经营管理-商丘工学院
核心课程:：物流成本管理、配送中心管理与运作、国际物流。
（四）物流综合决策
核心课程:：第三方物流、供应链管理、企业经营沙盘实训。
就业:：本专业学生毕业后可在工商企业、物流企业、港口、海关等从事企业物流流程管理、仓储管理、运输与配送管理、采购管理、货运代理、物流系统规划与设计和供应链管理等工作。
专业名称:药品经营与管理-商丘医学高等专科学校
专业代码：590301
学制:：三年
培养目标:：
培养适应我国社会主义现代化建设和药学相关事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，从事药品市场开发、零售服务、储存养护、经营管理等岗位工作，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质技能型专门人才。
核心课程:：
以药学、经济学、市场营销学和管理学为主干学科。开设基础化学、人体解剖生理学、生物化学、中医药学概论、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、公共关系基础、药品营销心理学、会计学基础与财务管理、药事管理与法规、药品经营质量管理、药品经营管理法律基础、药品市场营销、药品储存与养护等课程。
专业核心能力：
1.药品调剂能力、用药咨询能力。
2.熟悉消费者行为、心理分析，能够运用数学、统计学等手段进行数据管理，具有一定的客户管理能力。
3.具有一定的药品保管养护和质量检验能力。
4.医药企业管理的基本能力。
5.具备沟通能力、职业道德与职业责任。
就业方向:：
在制药企业（库房、销售部门）、医药公司、社会药房、医药物流企业等从事药品采购、零售、库房管理、医药代表、商务代表和医药营销管理工作。
商丘医学高等专科学校中外合作办学项目于2016年开始招生。招收参加当年全国统一普通高考的河南考生。
★经省教育厅【教外（2017）377号】文件批准，自2017年起，与美国西海岸影像学院合作办学，纳入国家招生计划统一录取。
