| 年份 | 小学教育 | 汉语言文学 |
|---|---|---|
| 2021 | 484(小学教育(师范)) | -- |
| 2020 | 504(小学教育(师范)) | -- |
| 2019 | 472(小学教育(师范)) | -- |
| 2018 | 478(小学教育(师范)) | -- |
| 2017 | 453(小学教育(师范)) | -- |
| 年份 | 小学教育 | 汉语言文学 |
|---|---|---|
| 2021 | 554(小学教育(师范)) | 556(汉语言文学(师范)) |
| 2020 | 532(小学教育(师范)) | 534(汉语言文学(师范)) |
| 2019 | 536(小学教育(师范)) | 539(汉语言文学(师范)) |
| 2018 | 533 | 534 |
| 2017 | 491(小学教育(师范类)) | 492(汉语言文学(师范类)) |
汉语言文学专业是传统的人文学科,具有强烈的人文特性和民族文化特性,其知识体系包括文学﹑语言学﹑文艺学等多学科门类知识,主要课程包括中国古代文学﹑现代文学﹑外国文学﹑古代汉语﹑现代汉语﹑语言学概论﹑文学文化概论等。专业主要培养目标是培养富于人文意识和科学精神的,具备语言表达能力﹑阅读写作能力和科研能力的综合性人才。
目前汉语言文学专业下辖师范类和非师范类两个专业方向,师范类除了上述基础课程外,还开设教师教育理论和教育实践能力培养的课程,为中小学及相关教育机构输送从事汉语言文学教学和科研的教育工作者。非师范类专业在语言文学系统知识基础上,开设秘书学和新闻学课程,使学生能够在文化教育﹑出版传媒和企事业单位从事与汉语言文字应用相关的工作。
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力,能 在小学从事教育、教学和管理工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识,接受儿童教育技能的 基本训练,掌握教育教学、研究和管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握小学相关课程的基本理论和基本知识;
2.掌握观察研究小学生的科学方法;
3.具有小学教育教学工作的基本能力;
4.熟悉国家有关小学教育的方针、政策和法规;
5.了解小学教育的理论前沿和发展动态;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:教育概论、中文、数学、英语、小学教育学、小学心理学、教学论、小学班队原理与实 践、现代教育技术、小学各学科教学与研究等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 小学教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 汉语言文学 | 1 | |||||||
| 浙江 | 小学教育(师范)(泉山校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 文科 | 4 | |||||||
| 汉语言文学(师范) | 143 | |||||||
| 湖北 | 汉语言文学(师范类;办学地点泉山校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 小学教育(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 小学教育 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 450 | 26748 | (1) | 不限 |
| 汉语言文学 | (4) | 思想政治/历史(2选1) | ||||||
| 江苏 | 小学教育(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 506 | 80328 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 528 | 25086 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 汉语言文学(师范) | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||||
| 浙江 | 小学教育(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 583 | 60699 | ||
| 安徽 | 小学教育(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 93657 | ||
| 文科 | 554 | 25990 | ||||||
| 汉语言文学(师范) | 556 | 24727 | ||||||
| 四川 | 小学教育(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。泉山校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 489 | 116420 |
戏剧影视文学专业是为了满足我国迅速发展的现代舞台、影视艺术及各种形式的视频艺术制作、企业媒体宣传、广告策划等领域对专业创作人员的需求而开设的一门新专业。本专业涉及文学、艺术学、美学、艺术表演、舞台设计、文化创意等多种学科知识,具有学科交叉性、理论系统性与实践操作性等特点。本专业的教学以各类文学剧本的创作和各种形式的媒体宣传品的文案写作为核心,扩展到艺术设计与策划、艺术表演与艺术制作等领域,凝练为“剧本创作方向”和“影视制作方向”两大专业方向。围绕专业方向,开设中国文化概论、艺术概论、视听语言、戏剧影视剧本创作、中外戏剧影视发展史、影视导演、动画剧本创作、舞台—影视艺术表演等主干与核心课程。本专业主要培养戏剧与影视文学剧本创作与艺术制作、各类媒体(电台、电视台等)文化创意、企业宣传与广告的策划等领域的专业人才,具有很好的就业前景。

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